2023年小學(xué)節(jié)日活動(dòng)后總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)節(jié)日活?動(dòng)后總結(jié)?小學(xué)節(jié)日活?動(dòng)后總結(jié)走?過(guò)、路過(guò)、?看過(guò)之后_?__月底_?__月初的?天空是五彩?繽紛的，隨?著___市?第___屆?教育服務(wù)大?會(huì)在我們鄭?東新區(qū)會(huì)展?中心拉開(kāi)了?帷幕，六一?兒童節(jié)和端?午節(jié)這兩個(gè)?重大的節(jié)日?讓每一個(gè)孩?子臉上都綻?開(kāi)了燦爛的?笑容。今?天上午我們?鄭東新區(qū)所?有的學(xué)校在?會(huì)展中心舉?辦了以在燦?爛陽(yáng)光下為?主題的六一?兒童節(jié)文藝?匯演，我們?聚源路小學(xué)?是舉辦方，?為了讓孩子?們度過(guò)一個(gè)?難忘而有意?義的節(jié)日，?我們東區(qū)的?領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同各?個(gè)學(xué)校安排?了一系列的?活動(dòng)，有親?子操、我們?學(xué)校的武術(shù)?表演、還有?舞蹈、歌曲?、戲曲、千?人繪畫(huà)活動(dòng)?、以及輪滑?表演等一系?列活動(dòng)讓孩?子和家長(zhǎng)們?感覺(jué)到節(jié)日?的來(lái)臨。?今天的天氣?不是很熱，?一大早許多?家長(zhǎng)就帶著?孩子們就來(lái)?到了會(huì)場(chǎng)中?心，今天的?孩子精神風(fēng)?貌特別好，?穿著整齊劃?一的校服，?戴著鮮艷的?紅領(lǐng)巾。8?點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)入?場(chǎng)，9點(diǎn)鐘?節(jié)目正式開(kāi)?始，臺(tái)上精?彩的節(jié)目吸?引著孩子和?家長(zhǎng)的眼球?，孩子們有?秩序的坐在?臺(tái)下欣賞著?每一個(gè)節(jié)目?，生怕錯(cuò)過(guò)?了每一個(gè)美?好的時(shí)刻，?臺(tái)下掌聲不?斷。通過(guò)舉?辦六一活動(dòng)?展現(xiàn)了我們?東區(qū)的教育?事業(yè)蒸蒸日?上，特別是?我們聚源路?小學(xué)在這短?短的三年里?獲得了跨越?式的發(fā)展，?成績(jī)有目共?睹，獲得了?社會(huì)和家長(zhǎng)?的一致好評(píng)?。點(diǎn)節(jié)日?結(jié)束，孩子?在家長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下陸續(xù)離?開(kāi)。我們學(xué)?校的老師來(lái)?到了會(huì)展中?心的大廳參?觀了___?市的第__?_屆教育服?務(wù)大會(huì)，各?個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)?精心準(zhǔn)備，?以別具風(fēng)格?的展區(qū)設(shè)計(jì)?、清新亮麗?的精美圖文?、熱情人文?的咨詢(xún)服務(wù)?在展區(qū)亮相?，彰顯出各?個(gè)學(xué)校濃厚?的學(xué)校文化?，增進(jìn)社會(huì)?對(duì)學(xué)校的了?解，對(duì)__?_教育的認(rèn)?識(shí)。在展?會(huì)上，我們?聚源路小學(xué)?的展區(qū)吸引?了眾多人的?___，他?們從一張張?經(jīng)過(guò)精挑細(xì)?選的活動(dòng)圖?片中，能夠?感受到我們?學(xué)校的陽(yáng)光?燦爛；從教?師團(tuán)隊(duì)的圖?片中，能夠?體會(huì)到我校?不斷改革創(chuàng)?新、實(shí)踐新?課改理念的?學(xué)習(xí)化、人?性化的管理?模式，特別?是我校教師?的反思集給?人留下了深?刻的印象。?給我印象?最深的是農(nóng)?科路小學(xué)的?展區(qū)有兩大?特色：特?色一：展出?了孩子出的?書(shū)，我大致?翻閱了幾本?，看到其中?幾個(gè)孩子的?書(shū)，書(shū)名是?由孩子起的?，從內(nèi)容到?制版到設(shè)計(jì)?再到打印，?全是孩子自?己做，其中?一個(gè)孩子的?書(shū)里面包括?童年映像、?成長(zhǎng)的足跡?、個(gè)人小貼?士、我的收?藏、習(xí)作集?錦、個(gè)人榮?譽(yù)、臨別贈(zèng)?言、教師評(píng)?語(yǔ)、家長(zhǎng)寄?言等等，當(dāng)?然每個(gè)孩子?的書(shū)設(shè)計(jì)風(fēng)?格都不一樣?，但都是別?出心裁，旁?邊的老師告?訴我他們學(xué)?校每個(gè)孩子?畢業(yè)時(shí)，除?了有一個(gè)成?長(zhǎng)檔案袋以?外，每個(gè)孩?子都會(huì)出一?本在這所學(xué)?校成長(zhǎng)歷程?的書(shū)，家長(zhǎng)?也很樂(lè)意主?動(dòng)熱心的幫?助孩子制作?，因?yàn)槭亲?己孩子的著?作，所以這?個(gè)活動(dòng)得到?了家長(zhǎng)的一?致認(rèn)可，也?給孩子的成?長(zhǎng)留下了永?久的留念，?值得。特?色二：每個(gè)?畢業(yè)班都有?好幾本習(xí)作?冊(cè)，每本書(shū)?的主題都不?同，比如：?《童年的后?花園》是記?載孩子們的?童年生活片?段，里面包?括孩子們的?作文、日記?、作業(yè)、以?及同學(xué)、家?長(zhǎng)、老師的?評(píng)價(jià)。《書(shū)?的天空》是?記載孩子們?看過(guò)的書(shū)的?精彩片段，?《師恩難忘?》是記載孩?子們和老師?之間的故事?，《調(diào)查小?站》是記載?每個(gè)孩子旅?游或參加綜?合實(shí)踐活動(dòng)?時(shí)調(diào)查收集?的一些資料?等等，每本?書(shū)的設(shè)計(jì)都?是班里孩子?自己整理設(shè)?計(jì)的，孩子?們都很用心?，家長(zhǎng)也很?支持這項(xiàng)工?作，通過(guò)這?樣的收集、?整理，不但?鍛煉的孩子?，滿(mǎn)足了家?長(zhǎng)，也給學(xué)?校做了一個(gè)?很好的宣傳??；貋?lái)后?我就反思，?我們學(xué)校的?成績(jī)非常好?，得到了社?會(huì)和家長(zhǎng)的?一致好評(píng)，?特別是我們?學(xué)校老師的?反思集和網(wǎng)?站的建設(shè)值?得。如果我?們?cè)偌由线@?兩項(xiàng)特色，?讓每個(gè)孩子?用心把自己?的成長(zhǎng)歷程?也做成書(shū)展?示出來(lái)，孩?子和家長(zhǎng)一?定會(huì)很樂(lè)意?，我想我校?第___屆?孩子的書(shū)一?定會(huì)受到社?會(huì)特別是家?長(zhǎng)們的__?_，再和我?們學(xué)校的優(yōu)?越的網(wǎng)站建?設(shè)結(jié)合一下?，也許會(huì)更?好。當(dāng)然這?些只是我的?點(diǎn)滴思考不?成文章。?通過(guò)