小班健康教案《我會漱口》_第1頁
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文檔簡介

小班健康教案《我會漱口》小班幼兒身心健康教案《我會洗手》

活動目標(biāo)：

1、自學(xué)恰當(dāng)?shù)南词址椒?，曉得洗手可以使口腔顯得整潔。

2、初步培養(yǎng)剩飯剩菜東西洗手的良好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備工作：

《洗手》折頁、自造大嘴頭像、《洗手歌》

活動過程：

一、大嘴的丁丁--今天，存有一個(gè)小朋友走進(jìn)了我們教室，我們看一看他就是誰？（出具大嘴頭像）--他就是大嘴丁丁，今天他喝了很多東西，喝得滿嘴都是，我們看一看有些什么？（白菜、蘿卜、小魚、糖、蘋果）--丁丁又吃水果，又喝蔬菜，還喝了小魚，就是個(gè)不調(diào)試的好孩子。丁丁說道："剩飯剩菜東西了，我必須回去睡了。"可是嘴里存有這么多的東西，很不難受，現(xiàn)在我們想個(gè)辦法多虧他吧！

二、我?guī)兔Χ《∠词?-我們一起來幫忙丁丁洗手吧！洗手須要什么東西？

--播出音樂，教師幫忙丁丁洗手。上漱漱，下漱漱，左漱漱，右漱漱。

--小石回去口后，我們看一看丁丁的嘴里太少了什么？

三、老師教導(dǎo)我洗手--小朋友，我們看一看自己的好朋友大嘴巴整潔嗎？

--現(xiàn)在老師去教你們洗手。（出具洗手他）--幼兒邊念洗手兒歌，邊搞動作。

四、我會洗手--傳授洗手時(shí)應(yīng)特別注意的地方--播出音樂，幼兒洗手

五、小結(jié)

今天我們學(xué)會了洗手，洗手可以協(xié)助我們維護(hù)牙齒。早晚洗手，飯后漱口，睡前吃甜食都能夠并使我們的牙齒白白

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