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小班社會教案《水的本領(lǐng)大》幼兒園小班環(huán)保教案：水的本領(lǐng)小

幼兒園小班環(huán)保教案：水的本領(lǐng)小

活動背景：關(guān)鍵的角色，我們?nèi)私饪柿吮仨毾丛?，小動物解渴了也必須洗澡，有些動物就是生長在水里的。離開了水小魚就無法生活，人們就無法生活。所以我們就節(jié)約用水，維護水環(huán)境。

活動：我為小花去施肥

活動目標：

1、培育幼兒的觀測及動手能力，曉得植物枯萎了為施肥。

2、喚起幼兒愛惜花草樹木的不好品德。

活動準備工作：瓶子、水

(一)、談話：通過上一節(jié)課。我們曉得哪些東西就是有賴于水的?

(人、動物、花草樹木、小魚等等)

(二)、今天老師就要懇請小朋友去為我們校園里的花草樹木淋施肥了。

老師率領(lǐng)幼兒觀測哪些植物須要施肥了(枯黃、矣掉下來的、泥土碎裂的須要施肥)

(三)、教師示范點：打聽一棵須要施肥的植物。淋的時候必須特別注意適度，不要一次使它喝的太飽，要不然要撐糟的。淋太多，可以溺死的。

(四)、幼兒展開施肥活動。

教學思考：在日?；顒又薪處煴仨毷褂變荷糜谟^測,擅于把握住時機展開教育.從孩子感興趣的事物著手,設(shè)計合乎幼兒年齡特點的活動,同時必須考慮到幼兒締造思維的發(fā)展,這樣孩子就能夠獲得技術(shù)創(chuàng)新精神,獲得課堂教學能力.我班幼兒對水非常感興趣,以前他們對水不是很介紹,只曉得水很有趣,通過老師教育他們曉得了水就是寶貴的,我們必須節(jié)約用水.無法浪費水資

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