小班健康教案《我是小小搬運工》

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小班健康教案《我是小小搬運工》幼兒園小班下學(xué)期身心健康教案《我就是小小清潔工》

一、目標(biāo)

1、鍛煉身體幼兒的手腿腳動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

2、發(fā)展幼兒的爬到、走、沖的能力。

二、準(zhǔn)備工作

若干個廢為牛奶盒、幾張課桌，塑料枕頭2個。場地布置。

三、過程

1、老師拎幼兒一起搞熱身運動，沖打翻棒操。

2、教師通過談話引起幼兒參予游戲的興趣。

師：小朋友，宋老師今天給幼兒園的小朋友買了許多牛奶，可是宋老師一個人把牛奶弄不回去幼兒園，怎么辦呢？

幼兒請問：斥責(zé)幼兒根據(jù)自己的思想抒發(fā)講話。

3、游戲規(guī)則及安全了解。

師：不好！今天宋老師就懇請小朋友幫忙我把牛奶運往幼兒園，真的就是很非常感謝小朋友對宋老師的協(xié)助。不過，小朋友回去運牛奶的時侯必須爬過山洞，走過草地，走到山坡，沖下坡地返回幼兒園，這其中可是可以碰到許多危險的喲，堅強的小朋友們，你們該怎么維護不好自己呢？

師斥責(zé)幼兒各自講話后，老師懇請一小朋友范搞游戲，老師鼓勵：使幼兒曉得爬到山洞時頭必須特別注意高一點，不要碰面；走時必須特別注意不要跌倒了；跑的時侯必須特別注意山之間的縫，必須企穩(wěn)；沖的時侯必須特別注意看看地上的墊子，必須自己維護不好自己。

4、教師鼓勵幼兒游戲。

師：哪些堅強的能干的小朋友愿去幫忙宋老師弄牛奶?他們搞的不好嗎？其它的小朋友可要看看認(rèn)真了喲，下一次說不定宋老師就懇請你幫弄牛奶了哦。（教師指導(dǎo)幼兒自學(xué)玩游戲；被懇請的幼兒民主自由玩游戲；分組玩游戲；比賽玩游戲）。

5、教師小結(jié)完結(jié)：今天小朋友都很熱心的協(xié)助宋老師把牛奶搬到了我們的幼兒園，而且也很特別注意自己的安全，維護不好自己不傷勢，宋老師真的就是非常感謝大家。宋老師也期望小朋友在平時的游戲和嬉戲中能團結(jié)友愛，互相幫助，搞大家都討厭的小朋友。

6、課后延展：課后我將把牛奶盒放進區(qū)角游戲中，使孩子們民主

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