在職業(yè)技能培訓(xùn)大會上的講話（5篇）

在職業(yè)技能培訓(xùn)大會上的講話同?志們、__?_：大家?上午好。?今天，縣人?勞局、縣勞?動就業(yè)局、?咀頭鎮(zhèn)政府?和咀頭鎮(zhèn)街?道辦事處共?同在這里舉?辦城鎮(zhèn)居民?職業(yè)技能培?訓(xùn)，目的是?幫助大家提?高就業(yè)本領(lǐng)?和創(chuàng)業(yè)能力?，促進再次?就業(yè)和自主?創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)?更多的致富?能人。在此?，我代表咀?頭鎮(zhèn)黨委、?政府對本次?培訓(xùn)班的成?功開辦表示?熱烈的祝賀?，向前來參?加培訓(xùn)的居?民朋友致以?親切的問候?和良好的祝?愿。并對縣?勞動就業(yè)局?的大力支持?表示衷心的?感謝。近?年來，我鎮(zhèn)?把加大勞務(wù)?輸出作為實?現(xiàn)增收的有?效途徑常抓?不懈，采取?多種措施加?大對城鄉(xiāng)居?民的技能培?訓(xùn)和___?保護力度，?很多群眾通?過外出務(wù)工?實現(xiàn)了快速?致富的目的?。但由于我?鎮(zhèn)外出務(wù)工?人員普遍缺?乏職業(yè)技能?，在外下苦?力掙錢的多?，真正干技?術(shù)活掙錢的?少。因此，?參加職業(yè)技?能培訓(xùn)，使?勞動者掌握?一技之長后?再外出務(wù)工?已經(jīng)成為當?務(wù)之急。一?是職業(yè)技能?培訓(xùn)工作是?穩(wěn)定就業(yè)的?實際需要。?從目前的就?業(yè)形勢看，?雖受金融危?機影響，但?在外務(wù)工，?不是用工單?位難找，而?是技術(shù)工人?難找。只要?經(jīng)過職業(yè)技?能培訓(xùn)，真?正掌握一門?實用技術(shù)，?到哪兒都能?找到___?工作。二是?職業(yè)技能培?訓(xùn)工作是促?進勞動力高?薪就業(yè)的必?然選擇。事?實證明要想?掙錢多，必?須得有一技?之長。三是?職業(yè)技能培?訓(xùn)工作是實?現(xiàn)勞動者由?“體力型”?就業(yè)向“技?能型”轉(zhuǎn)變?的唯一途徑?。勞動者要?提高素質(zhì)，?必須走學(xué)習(xí)?培訓(xùn)這條路?。勞動者只?有通過職業(yè)?技能培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，掌握一?技之長，才?能真正就業(yè)?、就好業(yè)，?掙大錢。四?是職業(yè)技能?培訓(xùn)工作是?落實國家先?培訓(xùn)、后上?崗的就業(yè)培?訓(xùn)制度，特?別是落實對?技術(shù)工種從?業(yè)人員實行?持證就業(yè)準?入制度的具?體舉措。?在此，我希?望在坐的各?位學(xué)員，珍?惜本次學(xué)習(xí)?機會，認真?學(xué)習(xí)，虛心?請教，確保?此次職業(yè)技?能培訓(xùn)學(xué)有?所獲，學(xué)有?所用，真正?提升自己的?職業(yè)技能水?平和就業(yè)能?力，為成功?就業(yè)奠定堅?實的智力基?礎(chǔ)。另外?，我想對參?加培訓(xùn)的學(xué)?員提幾點要?求：一要?做好角色轉(zhuǎn)?換。在坐的?多數(shù)人，離?開校園時間?都已經(jīng)長了?，在社會上?從事著或曾?經(jīng)從事著不?同的職業(yè)。?希望大家能?迅速轉(zhuǎn)換角?色，做好一?名“學(xué)生”?，克服“年?齡大，不愿?學(xué)”、“底?子薄，不會?學(xué)”、“文?憑有，不用?學(xué)”等錯誤?觀念和認識?，沉下心來?，認真學(xué)習(xí)?，主動接受?新知識。?二要認真對?待機遇。之?所以講這次?培訓(xùn)是一次?機遇，一是?縣、鎮(zhèn)重視?，領(lǐng)導(dǎo)熱情?___。二?是聘請有知?識淵博、技?藝精湛的大?師級專家來?授課。所以?，我們要認?清形勢，正?確對待，抓?緊短短三天?時間，實實?在在地學(xué)些?東西。同時?，以這次培?訓(xùn)為契機，?經(jīng)常地把學(xué)?習(xí)抓到手上?，做一個有?頭腦、有知?識、善經(jīng)營?、懂技術(shù)的?新型勞動力?。三要遵?守學(xué)習(xí)紀律?。在坐各位?要“既來之?，則安之”?。在培訓(xùn)中?，希望大家?嚴格遵守學(xué)?習(xí)紀律，按?時上下課，?不遲到、不?早退，課間?不講小話，?不隨意走動?，上課時間?不外出會客?，自覺關(guān)閉?手機或調(diào)至?手機震動，?保持課堂紀?律。希望?今天參加培?訓(xùn)的學(xué)員都?能珍惜培訓(xùn)?機會，培訓(xùn)?期間，尊重?老師，遵守?紀律，虛心?學(xué)習(xí)，認真?參訓(xùn)，不斷?提高自我。?最后，祝?各位學(xué)員學(xué)?有所成、取?得優(yōu)異成績?，合格率達?到___%?，交一份滿?意的答卷。?預(yù)祝本次培?訓(xùn)取得圓滿?成功。謝?謝大家。在職業(yè)技能培訓(xùn)大會上的講話（二）同志們：?今天，我?們在這里舉?行___年?度職工職業(yè)?技能競賽總?結(jié)表彰大會?，首先，我?代表段黨政?工團___?向獲獎的先?進___和?個人表示熱?烈的祝賀。?向為職業(yè)技?能競賽付出?辛勤勞動的?裁判員及工?作人員表示?衷心的感謝?。這次職?工職業(yè)技能?競賽活動，?是貫徹__?_精神，進?一步加強高?技能人才工?作，加快技?能人才隊伍?建設(shè)的重要?舉措，是實?施人才強企?，人才興業(yè)?戰(zhàn)略的具體?體現(xiàn)，也是?對段職工技?術(shù)水平的一?次集中檢閱?。這次職業(yè)?技能競賽對?于激勵和引?導(dǎo)段職業(yè)能?力建設(shè)，促?進從業(yè)人員?學(xué)技術(shù)、強?技能、崗位?練兵、奮發(fā)?成才、推進?中、高級及?技師技能人?才梯次發(fā)展?，加快技能?人才培養(yǎng)，?全面提升技?能人才隊伍?素質(zhì)、推動?段科學(xué)發(fā)展?具有十分重?要的意義。?下面，結(jié)合?供電實際，?我講三點意?見。一要?提高認識，?高度重視技?能人才的培?養(yǎng)。技術(shù)工?人是社會財?富的直接創(chuàng)?造者，是科?技成果轉(zhuǎn)化?為現(xiàn)實生產(chǎn)?力的關(guān)鍵環(huán)?節(jié)。當前隨?著電氣化鐵?路的開通運?營，大量先?進技術(shù)裝備?在供電線路?、遠動、調(diào)?度指揮上廣?泛應(yīng)用，培?養(yǎng)和造就一?支高素質(zhì)的?技能人才隊?伍，是新形?勢下對我們?提出的迫切?要求。今年?以來，從鹽?湖區(qū)段大面?積停電、軌?道車相撞、?關(guān)角隧道接?觸網(wǎng)斷線、?設(shè)備集中檢?修質(zhì)量不高?、倒閘作業(yè)?不熟悉、搶?修意識淡薄?等一系列事?故和問題中?暴露出職工?業(yè)務(wù)能力水?平的不足。?面對嚴峻的?技能人才匱?乏的現(xiàn)實問?題，我們要?站在鐵路科?學(xué)發(fā)展這一?新的歷史起?點上，培養(yǎng)?和造就一批?政治堅定、?規(guī)模宏大、?技能過硬、?構(gòu)建合理的?技能人才隊?伍，引導(dǎo)他?們在段科學(xué)?發(fā)展的實踐?中成長成才?，建功立業(yè)?，是全段各?級黨政工團?___的光?榮任務(wù)和歷?史責任。?二要齊抓共?干，全面實?施人才培養(yǎng)?計劃。全段?各級黨政工?團___要?通過形式多?樣的宣傳教?育活動，引?導(dǎo)廣大干部?職工不斷強?化學(xué)技成才?意識。要通?過舉辦練功?比武，__?_技能培訓(xùn)?，開展職工?職業(yè)資格年?度考評等途?徑，幫助職?工學(xué)習(xí)技術(shù)?，提升技能?，提高素質(zhì)?，為技能人?才的健康成?長搭建舞臺?，要把實施?人才培養(yǎng)計?劃與爭創(chuàng)崗?位能手活動?等重點工作?有機結(jié)合起?來，通過制?定有利于職?工成長成才?的政策措施?，建立健全?高技能人才?激勵機制，?大力宣傳表?彰先進技能?人才典型，?努力形成尊?重技能人才?，爭當技能?人才的良好?風尚，積極?營造有利于?高技能人才?成長的良好?氛圍。三?要注重實踐?，用高技能?、高素質(zhì)的?人才確保安?全。當前，?我段的安全?生產(chǎn)狀況很?不穩(wěn)定。全?段各級__?_要牢固樹?立“安全第?一”的思想?，切實把“?三個重中之?重”、“三?點共識”和?“安全是鐵?路的飯碗工?程”的理念?根植于干部?職工的心靈?深處。黨_?__要繼續(xù)?實施“雙培?”工程，切?實把技術(shù)骨?干培養(yǎng)成黨?員，把黨員?培養(yǎng)成技術(shù)?骨干，全面?實施安全風?險管理，扎?實開展“保?安全、保質(zhì)?量、保穩(wěn)定?、促發(fā)展”?主題實踐活?動，靠職工?素質(zhì)的提高?、工作機制?的完善、載?體作用的發(fā)?揮，干部作?風的轉(zhuǎn)變來?實現(xiàn)安全生?產(chǎn)的長治久?安，特別是?要發(fā)揮高技?能、高素質(zhì)?人才的作用?，引導(dǎo)他們?立足崗位、?精檢細修，?發(fā)現(xiàn)安全隱?患、事故苗?頭，掌握安?全生產(chǎn)規(guī)律?，并影響和?帶動更多的?職工共保安?全。同志?們，人才支?撐發(fā)展，發(fā)?展孕育人才?。讓我們以?此次技能競?賽為契機，?居安思危，?強化安全基?礎(chǔ)建設(shè)，夯?實安全風險?管理，注重?開展經(jīng)常性?的技術(shù)練兵?和技術(shù)比武?，幫助職工?在工作崗位?實踐中成長?為本崗位的?技術(shù)能手、?本工種的能?工巧匠。以?廣大干部職?工素質(zhì)的優(yōu)?良換來我段?安全成績的?優(yōu)良，以技?能人才的不?斷涌現(xiàn)換來?我段改革發(fā)?展的穩(wěn)步推?進。在職業(yè)技能培訓(xùn)大會上的講話（三）同?志們、同?學(xué)們：大?家下午好。?首先我代?表校領(lǐng)導(dǎo)班?子及全體教?職工對本次?在省技能競?賽中獲獎的?同學(xué)及優(yōu)秀?輔導(dǎo)教師們?表示熱烈祝?賀。對認真?___，精?心備賽的各?教研室表示?衷心的感謝?。對為本次?參賽工作給?予大力支持?的各有關(guān)科?室表示誠至?的敬意。?一、我們的?成績今年?是我校第三?次參加省中?職技能競賽?活動，是我?校參加競賽?項目最多的?一年，也是?我校獲得競?賽獎項最多?的一年，參?賽成績最好?的一年。我?校在省技能?競賽中本次?共獲得一等?獎二個，二?等獎三個，?三等獎七個?，另獲得團?體三等獎二?項。我校在?“文明風采?”競賽中獲?得國家二等?___個，?國家三等_?__個，省?一等獎__?_個，省二?等獎___?個，省三等?獎___個?，共有__?_名同學(xué)獲?獎，有__?_名老師獲?得優(yōu)秀輔導(dǎo)?教師稱號。?這些獎項為?我校爭得了?聲譽，是我?校的榮耀，?值得我們?yōu)?之驕傲。獲?得獎項是光?鮮的，是令?人羨慕的，?但是為了獲?得這些獎項?，我們的參?賽同學(xué)及輔?導(dǎo)教師付出?了艱苦卓絕?的努力，任?何驕人的成?績都不會憑?空產(chǎn)生，成?績的背后是?輔導(dǎo)教師及?參賽同學(xué)們?灑下的無數(shù)?的汗水，他?們利用課余?時間，利用?別人休息的?時間反復(fù)的?訓(xùn)練，再苦?再累他們從?無怨言，是?他們的默默?奉獻成就了?今天的輝煌?。我們要大?張旗鼓地表?彰他們，?宣傳他們的?成績，宣傳?他們的精神?，要讓他們?成為全校師?生學(xué)習(xí)的榜?樣。今年?，我們之所?以能夠取得?比較滿意的?成績，與我?校新一任領(lǐng)?導(dǎo)班子重視?和支持是分?不開的，新?一任校領(lǐng)導(dǎo)?班子上任之?初就提出了?“尚德強能?礪志篤行”?的教育理念?，在日常教?育教學(xué)中十?分重視技能?，對參加省?技能競賽的?各訓(xùn)練隊在?人力和財力?上給予了大?力支持。近?幾年來，我?校通過爭取?項目資金使?我校的辦學(xué)?條件有了較?大的改善，?能夠滿足日?常教學(xué)的需?要，但是與?競賽所需的?條件還有一?定的差距，?雖然學(xué)校財?力有限，但?是在校領(lǐng)導(dǎo)?的決策中仍?然為各參賽?隊安排了一?定的活動經(jīng)?費，購臵了?必要的實習(xí)?實訓(xùn)器材，?為各參賽隊?的訓(xùn)練提供?了必要條件?，為各參賽?隊獲得優(yōu)異?成績奠定了?良好的基礎(chǔ)?。國家教?育部早在_?__年提出?了?！捌胀?教育有高考?，職業(yè)教育?有大賽”教?育導(dǎo)向。職?業(yè)學(xué)校的技?能大賽已經(jīng)?成為檢驗職?業(yè)教育教學(xué)?質(zhì)量的一個?標桿。是一?所職業(yè)學(xué)校?教育教學(xué)質(zhì)?量的一個直?觀的顯現(xiàn)，?我校作為一?所國家級重?點中專，必?須在省中職?技能競賽中?拿出成績，?以證明我們?學(xué)校無愧于?國家級重點?中專這一光?榮稱號。在?全國一萬多?所中職學(xué)校?中顯示我們?的教育質(zhì)量?，在全國兩?千所國家級?重點中專中?確立我們應(yīng)?有的地位。?職業(yè)學(xué)校是?為學(xué)生的明?天順利就業(yè)?提供真對性?很強的就業(yè)?教育，技能?教育順理成?章得成為職?業(yè)教育的重?中之重，?我校在__?_年就提出?了明確的職?業(yè)教育改革?方案，確立?了以技能教?育為核心的?教育體系，?今年，我校?又制定了“?4+2”技?能教育方案?，在課堂教?育中重點突?出技能教育?，實踐教育?，這與教育?部提出的職?業(yè)學(xué)校的教?育方向是一?致的，我們?應(yīng)該在我校?教育教學(xué)改?革中走得更?加堅定，更?加自信。創(chuàng)?出我校的特?色，走出我?校的希望。?當然，今?天雖然是表?彰大會，是?表彰獲獎學(xué)?生及優(yōu)秀輔?導(dǎo)教師的大?會，但是我?還是要對那?些在本次競?賽中沒有獲?得獎項的同?學(xué)及輔導(dǎo)教?師道一聲謝?謝你們了，?雖然你們在?本次競賽中?沒有獲得獎?項，沒有取?得預(yù)期的效?果，沒有達?到預(yù)期有目?標，但是你?們同樣付出?了辛勞與努?力。你們不?必灰心，不?要氣餒。你?們在備戰(zhàn)的?訓(xùn)練中同樣?錘練了隊伍?，提高了技?能水平，達?到了以賽促?教的目的。?只要你們堅?定信念，找?準問題之所?在，有的放?矢的開展訓(xùn)?練，一定能?在下一次省?技能競賽中?獲得理想的?成績。二?、存在的問?題雖然我?校今年獲得?了比較理想?的技能競賽?成績，但是?與其他兄弟?學(xué)校相比我?們還有一定?的差距，與?本系統(tǒng)的其?他四所學(xué)校?相比，我們?的排名依然?落后，我們?的不足主要?表現(xiàn)在以下?幾方面：?1、課程設(shè)?臵與技能競?賽項目有差?距。大賽是?職業(yè)技能的?窗口，是行?業(yè)發(fā)展的窗?口。大賽內(nèi)?容涉及面廣?，綜合性強?，國賽與?省賽的項目?及內(nèi)容就是?職業(yè)教育發(fā)?展的導(dǎo)向，?我們的各專?業(yè)在課程設(shè)?臵，課堂教?學(xué)改革還是?有所滯后，?我們應(yīng)當找?準職業(yè)教育?改革發(fā)展的?最前沿，緊?隨行業(yè)發(fā)展?的方向，及?時調(diào)整我們?的專業(yè)設(shè)臵?與課程設(shè)臵?，各教研室?應(yīng)當切實注?意國賽與省?賽的項目變?化，及時調(diào)?整課堂教學(xué)?的重點與方?向，讓我們?的日常教學(xué)?在完成我們?的既定教育?目標的情況?下盡量向大?賽靠攏，為?今后的競賽?奠定堅實的?教育基礎(chǔ)。?2、選拔?選手比較困?難。中等職?業(yè)學(xué)校的學(xué)?生大多是對?學(xué)習(xí)理論知?識不感興趣?，我們的學(xué)?生也不例外?，現(xiàn)在的大?賽不僅有動?手能力的比?賽，還有很?重要的一項?內(nèi)容就是理?論測試，在?很多專業(yè)技?能競賽中都?分為實踐能?力與理論能?力兩部分競?賽內(nèi)容。如?果我們的選?手僅僅在實?踐技能中勝?人一籌，但?是理論測試?的成績卻與?其他參賽隊?相去甚遠，?我們就不可?能獲得理想?的參賽成績?。所以，我?們要在今后?的教學(xué)中注?意對學(xué)生的?基本理論教?育和培養(yǎng)，?使我們的學(xué)?生不僅有較?強的實踐能?力，還要有?過硬的理論?功底，這樣?的選手才能?在未來的技?能競賽中立?于不敗之地?。這樣的學(xué)?生才能在未?來的工作中?迅速脫穎而?出。3、?教師技能競?賽的經(jīng)驗比?較匱乏。我?校的很多教?師沒有帶隊?參賽的經(jīng)歷?，沒有競賽?___訓(xùn)練?經(jīng)驗，這是?我校競賽成?績不夠突出?的原因之一?，我校在過?去幾年中由?于種種原因?參賽項目少?，與省技能?競賽的接觸?面不廣泛，?我校還沒有?承辦過省?級技能大賽?，我們沒有?___省級?技能大賽的?經(jīng)驗，這使?得我們教師?沒有機會深?入的了解競?賽的全貌，?這也成為我?校在省級技?能競賽中的?短板。制約?了我校技能?競賽成績的?進一步提高?。4、硬?件設(shè)備不足??，F(xiàn)在的省?級技能競賽?的很多專業(yè)?競賽項目中?都有指定的?競賽設(shè)備，?而我校沒有?在競賽硬件?設(shè)備上進行?投資，至使?很多省競賽?項目無法參?賽，今年我?校的計算機?專業(yè)，電子?電器專業(yè)，?汽車專業(yè)，?廣告專業(yè)都?有一些項目?因為設(shè)備不?足而不能參?賽，即使個?別項目勉強?參賽，我們?的選手也無?法在指定的?設(shè)備上進行?針對性的訓(xùn)?練，在這些?項目上沒有?取得優(yōu)異成?績也在情理?之中。三?、今后的努?力方向在?今后的教育?教學(xué)工作中?，我們應(yīng)該?圍繞技能競?賽做好以下?工作：1?、開展好興?趣小組的_?__工作。?我校在__?_年的教育?教學(xué)改革中?已經(jīng)提出大?力開展興趣?小組活動，?以興趣小組?方式普及和?培養(yǎng)競賽隊?伍，努力讓?更多的學(xué)生?成為培養(yǎng)對?象，提高各?興趣小組在?學(xué)生中的影?響力，為技?能競賽奠定?高質(zhì)量競賽?選手的土壤?。2、圍?繞大賽調(diào)整?教學(xué)計劃，?重新安排有?關(guān)課程順序?和內(nèi)容。使?我們的課程?開設(shè)踏準技?能競賽的節(jié)?拍，少做無?用功，讓我?們的教學(xué)活?動針對性強?，效果突出?。3、以?賽促教，廣?泛開展校內(nèi)?技能大賽，?將大賽訓(xùn)練?的模式深入?課堂，讓每?一位學(xué)生成?為參賽者，?在教學(xué)中樹?立以技能為?主，滲透理?論學(xué)習(xí)的意?識。4、?增加設(shè)備投?入，改善我?校的硬件條?件，結(jié)合我?校的今年獲?得的國家專?項建設(shè)資金?，適當調(diào)整?資金的投入?方向，為我?校的各競賽?項目購臵必?要的競賽指?定設(shè)備，為?明年的競賽?做好硬件方?面的準備。?5、強化?激勵機制，?充分調(diào)動每?一位教師的?積極性。鼓?勵、提高教?師的參賽意?識，在教師?中形成積極?帶隊參賽的?良好風尚，?為教師帶隊?參賽制造和?諧的輿論環(huán)?境。同志?們，同學(xué)們?，我們有理?由相信，在?校領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在廣大?教職工的共?同努力下，?在同學(xué)們的?積極參與下?，我們一定?會在今后的?技能競賽中?收獲更好的?成績，創(chuàng)造?輝煌的業(yè)績?。謝謝大?家。__?_-11-?29__?_銀在職業(yè)技能培訓(xùn)大會上的講話（四）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、學(xué)員們?。大家下午?好。時序?更替，歲月?如歌。我們?剛剛歡度了?喜慶的__?_年元旦假?期，今天又?迎來了這隆?重的開班式?，我倍感高?興。首先，?請允許我代?表華容縣職?業(yè)中專__?_多名師生?向百忙之中?前來參加今?天開班式的?各位領(lǐng)導(dǎo)表?示衷心的感?謝。向前來?我校參加培?訓(xùn)的各位學(xué)?員表示熱烈?的歡迎。?開展___?士兵技能培?訓(xùn)工作，是?省委省政府?創(chuàng)新___?士兵安置工?作的一項重?要舉措，也?是鞏固和發(fā)?展軍民關(guān)系?、促進經(jīng)濟?社會又好又?快發(fā)展的重?要決策。此?次政府出資?舉辦___?士兵的技能?培訓(xùn)更是以?民生為本，?力求個個都?有好工作，?讓人民群眾?實實在在地?享受到經(jīng)濟?發(fā)展帶來的?好處，建設(shè)?“幸福華容?”又一創(chuàng)新?之舉。同時?，華容縣民?政局確定我?校為___?士兵技能培?訓(xùn)學(xué)校，是?對我們的信?任，我們深?感榮幸，做?好___士?兵培訓(xùn)工作?既是學(xué)校的?責任，更是?學(xué)校的光榮?。我們有信?心，也有能?力做好這項?工作。華?容縣職業(yè)中?專是我縣唯?一的一所公?辦職業(yè)學(xué)校?。是___?省示范性學(xué)?校，是國家?千所改革發(fā)?展示范校之?一，各類教?學(xué)科研儀器?設(shè)備總值達?___多萬?元。設(shè)有機?電、電子、?汽修、計算?機、服裝、?商務(wù)英語、?旅游、幼師?等___個?專業(yè)，另設(shè)?社會化培訓(xùn)?部。其中機?電一體化、?汽車維修、?服裝設(shè)計等?___個專?業(yè)為省級特?色專業(yè)。目?前，學(xué)校在?校生___?余人，參加?社會化培訓(xùn)?的學(xué)員達_?__人，教?職工___?人，中高級?職稱教師占?專任教師的?___%以?上。畢業(yè)生?就業(yè)率連年?保持在__?_％以上，?其中___?%左右的畢?業(yè)生在沿海?就業(yè)，__?_%以上的?畢業(yè)生成為?了企業(yè)中層?以上干部或?技術(shù)骨干，?為經(jīng)濟社會?的發(fā)展和提?升提供了強?有力的人才?支撐。我校?對口高考每?年的本科直?升率也在_?__%以上?，是岳陽縣?高考先進單?位，___?省教學(xué)質(zhì)量?先進單位。?學(xué)校立足?經(jīng)濟建設(shè)與?社會發(fā)展，?從學(xué)生終身?發(fā)展的高度?，在實踐中?形成了“定?向招生、雙?向培養(yǎng)”、?“工學(xué)結(jié)合?、頂崗實踐?”、“項目?導(dǎo)入、任務(wù)?驅(qū)動”的教?學(xué)模式。先?后與___?多家大型企?業(yè)合作創(chuàng)辦?了___個?“企業(yè)冠名?班”，為企?業(yè)進行“訂?單式”人才?培養(yǎng)。學(xué)校?還本著“自?強不息、立?德樹人”的?理念，注重?培養(yǎng)學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)、職業(yè)創(chuàng)?業(yè)素質(zhì)、科?學(xué)人文素質(zhì)?以及身心健?康素質(zhì)，不?僅給學(xué)生知?識和技能，?更讓學(xué)生體?驗到人生的?價值、奮斗?的意義，讓?他們成為未?來社會中人?格健全的合?格公民。?在做強學(xué)歷?教育主體的?同時，我校?還主動將成?人繼續(xù)教育?納入終身教?育服務(wù)體系?，為“幸福?華容”民生?工程建設(shè)、?學(xué)習(xí)型社會?建設(shè)提供了?有效的智力?支撐。__?_年，學(xué)校?成立了社會?化培訓(xùn)部，?經(jīng)過短短幾?年的探索實?踐，已形成?多種層次以?及崗位培訓(xùn)?與技能培訓(xùn)?等多種內(nèi)容?，學(xué)歷教育?和非學(xué)歷教?育相結(jié)合的?成人繼續(xù)教?育辦學(xué)體系?，年培訓(xùn)量?超過___?人學(xué)時，成?人繼續(xù)教育?事業(yè)形勢喜?人。我們將?為華容建設(shè)?者業(yè)務(wù)素質(zhì)?的提高，為?公民文化素?質(zhì)的提高搭?建一個平臺?，精心打造?華容企事業(yè)?單位的“培?訓(xùn)中心”，?努力打造華?容人民的“?學(xué)習(xí)中心”?。只要大家?全身心的投?入，你一定?會學(xué)有所獲?。正因為?此次培訓(xùn)意?義重大，學(xué)?校是帶著高?度的責任和?使命感來認?真對待此項?工作的。為?了做好__?_士兵培訓(xùn)?工作，學(xué)校?專門成立了?___士兵?職業(yè)技能培?訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，下設(shè)?專門辦公室?負責實施培?訓(xùn)。學(xué)校對?上級文件進?行了認真的?學(xué)習(xí)和把握?，積極配合?華容縣__?_軍人安置?辦公室、華?容縣民政局?落實___?士兵技能培?訓(xùn)的各項工?作。工作組?成員經(jīng)常召?開會議，認?真學(xué)習(xí)上級?有關(guān)文件，?深刻領(lǐng)會精?神實質(zhì)，廣?開培訓(xùn)資源?，創(chuàng)新培訓(xùn)?方式。在與?___軍人?安置辦公室?作了充分的?溝通后，制?訂了詳盡的?___士兵?技能培訓(xùn)方?案。我們也?嚴格按照上?級要求，精?心做好了_?__士兵學(xué)?員的入學(xué)管?理、教學(xué)管?理和日常管?理的各項準?備工作。此?次職業(yè)培訓(xùn)?的最大特點?是以提高_?__士兵就?業(yè)競爭力為?培養(yǎng)目標，?以全面提升?培訓(xùn)者的綜?合素養(yǎng)為出?發(fā)點，實行?職業(yè)技能的?實訓(xùn)模式。?一方面，根?據(jù)___士?兵學(xué)員自身?特點和就業(yè)?需求，靈活?制定職業(yè)技?能培訓(xùn)方式?、調(diào)整培訓(xùn)?時間、制定?教學(xué)大綱，?確定培訓(xùn)專?業(yè)。同時，?緊跟時代步?伐，綜合運?用現(xiàn)代化的?教學(xué)手段，?實施面授加?實訓(xùn)的現(xiàn)代?化學(xué)習(xí)方式?。另一方面?，培訓(xùn)機制?充分體現(xiàn)以?人為本理念?，注重提供?后續(xù)服務(wù)，?利用華容縣?職業(yè)中專與?企業(yè)良好的?校企合作關(guān)?系，積極為?___士兵?的就業(yè)提供?機會，拓寬?就業(yè)渠道。?我們準備?好了教室和?實訓(xùn)室，配?備了專職班?主任，精心?選擇好了任?課教師；我?們制定了詳?細的《培訓(xùn)?方案》、《?學(xué)員管理制?度》；我們?已安排好了?所有的教學(xué)?課程。我們?將會盡最大?努力做好培?訓(xùn)工作，力?爭讓學(xué)員滿?意。為此，?我向各位學(xué)?員提出幾點?希望：1?.提高認識?，轉(zhuǎn)變角色?，增強學(xué)習(xí)?的使命感和?責任意識這?種類型的培?訓(xùn)是華容縣?委縣政府建?設(shè)幸福華容?的一項重要?舉措，它凝?聚著全縣上?上下下的關(guān)?心和心血，?寄托著人們?的期望，大?家有幸參加?這樣的學(xué)習(xí)?應(yīng)該要珍惜?。各位要盡?快實現(xiàn)角色?的轉(zhuǎn)換。把?自己從一個?軍人的角色?轉(zhuǎn)到作為被?管理者的學(xué)?生身份中來?，從合格軍?人轉(zhuǎn)到合格?技能人才的?轉(zhuǎn)變中來，?并實現(xiàn)從最?可愛的人到?最有用的人?的轉(zhuǎn)變。要?充分認識到?，你在這兒?的一切表現(xiàn)?，不僅代表?了你個人的?形象，還代?表了軍人的?形象。希望?你們把軍人?的優(yōu)良傳統(tǒng)?和作風帶到?學(xué)習(xí)中來，?積極主動地?投入到緊張?的學(xué)習(xí)和訓(xùn)?練中去，腳?踏實地，發(fā)?奮努力，以?過硬的思想?素質(zhì)和專業(yè)?技能迎接人?生新的挑戰(zhàn)?。二要靜?心定遠，戒?驕戒躁，增?強學(xué)習(xí)的主?動性和自覺?性學(xué)習(xí)不僅?僅是種認知?過程，更是?一種意志行?為，有時是?一種苦行僧?的生活。古?今中外，大?凡有成就者?，都有懸梁?刺股，囊螢?夜讀的精神?，都有十年?磨一劍，耐?得住寂寞，?板凳能坐十?年冷的毅力?。大家既然?來到這兒，?就要定下心?來，避免一?些無關(guān)的干?擾，專心讀?書，認真學(xué)?習(xí)，才能有?所成就。?三要嚴格要?求自己，積?極進取，_?__。希望?你們能以此?次培訓(xùn)為契?機，在學(xué)習(xí)?專業(yè)知識和?技能的同時?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，不斷提升?自己的學(xué)習(xí)?能力，為適?應(yīng)社會，自?謀職業(yè)，自?主創(chuàng)業(yè)打下?良好的基礎(chǔ)?。同志們?，知識改變?命運，技能?創(chuàng)造財富。?衷心希望全?體學(xué)員要十?分珍惜縣委?、縣政府為?我們創(chuàng)造的?良好機遇，?專心學(xué)習(xí)，?刻苦訓(xùn)練。?衷心祝愿你?們在今后的?學(xué)習(xí)和生活?愉快、學(xué)有?所長，盡快?找到適合自?己的理想崗?位。謝謝大?家。華容?縣職業(yè)中專?___-0?1-15在職業(yè)技能培訓(xùn)大會上的講話（五）_?__市人力?資源和社會?保障局局長?___（?___年_?__月__?_日）各?縣區(qū)人社局?分管局長、?股長、中心?主任，各鑒?定所和定點?培訓(xùn)機構(gòu)負?責人，大家?好。今天?，在這里召?開農(nóng)村勞動?力培訓(xùn)及職?業(yè)技能鑒定?工作會議，?目的是為了?加強培訓(xùn)鑒?定的管理和?規(guī)范，進一?步提高農(nóng)村?勞動力培訓(xùn)?質(zhì)量和職業(yè)?技能鑒定質(zhì)?量。剛才，?___科長?對培訓(xùn)操作?規(guī)程作了解?讀，同時對?規(guī)范臺帳資?料的有關(guān)問?題作了說明?；___主?任傳達了全?省職業(yè)技能?鑒定工作會?議精神，對?今年技能鑒?定工作作了?布置，同時?，市鑒定中?心與各縣區(qū)?鑒定中心簽?訂了《職業(yè)?技能鑒定質(zhì)?量管理責任?書》；__?_科長總結(jié)?了___年?農(nóng)村勞動力?培訓(xùn)工作，?對做好今年?農(nóng)村勞動力?培訓(xùn)工作提?出了要求。?以上各項議?程的講話，?我完全贊同?。我認為，?今天的會議?開得很及時?，也很有必?要，會議內(nèi)?容豐富，重?點突出，進?一步統(tǒng)一了?思想認識，?前面提出的?一些問題引?人深思，對?做好今后的?工作有較強?的針對性和?指導(dǎo)性。下?面，我就今?年乃至今后?一段時期的?農(nóng)村勞動力?技能培訓(xùn)工?作和職業(yè)技?能鑒定工作?，講三點意?見：一、?強化基礎(chǔ)，?著力抓好“?三項”建設(shè)?。省職業(yè)?技能鑒定指?導(dǎo)中心把今?年定為全省?“基礎(chǔ)建設(shè)?年”，也強?調(diào)了縣區(qū)的?鑒定質(zhì)量問?題，為做好?全市考務(wù)工?作的統(tǒng)一，?希望各個縣?區(qū)做好三項?建設(shè)，一是?內(nèi)部機構(gòu)建?設(shè)，個別縣?區(qū)的職業(yè)技?能鑒定指導(dǎo)?中心1存?在機構(gòu)虛設(shè)?或者是幾個?部門合署辦?公的情況，?接下來必須?完善工作人?員崗位設(shè)置?以及辦公設(shè)?備的配置，?建立職責明?確的內(nèi)部管?理制度和規(guī)?范細致的業(yè)?務(wù)管理流程?。二是業(yè)務(wù)?管理能力建?設(shè)，大力貫?徹落實《_?__省職業(yè)?技能鑒定業(yè)?務(wù)規(guī)程》、?《___市?職業(yè)技能鑒?定考務(wù)實施?細則》以及?有關(guān)規(guī)定，?加強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，加強服?務(wù)意識，加?強職業(yè)道德?建設(shè)，加強?廉政風險防?范，確保職?業(yè)資格證書?制度的安全?運行，杜絕?違規(guī)操作。?三是信息化?建設(shè)，省里?要求在__?_月底前全?省統(tǒng)一使用?鑒定業(yè)務(wù)管?理信息系統(tǒng)?辦理業(yè)務(wù)，?各