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《乘與除(2)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、復(fù)習(xí)兩步計(jì)算式題,能用計(jì)算器對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。3、在游戲活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)會(huì)小組合作,共同交流,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4、養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣和驗(yàn)算習(xí)慣。5、通過(guò)綜合運(yùn)用,感受除法計(jì)算在生活中的運(yùn)用,學(xué)有所用。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):除法筆算過(guò)程中靈活試商的方法。難點(diǎn):估計(jì)商是幾位數(shù)的方法,商中間末尾有“0”的除法計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:游戲引入,回憶試商方法出示畫面:游藝宮里到處貼滿了數(shù)字卡片:298÷3□=?要求:請(qǐng)你從下面的數(shù)字卡片中任選一個(gè)數(shù)字填入方框里,組成一道兩位數(shù)除三位數(shù)的除法題。927學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。小結(jié)試商方法。39最接近40,所以把39看成40來(lái)進(jìn)行試商,先在個(gè)位上商7,結(jié)果是298÷39=7……2532最接近30,所以把32看成30來(lái)進(jìn)行試商,先在個(gè)位上商9,結(jié)果是298÷32=9……1037在30和40之間,所以可以看成30試商,先在個(gè)位上商9,發(fā)現(xiàn)商太大再調(diào)小,商8正好,結(jié)果是298÷37=8……2,可以看成40試商,先在個(gè)位上商7,發(fā)現(xiàn)商太小再調(diào)大,商8正好,結(jié)果也是298÷37=8……2。小結(jié):用四舍法試商,商會(huì)出現(xiàn)太大的情況,要改??;用五入法試商,商會(huì)出現(xiàn)太小的情況,要改大。我們要選擇合適的試商方法來(lái)進(jìn)行試商,這樣就能提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。在計(jì)算時(shí),我們還要注意:除到被除數(shù)的哪一位,商就寫到哪一位的上面,每次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。繼續(xù)游戲,復(fù)習(xí)判斷商是幾位數(shù)的方法完成P68頁(yè)練習(xí)。學(xué)生說(shuō)說(shuō)驗(yàn)算的方法。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。全班校對(duì),并改正。綜合練習(xí):練習(xí)冊(cè)??偨Y(jié)從今天的課中你體會(huì)到了什么?你還能將用符號(hào)表示數(shù)加入以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容中嗎?板書設(shè)計(jì):乘與除(2)驗(yàn)算:1、估算結(jié)果2、用豎式驗(yàn)算作業(yè)布置:豎式計(jì)算(有*號(hào)要驗(yàn)算)360×205=8066÷37=*5920÷29=遞等式計(jì)算(能巧算要巧算)1700-36×47(465+266+335)÷2645×26-2652÷26填空1、小巧有2頂帽子和3雙皮鞋,共有()種不同的搭配方法。2、5200㎡=d㎡260000c㎡=㎡8200cm=m3、小螞蟻繞著一塊長(zhǎng)方形地毯爬了一圈,地毯長(zhǎng)60厘米,比寬多25厘米。小螞蟻爬了厘米。4、小強(qiáng)在計(jì)算□-60÷5時(shí),先算了減法,得到的結(jié)果是50?!醣硎镜臄?shù)是5、28×39=×28-×28=×39×6、一個(gè)正多邊形的周長(zhǎng)是60厘米,每一條邊長(zhǎng)12厘米,它是一個(gè)邊形。7、用5個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形搭成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是,周長(zhǎng)是。8、學(xué)校到少年宮有1250米,小巧來(lái)回一共用了50分鐘。小巧的速度是四、求下面圖形的周長(zhǎng)和面積(單位:厘米)33周長(zhǎng):面積:2527五、公園的個(gè)人票是50元每張,團(tuán)體票的話每張只需36元(10人以上),三年級(jí)帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)如果買團(tuán)體票的話,比買個(gè)人票要節(jié)約1428元,問(wèn)三年級(jí)共有幾名學(xué)生?執(zhí)教日期:教學(xué)反思:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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