第0章課程簡介(jh)

軟件測試

SoftwareTesting

黑龍江大學軟件學院1測試用例案例分析某程序規(guī)定：輸入三個整數(shù)作為三邊的邊長構成三角形。當此三角形為一般三角形、等腰三角形及等邊三角形時，分別說明。為該程序的構成三角形部分進行測試用例設計。2測試用例案例分析序號測試數(shù)據(jù)測試結果1345一般三角形2445等腰三角形3455等腰三角形4545等腰三角形5444等邊三角形有效數(shù)據(jù)3測試用例案例分析序號測試數(shù)據(jù)測試結果62.545有非整數(shù)734.55有非整數(shù)8345.5有非整數(shù)93.54.55有非整數(shù)1034.55.5有非整數(shù)113.545.5有非整數(shù)123.54.55.5有非整數(shù)整數(shù)4測試用例案例分析序號測試數(shù)據(jù)測試結果133不是三個數(shù)144不是三個數(shù)155不是三個數(shù)1634不是三個數(shù)1745不是三個數(shù)1835不是三個數(shù)193456不是三個數(shù)3個數(shù)5測試用例案例分析序號測試數(shù)據(jù)測試結果20045有數(shù)為零21305有數(shù)為零22340有數(shù)為零23005有數(shù)為零24040有數(shù)為零25300有數(shù)為零26000有數(shù)為零非零數(shù)6測試用例案例分析序號測試數(shù)據(jù)測試結果27-345有負數(shù)283-45有負數(shù)2934-5有負數(shù)30-3-45有負數(shù)31-34-5有負數(shù)323-4-5有負數(shù)33-3-4-5有負數(shù)正數(shù)7測試用例案例分析序號測試數(shù)據(jù)測試結果34315構不成三角形35325構不成三角形36311構不成三角形37321構不成三角形38142構不成三角形39341構不成三角形滿足構成三角形條件8我的聯(lián)系方式黑龍江大學計算機科學技術學院教研室：4號樓

131E-mail:tiger_ggg@

9課程說明授課班級：2008級專升本、2009級授課地點：3號樓312\418\424授課時間：周二、周三、周四理論課時：40學時理論（第1周至第10周）上機時間：周四（第5周至第9周）10參考教材《軟件測試教程》重點大學計算機教材

作者：宮云戰(zhàn)主編，出版社：機械工業(yè)出版社，2008-9-1，ISBN：71112489711參考教材《軟件測試技術》，21世紀高等院校計算機系列教材作者：曲朝陽等編著，出版社：中國水利水電出版社，2006-8-1，ISBN：750843929512參考教材《軟件測試》

作者：[美]Paul.Jorgensen

譯者：韓柯杜旭濤

出版社：機械工業(yè)出版社

原出版社：

CRC13參考教材TheArtofSoftwareTesting

G.J.Myers中譯本《計算機軟件測試技巧》周之英，鄭人杰譯，清華大學出版社，1985。1979200414參考教材《計算機軟件測試技術》鄭人杰清華大學出版社，1990。15參考教材《軟件測試》

作者：（美）RonPatton

譯者：周予濱姚靜

出版社：機械工業(yè)出版社

原出版社：

SAMS2005，ISBN7-111-09925-716參考教材《軟件測試教程》作者:賀平

出版社:電子工業(yè)出版社

頁數(shù):319

定價:29.0

出版時間:2005-06-0117參考教材AutomatedSoftwareTestingIntroduction，Management，andPerformance

（美）ElfriedeDustinJeffRashkaJohnPaul于秀山，胡兢玉等譯電子工業(yè)出版社ISBN7-5053-8290-X

200318教學目標了解軟件測試的基本原理和基本概念掌握基本的軟件測試方法和技術提高軟件質量控制的意識和素質培養(yǎng)工程實踐及團隊合作精神19評分標準上機實踐：熟練運用軟件測試的方法和技術，在對實際程序進行測試，同時遵照軟件文檔規(guī)范提交需求分析、設計文檔、源程序和測試報告(10%)平時表現(xiàn)(10%)期末考試---閉卷考試(80%)2