西湖游小學(xué)生作文

第西湖游小學(xué)生作文西湖游小學(xué)生作文1

今年三月，我懷著無比激動的心情來到了我們揚州人引以為豪的地方——瘦西湖。早聽說瘦西湖在天下都享有盛譽，我倒要看看這“人間仙境”到底有多美！

沐浴著花香走進(jìn)瘦西湖的萬花園，我不禁怔住了：滿地都是嬌艷的小花兒，一叢叢，一簇簇，有金黃的迎春花，有粉紅的芍藥，還有潔白的茉莉……它們有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像挺立身軀的舞者，有的像飛向朝陽的小鳥。各式各樣的爭奇斗艷，看得我眼花繚亂，真是“萬紫千紅斗芳菲”?。÷皆谇呷诵钠⒌幕ㄏ阒?，無不令人感到心曠神怡。

我沿著彎彎曲曲的石頭小路向前走去。沿途，總有成群結(jié)隊的郁金香與挺著大肚皮的瓊花在陪伴我們。我抬頭一看，哦，到了五亭橋了！它高高跨在瘦西湖上，橋上立著五座小亭，故名“五亭橋”。五亭橋有著金得耀眼的琉璃瓦、紅得鮮艷的柱子與壯實的灰白色石墩，色彩十分協(xié)調(diào)。沿著高高的白色大理石階走上去，只見亭子里古色古香——楠木做的精致的椅子，粗壯滾圓的柱子，天花板上有許多藍(lán)綠相間、奇妙獨特的花紋，再度增添了它的古老的魅力。

站在橋上往湖面看，兩岸的樹木、亭臺樓閣倒映水中，一艘艘復(fù)古風(fēng)格的小船順著波光粼粼的水流消失在藍(lán)天的盡頭。過往的游人都贊不絕口：“哎呀，真是太美了！”

這掩映著煙柳的水，這巍然屹立的五亭橋，這百花盛開的萬花園，令我流連忘返??！瘦西湖的美真是名不虛傳。

西湖游小學(xué)生作文2

暑假，母親帶我去游杭州西湖，我高興得一蹦三尺高。因為西湖是天下最美的地方。

上午，到了杭州西湖，我們就租了一艘電子游船，向湖中心開去，我還當(dāng)了一會駕駛員。在湖中心，看到湖水綠綠的，很干凈，我就用手沾了一下湖水，涼涼的，又用手掌舀了湖水放進(jìn)口里嘗了一下，好像泉水，有一點甜的味道。母親告訴我說西湖前幾年被污染的很厲害，后來，政府下了決心，把錢塘江的水引進(jìn)了西湖，錢塘江和西湖貫通了，因此，西湖的水變清了，杭州西湖也因此更美了。這時，湖面上游戲船很多，我還隱約的看見好多小魚，有的成群結(jié)隊的游來游戲去，有的不時地把頭浮出水面，時而又沉到水底。突然，我聞到了一股清香，原來，不遠(yuǎn)處的荷花開了，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的聚在一起，有的荷花箭很高，還有的正羞澀地開著，一陣微風(fēng)吹過，荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去，風(fēng)過后，又慢慢地回過來，好看極了。

由于租船的時間到了，我們只好依依不舍地離開了西湖。因為時間有限，西湖的美景還來不及看。母親說，我們今后還會再來的。

西湖游小學(xué)生作文3

“畢竟西湖四月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩，這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景，真讓人迷人??！

我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃?，兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。

那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會兒形成朦朧的水幕，一會兒形成涓涓的細(xì)流；一會兒象急風(fēng)驟雨，一會兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現(xiàn)場人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動人心的場面呀。

暑假已結(jié)束了，但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想，明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。

多么開心的暑假生活呀！

西湖游小學(xué)生作文4

今天我和媽媽興致勃勃的走出家門，背著包，走向坐車子的地方，等了一會兒，車子就來了，我們做了大約6小時就到了杭州。

我和媽媽走向杭州美麗的西湖，“到了!”我和媽媽走了好長時間，看見了十幾條船，媽媽說：“我們?nèi)澊脝?”“好!”坐上船，開始船動了，“咦!那是什么呢?”“那是雷峰塔!”劃船的師傅說，“哇!那不是1元紙幣上的嗎?”“有些人來西湖就是看這個的?！薄芭丁！?00分鐘到了，我和媽媽就下了船，在西湖又是拍照又是參觀，走了三個小時，又去了花港觀魚“好多樹啊!”我吃驚地說，原本我以為花港觀魚有魚有花呢。

走累了，礦泉水也沒了，只好買一瓶，西湖的礦泉水居然要5元，兩瓶就是10元“太貴了吧!”我說，可是太渴了沒辦法!“媽媽我有一點困了!”“那我打給阿姨，問一下有沒有下班?！薄昂?”阿姨下班了，我們又走啊走終于走出像迷宮一樣的西湖了，我們坐車做到了一家肯德基，吃了一些東西，阿姨也到了，把我和媽媽帶到了她的'家，睡了一覺，又去了林隱寺，真累啊!

杭州真是美麗啊!

西湖游小學(xué)生作文5

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來到杭州，來觀賞杭州的美景。

杭州西湖的四季是美的。春回大地，走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！

湖面波光粼粼的，在太陽的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來，蕩起一陣陣波紋。湖面上，有許許多多的游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍，有的像一條條龍張牙舞爪，有的像小狗在追逐打鬧，還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會兒在湖面上疾飛，一會兒潛入水下，好似在跟我們玩捉迷藏。

金秋十月，是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭奇斗艷的黃金時段。夕陽照耀在他們的身上，給他們披上了一件金黃色的禮服，使他們更加鮮艷，美麗。真不愧是“人間十月菊始勝，西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水，一漲秋戶與春真?！?/p>

西湖游小學(xué)生作文6

“上有天堂，下有蘇杭”。去年暑假我終于隨父親母親瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖，它的漂亮使我久久不能忘懷。西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥，山巒連綿，湖水蕩漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”呀！

我和父親母親同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔，據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時出現(xiàn)真的，假的，虛的，實的三十二個月亮。

真實的景觀，虛幻的場面，正好驗證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

夕陽下，余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖太美了，我稱贊它，我熱愛它。

西湖游小學(xué)生作文7

同學(xué)們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州，這次，就由我來做向?qū)?，下大家介紹浙江杭州西湖的美景吧。

而杭州西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。

三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的某某，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

白天的時候，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動，不時傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍(lán)的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

西湖即是魚米之鄉(xiāng)，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批某某來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風(fēng)水寶地呀！

我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風(fēng)景！

西湖游小學(xué)生作文8

今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很漂亮，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊漂亮的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時候，母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。

西湖游小學(xué)生作文9

在這個假期，我和媽媽去了浙江杭州西湖游玩。那里的景色可真美?。≌缭娙怂f：“上有天堂，下有蘇杭”。

我們坐車經(jīng)過了西湖邊。路的兩旁樹成陰，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上，密密麻麻，把陽光都遮住了。陽光從樹葉間的縫隙透過，顯得沒有那耀眼了。車行駛在這樣的林蔭小道上，讓我感到非常涼爽，剛才的炎熱全部被驅(qū)走了。我透過車窗，去看美麗西湖。我看到西湖清澈，碧綠的湖水，水面上一片片大荷葉像一個個綠色的玉盤，粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花，這樣景色多么美呀！像一幅水墨畫，每一筆都是那樣的細(xì)心。我真想讓司機叔叔停下車來，讓我走近西湖，欣賞它的美。

就在第二天早上，我們?nèi)ノ骱?。船行駛得很慢，好像是船夫想讓我們多看一會風(fēng)景，才開這么慢。船的四周有許多波浪，一圈一圈地，時上時下，好像在歡迎我們來西湖游玩。

西湖好像一面大鏡子，在陽光的照耀下，湖面好像蓋了一層薄霧。我抬起頭，放眼望去。哇！水和天邊在一塊，四面圍著山，東面的雷峰塔被樹木遮得時隱時現(xiàn)。過了一會兒，導(dǎo)游說：“小石潭到了”。我順著導(dǎo)游手指的方向望去。三個灰色的“小人”站在那里，好像三個小士兵日夜守護(hù)著美麗的西湖。在不知不覺中，船靠了岸。我依依不舍得離開了西湖。

怪不得詩人蘇軾要用西施和西湖比較：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖真美呀！

西湖游小學(xué)生作文10

瘦西湖位于江蘇省揚州市，我們這次的目的地便是揚州瘦西湖湖了。聽媽媽說：“瘦西湖里風(fēng)景如畫”。我們便去探個究竟。

我們剛邁進(jìn)院內(nèi)，就看到旁邊有一條十分長的河，河上有許多古色古香的船兒，河邊有許多柳樹，它們仿佛在照鏡子，欣賞著自己的美貌。突然，有一大船從我們身邊駛過，我仔細(xì)看了看，這艘船的的船頭有一個龍頭，船尾邊上有一個龍尾，船中央還有個亭子，船上載滿了游客，這是一艘游覽觀光船。

我們走到一棵大樹旁，這棵大樹的葉子從樹枝長到樹梢，不留一點空隙。樹下有一個牌子，“年齡317，保護(hù)指數(shù)a”我們先是一愣，然后抬頭看一下，這棵大樹已經(jīng)有人百多歲了，而且還是國家a級保護(hù)植物，管理這棵樹的人可真的了不起，將一棵樹培養(yǎng)成這么大，也不是件容易的事呀！我走到大樹身邊，用手摸了摸這個數(shù)，這樹有許多皺紋，從下往上看，就覺得樹比天還要高，仿佛一個巨人守衛(wèi)著這園。

到了百花園，果然名不虛傳，眼前紅的、白的、紫的、黃的，各種各樣的花，我看到有個用花草修剪成的水壺，正在向一個用花草修剪的杯子里噴水，我真想去嘗嘗那水，看它是否有花的味道，可惜它用圍欄圍住了，無法進(jìn)去。走到八角亭，俯視整個百花園的美麗景色，從高往低看，花從仿佛繪成了一幅幅畫，有的像兔子、有的像綿羊、有的像小鳥……美麗圖案數(shù)不勝數(shù)。

這次的旅程，我見識到了蒼天大樹和各式各樣的花兒，這樣的美景使我流連忘返，也是一次難忘的旅行。

西湖游小學(xué)生作文11

所以，當(dāng)媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時，我理所當(dāng)然地一蹦三尺高，不假思索地答應(yīng)了。

終于來到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過目難忘、愛不釋手。微風(fēng)拂過，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細(xì)紋，蕩進(jìn)我的心扉，撫去我長時間坐車的疲憊。

往湖中心看，一群一群魚兒在成片的荷葉下悠然地?fù)u著尾巴，毫不忌諱地在人們視線下游來游去。我仔細(xì)一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談?wù)摷议L里短呢！那閃著碎光的魚鱗，在陽光下也能看得一清二楚，細(xì)細(xì)的，亮亮的，晃得我不敢直視。

大家邊行邊看，點綴在西湖邊上的風(fēng)景爭先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長的長堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫，一首精致的小詩！可是，再高超的畫功，再優(yōu)美的文筆，也無法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來！

啊，西湖，我會永遠(yuǎn)記住你，記住你的一切！你會永遠(yuǎn)夢寐在我心中！

西湖游小學(xué)生作文12

星期六，我和爸爸媽媽一起去游覽了如詩如畫的西湖。它位于杭州市中心，是鑲嵌在人間天堂中的一顆璀璨明珠。

上午，我們首先游玩了曲苑風(fēng)荷、蘇堤春曉、花港觀魚等景點。那里山青水秀，每一個景點都像一幅優(yōu)美的畫。蘇堤上桃紅柳綠，宛如一條彩色的綢帶，輕柔地漂浮在清澈的碧水之上。

中午，我們乘船游了西湖。遠(yuǎn)眺雷峰塔，只見雷峰塔臨湖而建，林木蔥綠，與對面的保俶塔遙遙相望，一個敦厚典雅，一個纖細(xì)俊俏，別有韻味；近看三潭印月，園林古色古香、豐姿綽約、風(fēng)景秀麗、景色清幽。傳說恰逢中秋，工人會在三個石潭里各放置一支蠟燭，每個石潭有5個洞，與天上的明月和倒影遙相呼應(yīng)，最后加上觀賞者的心中月，共組成18輪明月。我們?nèi)嗣駧乓辉X的反面就是三潭印月。繞過了湖心亭、阮公墩，我們又來到了平湖秋月，只見山巒連綿起伏，迷霧繚繞。

下午，我們又騎車游了孤山、白堤、斷橋等。白堤上人山人海，輕風(fēng)徐來，湖水波光粼粼，怎能不令人心曠神怡呢？

美麗的西湖真讓人流連忘返。

西湖游小學(xué)生作文13

稱贊西湖的詩句有很多，我最喜歡蘇軾的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”。今天，我趕到杭州，來欣賞這般西湖美景。

剛走到西湖邊，一大片荷花就吸引了我。那些荷花粉中帶白，爭奇斗艷，有的已經(jīng)開放了，有的還是花骨朵兒。荷花的周圍環(huán)繞著一圈荷葉，每一片荷葉都像一個大圓盤，有的貼在水上，有的沉在水底。一陣微風(fēng)拂過，一池的荷花都在舞蹈，隨風(fēng)擺動的荷葉好像在為它們伴舞。

觀賞完荷花，踏上西泠橋。我望著橋下青青的楊柳，感覺那仿佛是幾位披著長發(fā)的姑娘。不知不覺下了橋，我已在西泠印社的小月門前了。西冷印社，依山而建，鳥語花香。我跨進(jìn)大門，來到一條彎彎曲曲的小徑上。小徑兩旁有別致的建筑，顯得格外迷人。

說到西湖，怎能錯過此地最有名的“雷峰夕照”呢！只可惜啊，那次去游西湖是在下午，我只能看到那座高塔的塔身，想像它在傍晚的宏偉。

游覽結(jié)束，我踏上一條小道，在“平湖秋月”踏上了通往湖心亭的汽船。

獨自一人，坐在小船的中間，聽著嘩嘩的水聲，我真的體會到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美麗景色。

下了汽船，我戀戀不舍地往蘇堤走。望著身邊的荷葉荷花，我想，我已陶醉在西湖的美景之中了。

西湖游小學(xué)生作文14

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這個暑假我來當(dāng)了杭州市最美的地方——西湖。

我們到了西湖，先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船，有艄公帶領(lǐng)我們游玩，開船了，船緩緩的向前駛?cè)?，西湖的水很靜，靜得沒有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰的能照出我的面孔。

西湖的水很清，清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠，是墨綠，像翡翠，一陣