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文檔簡介

校本培訓工作計劃2023.2指導思想以“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀為指導,為貫徹“科研興校、管理強?!钡霓k學方略,通過繼續(xù)強化、實化、深化、優(yōu)化校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展和學校辦學水平的提升。

二、培訓目標面向全體教師,突出青年教師和骨干教師的培訓,在關(guān)注教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)提升的同時,突出教師實施新課程、參與新課改、進行教科研諸項專業(yè)能力的提高,尤其是信息技術(shù)與新課程整合技能的提高,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能開拓創(chuàng)新的新型教師隊伍。三、培訓內(nèi)容1.組織教師再學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等道德規(guī)范和教育法律法規(guī)。2.根據(jù)教育局培訓中心的安排的本學年度校本培訓的內(nèi)容進行自學和培訓(具體內(nèi)容與安排見附件)。3.進行信息技術(shù)培訓,側(cè)重信息技術(shù)與新課程整合技能的培訓。四、實施途徑1.以師德建設(shè)為首位。通過開展多種形式的師德建設(shè)系列活動,進一步增強我校教師愛學校的敬業(yè)精神、愛學生的人文精神,爭上游的進取精神、和創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神。⑴通過表彰優(yōu)秀教師樹立身邊典型,以榜樣的力量推進師德建設(shè)。

(2)組織教師開展師德學習與討論,提高師德修養(yǎng),規(guī)范教育行為,增強愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的使命感和責任感。2.以教研網(wǎng)絡(luò)為基地。教研組、備課組是教育科研的基地,也是校本培訓的基地。教研組在每月教研例會中要安排繼續(xù)教育集中培訓內(nèi)容。備課組在集體備課活動中,要側(cè)重說、議、評研修課。3.以“四支隊伍”為主力。骨干教師、班主任、備課組長和青年教師應(yīng)是校本培訓的主力。學校將指導他們做出發(fā)展的規(guī)劃,組織他們開展專題培訓活動,為他們搭建發(fā)展的平臺,提供演練的舞臺。通過培訓,為我校逐步打造出一支不同學科不同類別的學者型教師隊伍。4.以“名師工程”為載體。有計劃分級培養(yǎng)骨干教師,并以骨干教師為輻射區(qū),帶動廣大教師,逐步打造出一批區(qū)級名師、市內(nèi)名師。5.堅持研修督導。堅持統(tǒng)一安排集體備課,堅持開展聽課、視導活動,堅持期中、期末督查制度。6.堅持專業(yè)引領(lǐng)。努力拜請專家、學者來校做學術(shù)報告,積極組織骨干教師(廣義的)做專題講座、經(jīng)驗交流。7.堅持外出取經(jīng)。堅持給老師們創(chuàng)造外出學習的機會,力求學習績效的最大化,8.繼續(xù)加強校本教研。校本教研是學校發(fā)展的動力源,也是教師專業(yè)發(fā)展的推進器,更是校本培訓的承載體。大力推進“有效教學

高效課堂”活動,是有效教學思想深入人心落到實處。9.繼續(xù)加強信息技術(shù)培訓。進行中小學現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用技術(shù)培訓,課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)培訓,側(cè)重信息技術(shù)與新課程整合技能的培訓。10.繼續(xù)建設(shè)教師讀書工程。按堅持開展教師讀書活動,并要求老師做出讀書筆記。借此提高教師的人文素養(yǎng)。六、工作安排校本培訓安排一覽表

時間培訓內(nèi)容負責部門負責人二月制定校本培訓計劃

間培

內(nèi)

容負責人或部門二月制定學校校本培訓方案張澤亮三月1、課堂高效的秘密是什么周志華2、提高教學效率李亮星四月1、評課四條重要標準教導處

2、如何聽課

講座周志華3、教學研討課活動教導處五月1、教學研討活動教導處2、觀看名師高效課堂錄像教導處六月1、學校進行信息技術(shù)培訓(40歲以下)賈正環(huán)2、語文教師講座

教導處七月1、教師業(yè)務(wù)能力培訓教育教學部門2、進行計算機培訓賈正環(huán)八月學校進行“打造學習型教師”讀書活動教導處九月1、請昆區(qū)電教中心老師進行局域網(wǎng)培訓教導處2、教案書寫格式及要求

教導處十月1、教育隨筆些什么教導處2、有效教學“六要六不要”十一月1、《有效教學行為指導意見》解讀

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