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單位盡責(zé)進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)演講稿同志們?:在新年?鐘聲即將敲?響之際,我?局工會(huì)在這?里舉行“盡?責(zé)進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)?”演講,以?此來(lái)共話責(zé)?任,迎接新?年,為早日?實(shí)現(xiàn)我局“?__五”期?間奮斗目標(biāo)?插上___?的翅膀。我?想,這對(duì)全?面實(shí)踐“_?__”,落?實(shí)“___?”,全心服?務(wù)“兩個(gè)率?先”,盡快?實(shí)現(xiàn)“三個(gè)?追求”將起?到不可估量?的作用。?剛才,聽(tīng)了?___名同?志的___?滿懷、聲情?并茂的演講?,使我們耳?目一新,也?給我們留下?了深刻的印?象。他們當(dāng)?中,有各局?(中心)、?科的領(lǐng)導(dǎo),?有基層部門?負(fù)責(zé)人,還?有工作在一?線的普通干?部職工,盡?管他們分工?不同,但是?都能___?,從身邊一?點(diǎn)一件小事?入手,詮釋?了什么是責(zé)?任,財(cái)政人?應(yīng)該怎樣在?工作崗位上?盡到責(zé)任,?不斷進(jìn)取創(chuàng)?優(yōu),展示盡?責(zé)任的財(cái)政?形象。更為?可貴的是,?選手們以積?極參加演講?的實(shí)際行動(dòng)?,在不斷升?華責(zé)任,以?為單位爭(zhēng)得?光榮,來(lái)實(shí)?現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?。這些,都?可以使我局?職工從他們?身上受到教?育,受到啟?發(fā),注入_?__。對(duì)?此,有人要?問(wèn),什么是?___。我?可以形象的?轉(zhuǎn)告大家,?百花爭(zhēng)艷,?春色滿園,?那是春天的?___;“?我是___?,___”?,那是勇敢?的___;?驚濤拍岸,?卷起千堆雪?,那是浪花?的___。?而對(duì)財(cái)政人?來(lái)說(shuō),__?_,就是一?種精神振奮?,就是一種?力量體現(xiàn),?更是一種愛(ài)?的奉獻(xiàn)。正?是因?yàn)橛辛?這種愛(ài)的奉?獻(xiàn),我們才?會(huì)對(duì)家庭盡?起責(zé)任,和?諧相處,全?力培育子女?成為社會(huì)有?用的人;正?是因?yàn)橛辛?這種愛(ài)的奉?獻(xiàn),我們才?會(huì)對(duì)工作盡?到責(zé)任,愛(ài)?崗敬業(yè),爭(zhēng)?先進(jìn)位,勇?創(chuàng)一流;正?是因?yàn)橛辛?這種愛(ài)的奉?獻(xiàn),我們才?會(huì)對(duì)社會(huì)盡?到責(zé)任,使?財(cái)政資金更?安全,政府?更放心,人?民更滿意。?同志們,?在全面貫徹?落實(shí)___?屆___的?進(jìn)程中,_?__市財(cái)政?局的新一輪?發(fā)展已經(jīng)啟?動(dòng)。為使我?局的發(fā)展能?夠科學(xué)、健?康、和諧、?有序,讓我?們?cè)谝婪?職上充滿_?__,用_?__擁抱_?__年的工?作,不斷激?勵(lì)著我們團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)。?最后,祝大?家在新的一?年里,平安?、健康、幸?福、快樂(lè)。?單位盡責(zé)進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)演講稿(二)各位尊?敬的老師,?在座的各位?同學(xué),大家?晚上好。?先做一下自?我介紹,我?是一個(gè)土生?土長(zhǎng)的__?_妹子,來(lái)?___生活?十年有余了?,我呢,有?一個(gè)討巧的?名字,姓_?__,名_?__,所以?大家自然都?叫我___?#。我從事?于___#?工作,做著?一份為美麗?而追逐的事?業(yè)。今天?來(lái)到___?#與大家一?起學(xué)習(xí),一?起成長(zhǎng),我?很榮幸也很?珍惜,希望?我們能一起?享受在這里?的每一次突?破。今天?我們?cè)谶@里?___同樣?的一個(gè)主題?《進(jìn)取》?講到進(jìn)取,?讓我馬上想?到兩個(gè)曾經(jīng)?光輝于其行?業(yè)的兩個(gè)巨?頭品牌企業(yè)?——影像?膠片之王,?柯達(dá)品牌?——___?年全球智能?手機(jī)銷量第?一,諾基亞?品牌能從?一個(gè)新幼之?星做到獨(dú)尊?業(yè)界的霸主?,可見(jiàn)他們?曾經(jīng)的努力?和領(lǐng)先速度???墒浅晒?就像善變的?___,當(dāng)?我們自以為?獲得她時(shí),?其實(shí)正好失?去了她。人?生是一次長(zhǎng)?跑,暫時(shí)領(lǐng)?先就志得意?滿的話,恐?怕最后還是?會(huì)落敗的。?因?yàn)閯倮麜?huì)?把人沖昏頭?,以為天下?就此太平,?人生就此無(wú)?憂。殊不知?只要人活著?一天,就有?新的問(wèn)題、?新的情況出?現(xiàn)。成功之?網(wǎng),必須不?停地織下去?,否則一扯?即破,前功?盡棄。這?種情形可以?用安于小成?來(lái)說(shuō)明:?“安于小成?”可以有兩?層意思。一?是安分知足?,二是止步?不前。安?分守己與知?足常樂(lè)是正?確的人生態(tài)?度,但是止?步不前就有?松懈斗志、?耽于逸樂(lè)的?危險(xiǎn)。我們?所擔(dān)心的正?是后者。?小說(shuō)戲劇中?常見(jiàn)的主題?,就是人生?的暴起暴落?。像某人忽?得橫財(cái),卻?又遭來(lái)橫禍?,“眼見(jiàn)他?起高樓,眼?見(jiàn)他樓塌了?”。這正是?受了成功之?幻象所誤。?一個(gè)實(shí)驗(yàn)做?成了,并不?表示所有實(shí)?驗(yàn)都會(huì)成功?;青年時(shí)代?嶄露頭角,?并不保證未?來(lái)必定輝煌?。泰里隆?(tall?eyran?d)曾說(shuō)。?“人可以用?劍做任何事?,就是不能?坐在劍上。?”的確,人?也不能坐在?成功上,安?享余年。?所謂“生于?憂患,死于?安樂(lè)”就是?要我們不斷?進(jìn)取、精益?求精,以致?達(dá)到最后的?真正成功。?謝謝單位盡責(zé)進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)演講稿(三)朋友:?大家知道,?構(gòu)建和諧社?會(huì)是新時(shí)期?我國(guó)現(xiàn)代化?建設(shè)的內(nèi)在?要求,是全?國(guó)各族人民?的共同愿望?,建設(shè)一個(gè)?和諧的社會(huì)?,需要方方?面面的努力?,而各級(jí)黨?政機(jī)關(guān)應(yīng)該?為構(gòu)建和諧?社會(huì)提供精?神和物質(zhì)的?支撐,應(yīng)當(dāng)?以機(jī)關(guān)的和?諧促進(jìn)社會(huì)?的和諧。?那么,機(jī)關(guān)?的和諧體現(xiàn)?在哪里呢。?這些天來(lái),?我通過(guò)學(xué)習(xí)?,才真正清?楚了,通俗?點(diǎn)說(shuō),是指?機(jī)關(guān)內(nèi)部的?關(guān)系、機(jī)關(guān)?與外部的關(guān)?系都應(yīng)當(dāng)充?分體現(xiàn)人與?人之間的和?睦相處;還?有部門與部?門之間的相?互配合、個(gè)?人與單位之?間的相互依?存、單位與?外部環(huán)境的?融洽等等,?總之,政通?人和、依法?行政是建設(shè)?和諧機(jī)關(guān)的?重要保證和?基本要求。?我的理解:?營(yíng)造和諧,?團(tuán)結(jié)為先。?明白了這?一點(diǎn),我想?,作為綜合?科辦公室的?一個(gè)普通職?員,為構(gòu)建?和諧機(jī)關(guān)應(yīng)?該怎樣做呢?。大家知道?,綜合科,?顧名思義,?工作包羅萬(wàn)?象,瑣碎而?煩雜,官話?叫為人民服?務(wù),家常話?就是動(dòng)嘴兒?跑腿兒的差?使,日復(fù)一?日,平凡的?我,重復(fù)地?做著這些平?凡的事,沒(méi)?有驚天地,?不能泣鬼神?,奉獻(xiàn)微乎?其微,價(jià)值?更為渺小,?但我常常想?起兒時(shí)聽(tīng)過(guò)?的一個(gè)故事?:古代有個(gè)?國(guó)王在臨終?的時(shí)候把他?的___個(gè)?___叫到?床前,給他?們一人發(fā)一?支筷子,然?后讓他們折?斷,結(jié)果十?個(gè)___很?容易就折斷?了,國(guó)王又?把___支?筷子綁在一?起,再讓他?們折斷,可?是___個(gè)?___誰(shuí)也?沒(méi)有折斷,?國(guó)王就語(yǔ)重?心長(zhǎng)地說(shuō):?一個(gè)人再能?干,力量還?是很弱小,?如果___?個(gè)人團(tuán)結(jié)起?來(lái),就像這?捆綁在一起?的筷子一樣?,力量就變?得強(qiáng)大起來(lái)?,別人就不?容易打敗你?們了。這個(gè)?故事深入淺?出地說(shuō)明了?一個(gè)道理:?團(tuán)結(jié)就是力?量,團(tuán)結(jié)才?能體現(xiàn)更大?的價(jià)值,我?一個(gè)人的能?力有限,但?若和大家同?心協(xié)力,精?誠(chéng)合作,_?__的力量?就不可估量?了,正如人?們常說(shuō)的:?“眾人拾柴?火焰高”、?“人心齊,?泰山移”、?“螞蟻搬泰?山”等等,?這些格言無(wú)?不說(shuō)明了團(tuán)?結(jié)的重要性?,突出了一?種團(tuán)隊(duì)精神?,同時(shí)也說(shuō)?明了組合成?強(qiáng)大力量的?每個(gè)元素的?重要性。(?范本)就像?一臺(tái)機(jī)器的?螺絲釘一樣?,單獨(dú)看它?,很渺小,?但所有的螺?絲釘配合起?來(lái)就可以讓?機(jī)器創(chuàng)造出?巨大的財(cái)富?,創(chuàng)造出人?間奇跡。這?就叫和諧,?和諧是一種?至高境界,?在人間,在?宇宙,萬(wàn)事?萬(wàn)物都需要?和諧。_?__,任何?一個(gè)部門的?工作都有明?確的分工,?但也必須合?作;有競(jìng)爭(zhēng)?,更需要團(tuán)?結(jié);那種“?各人只掃門?前雪,莫管?他人瓦上霜?”的狹隘和?自私,將永?遠(yuǎn)是我們的?大敵;由于?我們平常“?工作見(jiàn)面多?、思想見(jiàn)面?少”,時(shí)間?久了,在一?些涉及自身?利益的問(wèn)題?上難免存在?矛盾,處理?問(wèn)題難免會(huì)?出現(xiàn)一些認(rèn)?識(shí)上的差異?,這就需要?我們多一點(diǎn)?信任少一點(diǎn)?猜忌;多一?點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一?點(diǎn)冷漠;多?一點(diǎn)溝通少?一點(diǎn)誤解;?多一點(diǎn)謙讓?少一點(diǎn)計(jì)較?;讓我們努?力學(xué)會(huì)容人?、容事、容?納不同意見(jiàn)?,努力做到?大事講原則?、小事講風(fēng)?格,我們必?須清醒地認(rèn)?識(shí)到,不管?自己是什么?材質(zhì)的“筷?子”,離開(kāi)?了___永?遠(yuǎn)是弱小的?,一個(gè)人的?奉獻(xiàn)是微不?足道的,有?道是獨(dú)木不?成林,要客?觀地認(rèn)識(shí)到?個(gè)人和__?_的關(guān)系,?每個(gè)人都不?能一味夸大?個(gè)人的作用?,當(dāng)然也不?能貶低自己?,就像一個(gè)?人的五官一?樣,缺一不?可,大家各?司其職,各?盡其責(zé),但?如果它們沒(méi)?有一種默契?、沒(méi)有一種?配合,互相?鬧意見(jiàn),爭(zhēng)?功邀賞,一?下子找不到?自己的位置?了,試想一?下,我們將?會(huì)變成一個(gè)?怎樣的怪物?呢。所以,?我們必須識(shí)?大體、顧大?局,不搞個(gè)?人突出,弘?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神?,只有團(tuán)結(jié)?和統(tǒng)一,才?能構(gòu)成和諧?。親愛(ài)的_?__,讓我?們腳踏實(shí)地?地為構(gòu)建和?諧機(jī)關(guān)盡一?份自己的努?力吧,我們?有理由相信?,我們每做?一件實(shí)事,?機(jī)關(guān)與民眾?就能增進(jìn)一?份感情;每?增進(jìn)一份感?情,就會(huì)促?進(jìn)機(jī)關(guān)與社?會(huì)的一份和?諧。只要我?們?nèi)f眾一心?,放眼世界?,放眼未來(lái)?,牢記為人?民服務(wù),和?諧機(jī)關(guān)就指?日可待。單位盡責(zé)進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)演講稿(四)?14.1班?自立自強(qiáng)?,勵(lì)志成才?,報(bào)效祖國(guó)?。尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師,親愛(ài)?的同學(xué)們,?大家好。我?演講的題目?是自立自強(qiáng)?,勵(lì)志成才?,報(bào)效祖國(guó)??!吨芤?》里有句這?樣的一句話?——天行健?,君子以自?強(qiáng)不息;地?勢(shì)坤,君子?以厚德載物?。驀然回首?,寒窗十余?載,衣帶漸?寬,終揮別?___月,?贏得碩果累?累。一路風(fēng)?雨兼程,走?進(jìn)許多人夢(mèng)?寐以求的大?學(xué),古人云?:“有志者?,事競(jìng)成。?”民諺曰:?“未立品,?先立志?!?足見(jiàn)人不可?一日無(wú)志。?綜觀天下名?人,不但自?己有鵬程萬(wàn)?里之志,而?且諄諄教誨?人們要有理?想,有志向?,有抱負(fù)。?人人都想?成功,可成?功___并?不垂青所有?的人,但我?堅(jiān)信所有參?與、嘗試過(guò)?的人,即使?沒(méi)有成功,?他們的世界?卻不是一份?平淡,不是?一片空白。?或許我們的?確平凡得很?,無(wú)一技之?長(zhǎng),不會(huì)唱?不會(huì)跳,更?不會(huì)吟詩(shī)作?畫。但是世?界只有一個(gè)?天才貝多芬?,也只有一?個(gè)神童莫扎?特,更多的?人是通過(guò)嘗?試,通過(guò)毅?力化平淡為?輝煌的。人?能走多遠(yuǎn),?不要問(wèn)雙腳?,要問(wèn)意志?;人能攀多?高,不要問(wèn)?雙手,要問(wèn)?志向。有志?登山頂,無(wú)?志站山腳。?有一句俗?語(yǔ)說(shuō)得好,?能登上金字?塔的生物只?有兩種。鷹?和蝸牛。雖?然我們不能?人人都像雄?能鷹一樣一?飛沖天,但?我們至少可?以像蝸牛那?樣憑著自己?的耐力默默?前行。有志?者事竟成,?臥薪嘗膽,?三千越甲可?吞吳;苦心?人天不負(fù),?破釜沉舟,?___終屬?楚。即使失?敗了,這一?生也會(huì)因這?一路的風(fēng)雨?兼程而變得?更加精彩。?我們?cè)陲L(fēng)中?在雨中自強(qiáng)?不息,我們?在雨中在風(fēng)?中展翅飛揚(yáng)?。每個(gè)人?都有一份屬?于自己的志?向,也許遠(yuǎn)?大、也許平?凡,那么,?同學(xué)們,屬?于你的那份?志向又能散?發(fā)出多少光?芒去指引你?的未來(lái)呢。?俗話說(shuō)。?“無(wú)志之人?常立志,有?志之人立大?志”。立志?是成功的動(dòng)?力,能讓我?們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目?標(biāo)而艱苦奮?斗,憑借堅(jiān)?忍不拔的信?念屹立在成?功的巔峰眺?望遠(yuǎn)方。立?志貴在堅(jiān)持?,立志貴在?立大志。而?立大志,莫?過(guò)于立志成?才,照亮祖?國(guó)未來(lái)的希?望。立報(bào)?國(guó)之志、學(xué)?報(bào)國(guó)之才、?踐報(bào)國(guó)之行?,我曾經(jīng)也?有這種感受?,仿佛不用?為保衛(wèi)國(guó)家?而犧牲,就?難以表達(dá)自?己心中的愛(ài)?國(guó)熱情。但?是,隨著時(shí)?間的推移,?我漸漸明白?了——我們?雖然不用像?革___烈?士般無(wú)私無(wú)?畏,但是我?們可以學(xué)習(xí)?那些就在我?們身邊的愛(ài)?國(guó)志士呀。?劉翔,是為?大家所熟悉?的運(yùn)動(dòng)健兒?,他身著鮮?紅的中國(guó)運(yùn)?動(dòng)服率先沖?過(guò)終點(diǎn)的矯?健身影,成?了我們國(guó)人?心中永恒的?光榮。還有?那些在各行?各業(yè)叱詫風(fēng)?云的精英模?范,他們?yōu)?我國(guó)所創(chuàng)的?優(yōu)秀業(yè)績(jī)也?不是一種精?忠報(bào)國(guó)的體?現(xiàn)?!拔?會(huì)好好讀書(shū)?,將來(lái)做祖?國(guó)的棟梁。?”“我會(huì)將?報(bào)效祖國(guó)立?為自己最高?的志向,并?朝這個(gè)方向?努力。”…?…諸如此?類的宣言,?不勝枚舉,?今天我站在?這里,不是?來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家?喊口號(hào)的,?自強(qiáng),立志?,報(bào)國(guó)不是?只喊口號(hào),?而是要有實(shí)?際行動(dòng)。無(wú)?需遲疑,現(xiàn)?在就行動(dòng)吧?。我們的未?來(lái),就需要?我們自己牢?牢將其把握?在手中?;?許只需要先?在勇氣上踏?出一小步,?我們就在立?志成才上成?功地踏出了?一大步。從?今天起,不?,就是此刻?,身為學(xué)生?的我們定下?自己的努力?方向,一步?一個(gè)腳印走?好為祖國(guó)奉?獻(xiàn)的每一步?吧。自立?自強(qiáng),我們?無(wú)所屈服,?向今天的自?我挑戰(zhàn)。?勵(lì)志成才,?我們無(wú)所畏?懼,向未來(lái)?的彼岸遠(yuǎn)征?。報(bào)效祖?國(guó),我們無(wú)?所保留,向?成功的巔峰?攀登。單位盡責(zé)進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)演講稿(五)作為一個(gè)?頂天立地的?人,你要無(wú)?怨無(wú)悔地走?完自己的人?生歷程。怎?樣才能充實(shí)?地走完這段?歷程,是碌?碌無(wú)為,虛?度韶華。還?是踏踏實(shí)實(shí)?,拼搏奮斗?。這取決于?自己。是成?為笑傲天穹?的精靈,還?是成為陸地?上平庸的小?丑,一切的?一切還是由?自己決定。?光陰似箭催?人老,日月?如梭趲少年?。當(dāng)人們還?沒(méi)省悟過(guò)

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