2010年大城小學黨風廉政建設教育活動總結

年大城小學黨風廉政建設教育活動總結

2010年我校黨風廉政建設在安定區(qū)教育體育局黨工委的領導下，以局黨工委下發(fā)的黨風廉政建設工作意見為指導，結合學校工作實際，有針對性地查找和解決我校黨風廉正建設方面存在的突出問題，加強學習和研討，積極探索深化黨風廉政建設責任制和強化領導干部廉潔自律的有效途徑，圍繞“抓班子，帶隊伍，改進作風；抓教育，建防線，治理源頭；抓黨風，帶行風，廉潔從教；抓監(jiān)督，促管理，樹好形象”的工作思路，明確工作重點，抓住工作契機，把黨風廉政建設落到實處，收到了一定效果。一、抓班子，帶隊伍，改進作風學校領導班子認為，我校作為一所省級未成年人思想道德建設先進單位，在激烈的教育競爭中，我們必須通過落實黨風廉政建設，轉變干部工作作風，抓好黨員干部隊伍，才能辦好人民滿意的教育，向社會展示良好的教育形象。1.黨支部確定了“強化領導干部的工作責任，樹立勤政廉政新形象”的工作目標，在黨政班子會議上強調了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性，把加強黨風廉政建設列入學校黨務、行政工作的重點，納入到學校黨政領導班子、領導干部目標管理。2.所有干部按照分工，實行領導責任制，對分管的工作承擔決策、監(jiān)督和一管到底的責任，直至實行責任追究。3.積極響應區(qū)委區(qū)政府號召，按照《定西市人民政府“關于加強教師職業(yè)道德建設的基本要求”》、《黨風廉政建設目標責任書》和《大城小學教師執(zhí)教“十不準”》的要求，學校與96名教師簽定了《教師職業(yè)道德建設承諾書》，從而在全體教師中樹立“五種精神”：即終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。4.班子成員下年級組深入一線，直接參加教育教學管理、德育管理和做群眾思想政治工作，轉變了干部工作作風，促進了教育教學質量穩(wěn)步推進。二、抓教育，建防線，治理源頭。1.在宣傳教育的方式上我們采取了“四個結合”即：理論灌輸和案例教育相結合，增強教育的吸引力，感染力；針對性與預防性相結合，把小事當大事抓，把苗頭當隱患抓；普遍教育與重點教育相結合，逢會必講，常抓不懈；正面疏導與反面警示相結合，做到警鐘長鳴。2.在宣傳教育的內容上主要結合開展學習《黨章》、學習“八榮八恥”重要講話和倡導八個方面的良好風氣，把貫徹落實黨風廉政建設責任制的學習融入其間，納入理論學習計劃，嚴格黨內生活，加強法制教育，把依法治校當做深入推進學校規(guī)范管理的抓手，在規(guī)范辦學行為中樹立依法治校、依法執(zhí)教的意識，推動了我校廉潔從教良好風氣的形成。3.在防范措施上，健全完善了黨風廉政建設管理制度，堅持實行“學校重大事項黨政合議”、學?；ňS修程序到位、干部任用嚴格執(zhí)行“條例”。認真執(zhí)行《大城小學教師執(zhí)教“十不準”》，強化教師隊伍建設。4.利用國家規(guī)定的幾個重要“宣傳日”，加大宣傳教育的力度。如在6月26日全國禁毒宣傳日，組織兩千多名師生觀看了禁毒片，全校師生深受教育。9月20日全國公民道德宣傳日，在教職工中開展了誠信教育專題學習；12月4日全國法制宣傳日，組織了教職工的普法知識考試，舉行了各級法制知識講座；11月9日全國消防宣傳日對學生進行有關消防知識的宣傳教育；7月1日黨的生日，教師組隊參加了安定區(qū)和教育系統(tǒng)組織的慶祝建黨82周年黨的十六大知識競賽活動。黨支部注意把政治思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。1.抓黨風，嚴格“三會一課”制度。根據(jù)階段特點我校2010年講了五次黨課。建立了《黨員手冊》，黨員的民主生活、聯(lián)系群眾情況、學習體會都記錄在冊。組織黨員系統(tǒng)地學習《黨章》、觀看電影《孟二冬》《生死牛玉儒》，學習正反兩類典型材料，對黨員常念“緊箍咒”，早打“預防針”，澆注“防腐劑”，增強了全體黨員的宗旨意識，提高了黨員新形勢下拒腐防變的能力。2.帶行風，把反腐倡廉與師德教育結合起來。上學期學校黨總支組織全校教工開展了“以德立教、以情樹人”為主題的學習貫徹“創(chuàng)先爭優(yōu)”師德大討論，這學期組織開展“如何做一位人民滿意的教育工作者”的師德論壇。黨員帶頭，典型引路，弘揚了正氣，抵制了歪風。3.結合開展普法教育、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及開展“創(chuàng)建文明處室”活動，學生對教師的滿意率顯著上升，家長對學校辦學的滿意度達100%。四、抓監(jiān)督，促管理，樹好形象1.加強民主建設，完善黨內監(jiān)督機制。圍繞廉政建設這一重點，根據(jù)干部的思想、工作實際，確定民主生活會的主題。會前通知并廣泛搜集群眾意見，做到會前有準備，會中有重點，會后有整改。通過提高民主生活會的質量，加強黨組織內部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。2.發(fā)揮黨風監(jiān)督員的作用，凡涉及學校收費決策等問題的會議，注意聽取黨風監(jiān)督員的意見。3.實行民主監(jiān)督，推進校務公開。向全體教職工宣傳上級廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。每學期召開一次工會委員、一線教職工座談會，以聽取、收集對學校黨風廉政建設的意見，并集中整理、反饋到支委會或班子會議中去。4.根據(jù)班子成員崗位職責，建立班子成員評價監(jiān)督機制，班子成員每年兩次在教代會上述職、述學、述廉，接受群眾民主測評。5.把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉潔自律，也要關心群眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持“六個必訪（婚、喪、產(chǎn)、病、糾紛、特殊困難必訪）”，春節(jié)期間上門慰問離退休老師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。通過依靠群眾，關心群眾，實現(xiàn)決策民主化，維護了教職工合法權益，加強了學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切了學校黨群、干群關系，溝通了老師與學生、學校與社會的關系，為構建和諧社會發(fā)揮了積極作用。6.我們把樹立良好的教師形象，作為學校黨風廉政建設的突破口，認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教育管理，糾正行業(yè)不正之風，做到“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”，廉潔勤政，依法治校。繼續(xù)深入開展“三查三禁”活動。即：嚴查嚴禁體罰或變相體罰學生的行為；嚴查嚴禁以權謀私，向學生和家長索要東西的現(xiàn)象，嚴查嚴禁亂辦班、亂發(fā)教輔資料，亂收費行為。并聯(lián)系本校實際和群眾反映強烈的社會熱點問題，制訂了我校教師廉潔執(zhí)教六條規(guī)定：㈠、廉潔奉公，忠于職守，以優(yōu)良的風范感染學生，不利用職權和工作之便謀取不正當利益；㈡、淡泊名利，樂于奉獻，以高尚的情操陶冶學生，不搞非法索取或將商品交換原則帶入學校生活和教學活動中來；㈢、愛護公物，保護環(huán)境，以良好的行為習慣影響學生，不做違反社會公德，有損教師形象的事；㈣、依法執(zhí)教，正確貫徹落實國家關于學生“減負”的政策，不亂辦班、亂發(fā)教輔讀物，亂收費，從事非法營利活動；㈤、艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，以榜樣示范引導學生，不講排場，比闊氣，揮霍奢侈，鋪張浪費；㈥、奉獻愛心，熱愛學生，增加感情投入，“和風細雨，潤物無聲”，以真情感化學生，不體罰或變相體罰學生?？傊趯W校黨風廉政建設工作中通過一些行之有效的方法