第一節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播_第1頁
第一節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播_第2頁
第一節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播_第3頁
第一節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播_第4頁
第一節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播_第5頁
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…………第二章聲現(xiàn)象在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的?提出問題:猜想與假設(shè):實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn):得出結(jié)論:發(fā)聲體的振動(dòng)發(fā)聲體現(xiàn)象結(jié)論直尺橡皮筋聲帶鼓面桌面音叉音叉說話時(shí)喉嚨部位在振動(dòng)說話時(shí)聲帶在振動(dòng)發(fā)聲時(shí)直尺在振動(dòng)發(fā)聲的直尺在振動(dòng)發(fā)聲時(shí)橡皮筋在振動(dòng)發(fā)聲的橡皮筋在振動(dòng)鼓面發(fā)聲時(shí)“小人”會(huì)跳動(dòng)發(fā)聲的鼓面在振動(dòng)桌面發(fā)聲時(shí)紙屑會(huì)跳動(dòng)發(fā)聲的桌面在振動(dòng)發(fā)聲的音叉在水面上激起水花發(fā)聲的音叉在振動(dòng)發(fā)聲的音叉可以把乒乓球彈開發(fā)聲的音叉在振動(dòng)振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播一、聲音的產(chǎn)生:1、聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,2、發(fā)聲的物體叫聲源.放音時(shí),讓圓筒回到原來的位置,鋼針放在原來的起點(diǎn)上,當(dāng)圓筒旋轉(zhuǎn)而鋼針在錫紙的溝紋里劃過而跳動(dòng)的時(shí)候,相連的薄膜就重復(fù)原來的振動(dòng)而發(fā)出原來的聲音。知識(shí)拓展:錄音機(jī)1877年美國(guó)人愛迪生發(fā)明錄音器,它是非常簡(jiǎn)陋的,在一個(gè)喇叭形的筒底上裝一塊振動(dòng)膜,膜的中央連有突出的鋼針,針尖觸在正在旋轉(zhuǎn)并沿著軸線移動(dòng)的圓筒上,圓筒上糊著錫紙。對(duì)著喇叭說話,薄膜振動(dòng),鋼針就在錫紙上刻出深淺不同的溝紋來,聲音就錄在圓筒上了。不同種類的鳥,鳴肌數(shù)目及功能也不同。非鳴禽類,如鴕鳥、兀鷹的鳴管簡(jiǎn)單;鶉雞雖具有完整的鳴管,但缺鳴肌因而都不能調(diào)節(jié)啼鳴。鳴禽類,如畫眉、百靈、黃鶯、相思鳥、金絲鳥等則有四對(duì)或五對(duì)鳴肌調(diào)節(jié)鳴膜的緊張度,因此能發(fā)出宛轉(zhuǎn)悅耳的啼鳴聲。知識(shí)拓展:鳥的發(fā)聲鳥類的發(fā)聲器管叫鳴管。位于氣管與支氣管交界處,由若干個(gè)擴(kuò)大的軟骨環(huán)及其間的薄膜──鳴膜組成。通過氣管內(nèi)沖出的空氣,使鳴膜等振動(dòng)而發(fā)聲。某些鳥類的氣管兩側(cè)附有特殊的肌肉,稱為鳴肌,可以控制鳴管的伸縮,從而調(diào)節(jié)進(jìn)入鳴管的空氣量和鳴膜的緊張度,改變其鳴叫聲。二、聲音的傳播:1、聲音的傳播需要介質(zhì),

聲音傳播需要介質(zhì).mpg3、聲以波的形式傳播著,我們把它叫聲波。2、氣體、液體、固體均能傳聲,。固體傳聲實(shí)驗(yàn)已知空氣可以傳播聲音,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),證明固體也能夠傳播聲音.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)所需器材、實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)論.(要求設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)要有可行性,符合安全原則.)

(1)實(shí)驗(yàn)器材:

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:方法一:實(shí)驗(yàn)器材:大廣口瓶、橡皮塞、小鬧表.

實(shí)驗(yàn)步驟:把小鬧表調(diào)至響振狀態(tài),然后輕放于大廣口瓶里,聽小鬧鐘的聲音.用橡皮塞塞住廣口瓶的瓶口并塞緊,要求不漏氣,然后再聽小鬧鐘的鈴聲.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:瓶?jī)?nèi)空氣和瓶外空氣完全被大廣口瓶和橡皮塞隔離,此時(shí)仍能聽到小鬧鐘的鈴聲則可證明聽到的鈴聲是通過大廣口瓶和橡皮塞傳播出來的,即固態(tài)也能傳聲.方法二:實(shí)驗(yàn)器材:白紙、鉛筆、長(zhǎng)條桌.

實(shí)驗(yàn)步驟:同學(xué)甲在長(zhǎng)條桌的一端用鉛筆在長(zhǎng)條桌上用力均勻的寫“一”,同時(shí)同學(xué)乙在桌子的另一端把耳朵貼在桌面上聽甲在白紙上寫“一”時(shí)的聲音,重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),都可以清楚的聽到寫“一”時(shí)的聲音.同學(xué)乙將耳朵離開桌面(注意調(diào)整耳朵與筆的距離,保證與上幾次實(shí)驗(yàn)相比耳朵與筆的距離相同),同學(xué)甲在相同的條件下繼續(xù)寫“一”,重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),都聽不到甲在白紙上寫“一”的聲音.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同的條件下,耳朵貼在桌面上聽到聲音,在空氣中則聽不到聲音,說明聽到的聲音是通過桌子傳播的,即固體可以傳聲.從表中能獲得哪些信息?識(shí)圖表三、聲速:1、聲速與介質(zhì)的種類有關(guān),還與介質(zhì)的溫度有關(guān)。15oC時(shí)空氣中的聲速是340米/秒。含義:聲音每秒傳播340米2、一般來說:v固體>v液體>v氣體例如:行軍作戰(zhàn),趴在地上,聽敵軍馬蹄聲練習(xí):某人在一根裝滿水的鋼管的一端敲擊一下后,則在另一端將聽到__次響聲,這幾次響聲的傳播介質(zhì)依次是__________。三鋼管、水、空氣例題:請(qǐng)計(jì)算一下當(dāng)你和同學(xué)去爬山時(shí),你大聲呼喊遠(yuǎn)離你680米處的同學(xué),你發(fā)聲后多久他才能聽到你的聲音?3、計(jì)算:路程s時(shí)間t速度v物理量單位米(m

)秒(s)米每秒(m/s)

關(guān)系式:解題格式四、回聲:1、回聲的產(chǎn)生:聲波遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象。2、聽到回聲的條件:回聲比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲分開。例題:一個(gè)人站在高墻前拍手,為使自己能區(qū)分出原聲和回聲,人至少應(yīng)該站在離墻多遠(yuǎn)的地方?3、應(yīng)用:測(cè)定海洋的深度測(cè)定沉船的遠(yuǎn)近回聲定位例題:某輪船前方有座冰山,發(fā)出聲波后,4秒鐘聽到回聲。請(qǐng)問冰山距離此船還有多遠(yuǎn)?北京天壇我國(guó)四大回音建筑之一重慶潼南縣大佛寺石琴我國(guó)四大回音建筑之一石琴位于大佛閣右側(cè)的一條上山石道中,從下半部的主洞口自下而上的第四級(jí)石階,直到第十九級(jí)石階,凡步履所觸,會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),音色頗似古琴的聲音。其中以兩側(cè)巖壁最高處的七級(jí)石階發(fā)聲最響。古人稱為“七步彈琴”,并題“石蹬琴聲”四個(gè)大字于主洞石壁之上。蛤蟆塔在河南省三門峽市,建于清康熙年間。塔身雖不高,卻以“奇聲奪人”而聞名于世。游人若以掌擊塔,塔內(nèi)會(huì)發(fā)出“咯咯咯……”的鳴聲,如有萬千只蛤蟆在鼓膜低唱,妙不可言,發(fā)人遐思。河南蛤蟆塔我國(guó)四大回音建筑之一山西永濟(jì)有一個(gè)普救寺,寺中有一個(gè)舍利塔,由于“西廂記”的故事,這座塔也被稱作“鶯鶯塔”,這是一座空心磚塔,初建于唐武則天時(shí),后又重建于明嘉靖四十二年,塔高13層,約50m,這座塔有一明顯的聲學(xué)效應(yīng),即可產(chǎn)生蛙鳴般的回聲,因此“普救蟾聲”列于河?xùn)|“永濟(jì)清八景”之一。我國(guó)四大回音建筑之一山西蒲州的普救寺塔奇妙的音響建筑─七孔五音橋(河北清東陵)如果用石塊,順著橋敲擊,會(huì)發(fā)出不同的聲音,當(dāng)擊打的方位不同時(shí),發(fā)出的聲音亦不相同,會(huì)聽到5種如金玉般的響聲音階,有的低沉渾厚,如鐘鳴、有的清脆悠揚(yáng),仿佛是輕敲磬或木魚之狀,悅耳動(dòng)聽。據(jù)說這是根據(jù)我國(guó)古樂中的五個(gè)音階,"宮、商、角、征、羽"的區(qū)分而確定的,所以人們稱它為"五音橋"。小結(jié)一、聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的。二、聲音的傳播要依靠介質(zhì)。(氣體、液體、固體)三、在不同介質(zhì)、不同溫度時(shí)傳播,速度大小不同。15oC

空氣中聲速

v=340米/秒四、回聲的相關(guān)知識(shí)。

(回聲定位、計(jì)算)觀察音樂廳、影劇院內(nèi)的建筑。想一想頂上的許多吊板、墻面的特殊形狀和材料,對(duì)于大廳的音響效果起了什么作用。課堂練習(xí)1.聲是由物體的________產(chǎn)生的,_______停止,發(fā)聲就會(huì)停止。2.聲的傳播需要______,聲音可以在_____、_____、_____中傳播,聲音在_____中不能傳播。3.擊鼓時(shí),陣陣鼓聲是由于鼓面

而產(chǎn)生的,并通過振動(dòng)

傳入人的耳朵。4.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,一般情況____>_____>_____;同一介質(zhì)中聲速和_____有關(guān)。15℃時(shí)空氣中的聲速是_____。5.鐵路工人為了聽見遠(yuǎn)處的火車,將耳朵貼在鐵軌上,這是因?yàn)開________________________________________。6.蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離采用的方法叫___

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