智能機器人社團課程教學(xué)問卷調(diào)查

智能機器人社團課程教學(xué)問卷調(diào)查親愛的同學(xué)，機器人是每一個人心中的夢，學(xué)會設(shè)計指揮機器人更是我們的夢想。下面，請你參加機器人情況調(diào)查活動，要根據(jù)自己的實際情況如實作答喲！你喜歡學(xué)習(xí)機器人嗎？（）a.喜歡b.一般c.不喜歡你認為學(xué)習(xí)機器人對你來說難度如何？（）a.容易b.一般c.較難你接觸過哪些類型的機器人？（）a.樂高EV3b.中鳴機器人c.arduino機器人d.其它你認為學(xué)習(xí)機器人對你的好處是什么？（）a.增強思維判斷b.鍛煉動手動腦能力c.提高計算機應(yīng)用能力d.培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力你認為學(xué)習(xí)機器人最難的是什么？（）а.設(shè)計機器人b.搭建機器人c.編寫程序б.你希望的機器人教學(xué)形式是什么？（）a.老師講解為主b.學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主c.小組合作探究為主d.以玩為主你是否愿意參加機器人競賽？（）a.愿意b.不愿意c.不了解你認為參加機器人活動對你的文化課學(xué)習(xí)有什么影響？（a.對學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科有幫助b.花費時間、分散精力c.提高了學(xué)習(xí)科技的興趣d.拓寬了知識面你認為學(xué)習(xí)機器人對你的未來發(fā)展有什么作用？（）a.具備了學(xué)習(xí)人工智能的基礎(chǔ)b.提高了分析問題、解決問題的能力C.有了團隊合作的意識和能力d.能夠?qū)⒄n本所學(xué)理論應(yīng)用到實踐中你希望學(xué)校能開展什么樣的機器人學(xué)習(xí)活動？（）機器人創(chuàng)意搭建活動機器人設(shè)計與編程活動C.創(chuàng)新發(fā)明活動d.機器人競賽活動最后，請你談一談對學(xué)校機器人社團校本選修課程的期待和建議。機器人社團活動的意義榆林高新完全中學(xué)郭忠孝郵編：719000摘要：伴隨著我國教育的發(fā)展和素質(zhì)教育的要求，中學(xué)生社團在各學(xué)校中獲得了空前的重視和發(fā)展，機器人社團以其鮮明的特點，獨特的育人功能應(yīng)運而生。筆者從機器人社團建設(shè)的意義和價值出發(fā)，簡述了機器人社團發(fā)展的難點，并詳細提出了解決方案。關(guān)鍵詞：機器人社團意義問題師資溝通交流引言伴隨著新課改的春風(fēng)，學(xué)生社團以其對學(xué)生能力培養(yǎng)興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、德育等方面的優(yōu)勢越來越受到中學(xué)的重視和青睞，社團業(yè)已成為學(xué)生施展才華的舞臺。社團發(fā)展的好壞對于學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高以及豐富校園文化方面都起著舉足輕重的作用。而機器人社團以投入大、吸引力強的特點，受到大家的重視，筆者作為機器人社團指導(dǎo)老師，經(jīng)過長期的探索與實踐，對中學(xué)機器人社團的創(chuàng)辦和管理提出一些意見和觀點，供大家參考。一、建設(shè)機器人社團的意義機器人教學(xué)是一門新興學(xué)科，機器人人才的培養(yǎng)也越來越受到社會的重視，但目前很多學(xué)校的常規(guī)機器人培訓(xùn)都是少數(shù)幾個學(xué)生參與培訓(xùn)并參加比賽，覆蓋面窄，因此機器人社團的建設(shè)和組織具有重要意義機器人社團能培養(yǎng)學(xué)生的物理結(jié)構(gòu)設(shè)計能力。用最少的材料搭出最堅固實用的結(jié)構(gòu)是學(xué)生在搭建過程中最常用的思路。學(xué)生在制作一個作品的時候，需要不斷思考怎么樣的結(jié)構(gòu)是最牢固的，在這樣的結(jié)構(gòu)哪些材料是可以省去的，經(jīng)過反復(fù)推敲并在制作的過程中不斷地積累經(jīng)驗，從而提高硬件結(jié)構(gòu)的設(shè)計能力。能培養(yǎng)中學(xué)生的邏輯思維能力軟件編程是機器人設(shè)計中一個必不可少的環(huán)節(jié)，它的好壞不僅關(guān)系到最終功能的實現(xiàn)，還關(guān)系到實現(xiàn)的質(zhì)量與操作的靈敏性、可靠性與準確性。好的程序設(shè)計應(yīng)該是思路清晰、結(jié)構(gòu)合理、可靠性高、執(zhí)行效率高的設(shè)計。能培養(yǎng)初中生的團隊合作精神機器人是由硬件的設(shè)計和軟件的編程來實現(xiàn)的，一個機器人項目的比賽往往需要多人進行組隊。要求學(xué)生之間必須合作，在制作與比賽過程中能全面培養(yǎng)學(xué)生的毅力，鍛煉表達能力與合作意識。能讓有共同興趣的學(xué)生得到普及教育中學(xué)社團是學(xué)生為了實現(xiàn)社員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求，自愿組成的。他們是按照章程開展活動的學(xué)生組織，是發(fā)揮學(xué)生興趣特長的有效手段。在常規(guī)的課堂教學(xué)中，由于各種條件的限制，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)大多是被動的。而機器人教學(xué)不像其他教學(xué)，它是一門綜合性非常強的學(xué)科，它必須帶著興趣主動地學(xué)習(xí)。在整個活動中從策劃、設(shè)計到制作、測試運行、參賽等一系列過程，都由學(xué)生自己管理與安排。而機器人社團，則讓一批興趣愛好相似的學(xué)生集中到一起，碰撞出思維的火花。二、機器人社團建設(shè)方法目前，機器人社團的建設(shè)主要存在品牌價格缺乏規(guī)范、機器人價格虛高、師資專業(yè)程度低、社團之間合作少、半途而廢學(xué)生多等問題，要解決這些問題，筆者認為要從以下方面入手。提高師資水平機器人的課程是綜合課程，它涉及機械結(jié)構(gòu)、工程力學(xué)、程序設(shè)計等。對教師的專業(yè)素養(yǎng)要求很高，這就使得這方面的教師更加缺乏。目前師范學(xué)院里沒有機器人專業(yè)，學(xué)校也沒有專門的機器人專業(yè)教師，但有一些相近的學(xué)科專業(yè)，比如計算機、物理、通用技術(shù)等。并且還需要教師重新開始學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，這就需要學(xué)校進行相關(guān)培訓(xùn)，教師進行相應(yīng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)機器人社團的發(fā)展需要。同時，應(yīng)該多尋去相關(guān)專家的指導(dǎo)，全力提升機器人教學(xué)水平。另一方面，機器人教室的同行之間的切磋交流是相互提高教學(xué)水平的重要手段，特別是參加某一項比賽的人員在一起相互交流對個人素質(zhì)的提高是相當明顯的，大家在一起互相看看人家機器人教育的長處和特點，看其它學(xué)校是如何來處理問題的，這些問題可以用哪些方法來解決。比賽前的經(jīng)驗交流是雙贏的，它促使各個隊之間共同提高。因為一個隊的想法有時候不完整，通過交流，另一個隊可能會在你的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的靈感，從而提出更好的方法。在這個交流的過程中大家既是對手，又是朋友，既獲得知識層面上的提升，又得到了經(jīng)驗的提升。要多放溝通，獲得支持中學(xué)生參加社團活動還需和家長多做溝通。因為中學(xué)生的社團活動還有一個很現(xiàn)實的前提就是不能影響學(xué)業(yè)成績，最好是對學(xué)業(yè)有所幫助，如果因社團活動影響到學(xué)業(yè)成績就舍本逐末。機器人完整的社團活動比較費時間，特別是準備比賽的前幾個月，要經(jīng)常利用課余時間來進行制作和鉆研。在這個過程中，就必須要和家長、和學(xué)校、和班主任多做溝通，讓他們了解到學(xué)生正在做什么，這樣做有什么重要的意義，獲得他們的支持。同時，要讓學(xué)生正確處理機器人社團與學(xué)業(yè)的關(guān)系，若學(xué)生的學(xué)業(yè)因為社團受到影響，家長就很有可能讓學(xué)生放棄參加機器人社團活動。關(guān)注特長生機器人社團活動要搞出特色、有所發(fā)展，歸根到底還是要有成績，要跟大學(xué)的科技特長生和自主招生掛鉤。關(guān)注大學(xué)科技特長生和自主招生的招生辦法，積極爭取這方面的名額。當然，自主招生是有條件的，參加社團活動不僅需要興趣愛好，還需要成績，我們必須盡量