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文檔簡介

小班健康教案《麗麗起床了》小班杰出身心健康教案《麗麗下班了》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒曉得下班后穿衣服的順序。

2、初步培育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己搞。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

娃娃一個(gè)毛衣、外套、褲子、鞋子等衣物

活動(dòng)過程：

一、老師講故事帶出課題師：大朋友們不好，今天老師必須給小朋友們談個(gè)故事，故事的名字叫作《麗麗下班了》，舉起小耳朵仔細(xì)聽不好嗎？

老師已經(jīng)開始講故事：一天早晨，麗麗一法號(hào)出來，太陽公公早早就笑瞇瞇地掛上了天空，麗麗該下班啦，可是媽媽買菜回去了，她不曉得該先穿著什么衣服，后穿著什么衣服，我們小朋友能夠多虧她的忙碌嗎？先說她穿衣服的順序嗎？

二、鼓勵(lì)幼兒講出恰當(dāng)?shù)拇┮马樞?/p>

師：那現(xiàn)在老師必須懇請一位小朋友去幫忙麗麗的忙，我們一起傾聽他說道的對不對哦。

師：小朋友，他說道的對無所謂呢？嗯，現(xiàn)在大家跟著老師一起來說一說吧！我們先請到我們的好朋友娃娃出吧，跟娃娃哈哈大笑吧！

師已經(jīng)開始傳授恰當(dāng)?shù)捻樞?，（可以協(xié)調(diào)娃娃一起來向幼兒表明：早晨下班后，必須先穿著內(nèi)衣（毛衣），再穿著襪子，穿褲子，穿鞋子，最后穿外套。衣服穿好后，必須整理衣服，甩不好領(lǐng)子，扎不好衣襟。）師：不好了，現(xiàn)在你們都曉得恰當(dāng)?shù)拇┮路椒藛?？那以后下班的時(shí)候一定必須按照順序把衣服都穿好，不好嗎？

師：現(xiàn)在啊，老師還想要問問你們，那穿好了衣服之后該干什么呢？

師：哦，小朋友都提問至了一些，那現(xiàn)在我們用完備的話一起說道一遍吧，下班之后我們必須洗手，洗頭然后洗頭，整理不好了之后呢我們就要已經(jīng)開始吃早餐對不對，老師期望大朋友們吃早餐的時(shí)候能也像是在幼

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