第13課買い物學(xué)案 日語人教版七年級(jí)

七年級(jí)第13課EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps22\o\ad(\s\up21(かいもの),買い物)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)掌握本課的單詞及語法。2、掌握存在句的表達(dá)方法。3、AのNがNと一、單詞教學(xué)1、寫出日語漢字。かいものしろいぼうしかわいいてんいん～げんたかいすこしやすいあおいぶんぼうぐうりばわかるあかるいあざやか2、寫出日語假名。青赤白黒緑紫色黃色茶色灰色青い赤い黒い白い黃色い１元２元４元６元７元８元９元１０元１００元１０００元１円２円３円４円５円６円７円８円９円１０円１００円二、語法教學(xué)。1、NはNにある／NにNいるNはNにある表示某物在某處NにNいる表示某人或動(dòng)物在某處?翻譯句子杯子在桌子上。我明天在家。建太不在教室里。鳥不在樹上。鉛筆不在書包里。?復(fù)習(xí)NにNがあります／NにNがいますNにNはありません／NにNはいません①あそこに花屋があります。②右の教室に學(xué)生がいます。Aの（形容詞名詞化）使其具有名詞的資格一類形容詞+の二類形容詞+なの①すみません。もう少し大きいのはありませんか。②すみません。その新しいのをください。③わたしはこの丈夫なのを買います。Nがが是助詞，附在表示疑問的代名詞后面，表示句子的主語?；卮饡r(shí)，主語后面的助詞也要用がAどこが食堂ですか。Bあそこが食堂です。?練習(xí)①A誰在教室里？B李佳在教室里。②A田中，哪輛是你的自行車？B那輛紅的是我的。Nとと是助詞，連接兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞，表示并列。?翻譯句子我喜歡西瓜和香蕉。小李和小王在操場(chǎng)上。昨天在百貨商店買了襯衫、褲子和鞋。?復(fù)習(xí)と附在名詞后面，表示同一動(dòng)作的共同參與者。昨天我和小王一起去看電影了。和媽媽一起做飯。下周和朋友一起去上海旅行。?補(bǔ)充單詞單詞顎（あご）名下巴汗（あせ）名汗汗をかく詞組流汗頭（あたま）名頭，頭腦頭が痛い頭がいい詞組聰明辺り（あたり）名附近このあたり當(dāng)たり前（あたりまえ）名／形2理所應(yīng)當(dāng)?shù)膜ⅳ沥长撩@兒那兒，到處あちこちにEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(しゃっきん),借金)をする後（あと）名之后後でEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(でんわ),電話)します。外來語アイスクリーム名冰淇淋アイスクリームを買うアイスクリームの作り方アイディア名想法，主意いいアイディアアジア名亞洲アジアEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(じん),人)EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(しゅ),種)アドバイス名／動(dòng)3忠告，勸告アドバイスするアナウンサー名廣播員，播音員アナウンサーのEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(はなし),話し)EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(かた),方)アフリカ名非洲アフリカ人形容詞暖かい（あたたかい）A1暖和，溫暖暖かいEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(ふとん),布団)厚い（あつい）A1厚的厚い辭書危ない（あぶない）A1危險(xiǎn)危ない橋をEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(わた),渡)EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(る),る)甘い（あまい）A1甜的甘いりんご有難い（ありがたい）A1值得感謝的；難得的有難いおEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(ことば),言葉)安全（あんぜん）A2／名安全，平安安全なEQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(ところ),所)痛い（いたい）A1