2023屆江蘇省蘇北地區(qū)化學(xué)九上期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某微粒M的結(jié)構(gòu)示意圖如下，關(guān)于該微粒的說法正確的是A．M的原子易失電子B．x為7時，M達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．M為金屬元素D．x為8時，M為陰離子2．你的體溫能發(fā)電！中國科學(xué)院金屬研究所研制出體溫電池新材料——碲化鉍（Bi2Te3）纖維素復(fù)合熱電薄膜電池。已知Bi2Te3中Te的化合價為-2，則其中Bi的化合價為（）A．+3 B．+2 C．-3 D．03．下列關(guān)于原子的說法正確的是A．同種原子不能構(gòu)成不同種分子B．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C．溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D．原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等4．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于()A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B．分子在不停地運動著C．分子之間有空隙D．在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分5．下列說法正確的是（）A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B．溶質(zhì)均以離子形式分散到溶劑中C．同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D．飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小6．性質(zhì)決定用途，下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法不正確的是A．焦炭可用于煉鐵B．液態(tài)氧用作火箭的高能燃料C．氮氣用作燈泡填充氣D．食品袋中常用鐵粉作抗氧化劑7．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量的變化關(guān)系如下表。下列說法正確的是物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g421080反應(yīng)后質(zhì)量/g8X2616A．乙一定是此反應(yīng)的催化劑B．甲一定是生成物C．生成丙和丁的質(zhì)量比為9:8D．此反應(yīng)為化合反應(yīng)8．下列說法中，錯誤的是（）A．生活中通過煮沸可降低水的硬度B．水渾濁時可以加入明礬，促進(jìn)懸浮雜質(zhì)沉降C．用肥皂水可鑒別軟水和硬水D．利用活性炭凈化水發(fā)生的是化學(xué)變化9．現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)：X+Y═Z，若將agX和bgY在一定條件下充分反應(yīng)，生成物Z的質(zhì)量（）A．等于（a+b）g B．小于（a+b）gC．大于（a+b）g D．不大于（a+b）g10．下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，錯誤的是A．傾倒液體 B．量取液體 C．過濾 D．熄滅酒精燈11．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）A．日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別B．生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放C．沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高D．自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物12．“你的美（Mg）偷走我的心（Zn）”描述的現(xiàn)象之所以能發(fā)生，是由于鎂的（）A．延展性好 B．導(dǎo)電性好 C．導(dǎo)熱性好 D．金屬活動性比鋅好二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗是科學(xué)探究的重要途徑。小麗同學(xué)利用如圖微型裝置進(jìn)行實驗探究。擠壓滴管后，單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。點燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊，觀察到的現(xiàn)象是_____。14．實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問題（1）指出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①____________，②____________；（2）裝置A可用于氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，所反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，試管口稍向下傾斜的原因是___________；（3）裝置B可用于實驗室制取多種氣體，請寫出用此裝置制取其中一種氣體的化學(xué)方程式_______________；（4）實驗室制取某氣體時，可用C裝置或E裝置收集，由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是______（填序號）a該氣體的密度大于空氣b該氣體難溶于水c該氣體的密度小于空氣15．分類、類比、模仿都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）不規(guī)范的實驗操作會影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。下列是一些實驗中常見的錯誤操作：實驗內(nèi)容A．測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B．測NaOH溶液的pHC．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液D．蒸發(fā)食鹽水錯誤操作紅磷的量不足用蒸餾水潤濕pH試紙有一部分溶劑酒到燒杯外未等完全蒸干就將產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到天平上按照這些錯誤操作對“氧氣的體積分?jǐn)?shù)、溶液的pH、溶液的濃度、精鹽的產(chǎn)率”四個實驗結(jié)果的影響，可以將_____（填字母）歸為一類，理由是這些操作都會使實驗結(jié)果_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（2）在金屬活動性順序中，很活潑的金屬投入CuSO4溶液中會發(fā)生如下反應(yīng)：以鈉為例:最后總反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫為:請你判斷:總反應(yīng)的化學(xué)方程式_____（填“是”或“不是"）置換反應(yīng)。請你模仿金屬鈉與水的反應(yīng)，寫出金屬鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中（1）能燃燒的是_______(填“a",“b”.或“c”)處,該實驗說明燃燒的條件之一是_________（2）管口的小氣球可以防止_________(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實驗綠色化三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在錐形瓶中加入80.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，塞好橡膠塞。將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈后在天平上稱得質(zhì)量為56.0g，再將盛有硫酸銅溶液的錐形瓶和鐵釘一起放在天平上稱量，記錄所稱得質(zhì)量m1．將上述鐵釘浸到硫酸銅溶液中，待反應(yīng)一段時間后溶液顏色改變時，將盛有硫酸銅溶液和錐形瓶放在天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量為m2。（1）m1_____m2（填“＞”或“＝”或“＜”）。（2）錐形瓶的質(zhì)量為_____（用含m1或m2的代數(shù)式表示）。（3）若硫酸銅反應(yīng)完全，求此時所得溶液的質(zhì)量（寫出計算結(jié)果）。_______18．稱取銅粉和鋅粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液,實驗情況如圖所示。（1）混合物中Zn的質(zhì)量是_____g。（2）稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出解題過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）請運用“守恒”的思想回答下列問題。（1）將24.5g氯酸鉀跟6g二氧化錳混合后充分加熱，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為20.9g，則生成氧氣的質(zhì)量為g；（2）飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2==2X+O2來提供氧氣，根據(jù)推出X的化學(xué)式為Na2CO3。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【分析】粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子?！驹斀狻緼、若為原子，其最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，故選項不正確；B、x為7時，易得到一個電子形成8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項不正確；C、質(zhì)子數(shù)為17，為氯元素，,非金屬元素，故選項不正確；D、x為8時，質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項正確；故選D?！军c睛】在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的為原子結(jié)構(gòu)示意圖；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)則為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，是原子失去電子形成的；若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)則為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，是原子得到電子形成的。2、A【詳解】根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為0，Te的化合價為-2，設(shè)Bi的化合價為x，則有x×2+(-2)×3=0，得x=+3。故選A?！军c睛】化合物中元素的化合價代數(shù)和為0，單質(zhì)中元素的化合價為0.。3、B【詳解】A、同種原子能構(gòu)成不同種分子，如氧原子能構(gòu)成氧氣分子和臭氧分子，故選項不正確；B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，電子的質(zhì)量可以忽略不計，故選項正確；C、溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間的間隔變大，汞原子本身的體積大小不變，故選項不正確；D、原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等，電性相反，故選項不正確；故選B。4、D【解析】分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，分子和原子都是在不斷地運動的，之間都有間隙，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是，在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分，只能重新組合。故選D。5、C【解析】溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子的形式分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定、透明的混合物?！驹斀狻緼、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，如水，故A不正確；B、溶質(zhì)不是均以離子形式分散到溶劑中，也可能是以分子形式分散到溶劑中，故B不正確；C、同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃，故C正確；D、飽和溶液析出晶體，可能采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D不正確。故選C?！军c睛】6、B【詳解】A、碳具有還原性，可以用于煉鐵，故正確；B、氧氣有助燃性，沒有可燃性，不能燃燒，不能做燃料，故錯誤；C、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮氣可以用作燈泡填充氣，故正確；D、食品袋中常用鐵粉作抗氧化劑，能除去水分和氧氣，以延長食品的保質(zhì)期，故正確；故選：B。7、C【分析】甲的質(zhì)量減少34g，是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量增加18g，是生成物；丁的質(zhì)量增加16g，是生成物；反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和。所以乙的質(zhì)量不變。【詳解】A、乙的質(zhì)量不變，可能是此反應(yīng)的催化劑，也可能是雜質(zhì)等，選項錯誤；B、甲一定是反應(yīng)物，選項錯誤；C、生成丙和丁的質(zhì)量比為18g:16g=9:8，選項正確；D、此反應(yīng)為甲→丙+丁，是分解反應(yīng)，選項錯誤。故選C?！军c睛】反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增多。8、D【解析】A、生活中通過煮沸可降低水的硬度正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、水渾濁時可以加入明礬，促進(jìn)懸浮雜質(zhì)沉降正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少、起浮渣的是硬水，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、活性炭有吸附性，利用活性炭凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤符合題意，故選項正確。故選D。9、D【詳解】當(dāng)agX和bgY在一定條件下充分反應(yīng)時，兩物質(zhì)不是恰好完全反應(yīng)時，則小于(a+b)g；兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，則生成物質(zhì)Z的質(zhì)量等于(a+b)g，即不大于（a+b）g。故選D。10、C【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈，圖中所示操作正確。故選C。11、D【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是：取樣，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別，說法正確，不符合題意；B、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放正確，說法正確，不符合題意；C、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高，說法正確，不符合題意；D、自來水是干凈、衛(wèi)生的混合物，因為自來水中有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，說法錯誤，符合題意。故選D。12、D【詳解】“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”，金屬鎂與鋅的化合物之間發(fā)生了置換反應(yīng)，置換出了鋅的單質(zhì)，是因為鎂的金屬活動性比鋅好，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查金屬的活動性的理解應(yīng)用，活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的溶液中置換出來，發(fā)生置換反應(yīng)，注意以上置換反應(yīng)，鉀、鈣、鈉等活潑金屬除外。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體【詳解】擠壓滴管后，單球管中是過氧化氫遇到二氧化錳，生成水和氧氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。點燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時立即將細(xì)鐵絲插入充滿O2的集氣管中并塞緊塞子，鐵絲在氧氣中燃燒，對應(yīng)的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱。故答案為：2H2O22H2O+O2↑；劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體。14、試管集氣瓶2KClO32KCl+O2防止試管口的冷凝水倒流到熱的試管底部，使試管底部驟冷，炸裂試管2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)bc【解析】(1)由圖可知，①的儀器名稱為：試管，故填寫：試管；②的儀器名稱為：集氣瓶，故填寫：集氣瓶；(2)氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱，生成氯化鉀、氧氣，故填寫：2KClO32KCl+O2；試管口稍向下傾斜的原因是防止加熱的固體時，試管中空氣中的水蒸氣在試管壁上遇冷液化成小液滴，流到熱的試管底部，使試管底部驟冷，炸裂試管，故填寫：防止試管口的小液滴流到熱的試管底部，使試管底部驟冷，炸裂試管；(3)裝置B中沒有酒精燈，屬于固液不加熱型制取氣體裝置，可用于過氧化氫和二氧化錳制氧氣，實驗室制取二氧化碳，實驗室制取氫氣，過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，故填寫：2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)；(4)實驗室制取某氣體時，可用C裝置收集，說明氣體不易溶于水，難溶于水，故選擇b，用E裝置收集，說明氣體密度比空氣小，選擇c，故填寫：bc?！军c睛】該題為實驗題，解題關(guān)鍵是：掌握氣體發(fā)生裝置（與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)）和氣體裝置（與氣體的密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)）的選擇。15、AB（或CD）變?。ɑ蜃兇螅┎皇恰驹斀狻浚?）A、紅磷的量不足，導(dǎo)致瓶內(nèi)的氧氣未消耗完全，進(jìn)入瓶內(nèi)的液體體積減小，導(dǎo)致最后測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)變??；B、用蒸餾水潤濕pH試紙，會導(dǎo)堿被稀釋，堿性變?nèi)酰瑢?dǎo)致測得的pH變??；C、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時有一部分溶劑灑到燒杯外，而溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大；D、蒸發(fā)食鹽水時未等完全蒸干就將產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到天平上，食鹽中還有未蒸發(fā)的水導(dǎo)致最后稱得的食鹽質(zhì)量變大。故AB可歸為一類，因為最后都使結(jié)果變??；CD可歸為一類，最后都使結(jié)果變大。（2）總反應(yīng)不符合一種化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成另一種化合物和單質(zhì)的反應(yīng)特征，故不是置換反應(yīng)；鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16、a溫度達(dá)到可燃物的著火點P2O5【詳解】（1）a處的白磷溫度達(dá)到了著火點，能與氧氣接觸，所以能燃燒；該實驗說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點或者和氧氣接觸。

（2）由于磷燃燒生成的五氧化二磷會污染空氣，所以管口的小氣球可以防止P2O5進(jìn)入空氣，從而使該實驗綠色化。

故答案為：（1）a；溫度達(dá)到可燃物的著火點；（2）P2O5。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）根據(jù)質(zhì)量守恒得：反應(yīng)過程中反應(yīng)體系沒有物質(zhì)脫離或進(jìn)入錐形瓶，因此m1＝m2。故填：＝（2）錐形瓶的質(zhì)