2023公司領導調研部門工作計劃5篇

第2023公司領導調研部門工作計劃5篇2023公司領導調研部門工作計劃5篇

調研是調查研究的簡稱，指通過各種調查方式系統(tǒng)客觀的收集信息并研究分析，對各產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展趨勢予以預測，為投資或發(fā)展方向的決策做準備。執(zhí)行調研工作前制定一份調研計劃才能更好的展開工作,為幫助大家學習方便，小編收集整理了公司領導調研部門工作計劃5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!

公司領導調研部門工作計劃1

為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續(xù)發(fā)揚往屆調研之家的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新。

一.調研活動

1.小型調研活動

在工作開展初期進行一次小型調研活動(主要集中在校本部)，主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項，為后期大型調研活動的順利開展做準備。

2.大型調研活動

作為調研部的代表性活動，在以上小型調研活動以及各種準備的前提下，計劃將開展全校性的大型調研活動，特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手，加強兩校區(qū)的交流與合作，將調研工作全面展開。

二、調研之窗

每周出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務或內部自行考

慮決定，內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活，學習息息

相關的方面。

時間安排：第7周——第14周每周一期(共8期)

形式安排：201x年度調研工作計劃3版兩張

流程安排：1.例會(周六晚)確定主題。

2.周三定初稿。

3.周四老師審批。

4.周五根據(jù)老師意見修改。

5.周六印刷、例會后張貼。

人員安排：采用分組負責制。20_年度調研工作計劃、B兩組輪流負責。

內容安排：社會熱點及與同學們息息相關的話題

三、調研報告征集活動

暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐，暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動，做好暑期社會調查報告的評選和表彰優(yōu)秀調查報告的工作。

四.與其他部門合作及其其他活動

配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門做好事前調查、事后研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

五.人員培訓問題(特別是東校區(qū)調研部)

針對工作需要，本學期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng)，加強實戰(zhàn)鍛煉，讓其有更多的機會展現(xiàn)自己。并且上個學期新老校區(qū)調研部內部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。本學期，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會議都有一段時間是內部學習的時間(包括自由例會)，與會者分享學習、工作、生活中的心得，領悟做人處事的道理。

六.擴大調研部的影響力

本年度應繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學對調研部缺乏了解。本年度本部應繼續(xù)加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和人人網(wǎng)，必要的話以海報形式張貼于眾。

【篇二】

為認真研究謀劃明年工作思路，縣委決定從11月中旬開始開展專題調研活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、調研目的

按照深入貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，圍繞我縣經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越中的若干重大問題開展調查研究，科學確定明年平陽經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標、工作重點及主要措施，研究提出切實解決前進中困難和問題的對策措施，為促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供工作指導。

二、課題安排和責任分工

1、明年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求和工作重點調研

調研內容：認真總結今年我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的基本情況、主要特點及存在問題，分析我縣當前面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)、新優(yōu)勢，研究提出明年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求、工作基調、工作重點和主要舉措。

仇楊均主持

牽頭單位：縣委辦

參加單位：縣發(fā)改局、經(jīng)貿局、財政地稅局、國稅局、科技局、國土資源局、規(guī)劃建設局、農辦、農業(yè)局、交通局、水利局、環(huán)保局、文化廣電新聞出版局、教育局、衛(wèi)生局、體育局、縣委政法委、公安局、信訪局、安監(jiān)局等。

2、明年全縣經(jīng)濟工作重點和主要舉措調研

調研內容：認真總結今年我縣經(jīng)濟運行情況和存在問題，研究提出明年全縣經(jīng)濟發(fā)展的具體目標、工作重點和主要舉措。

王中毅主持

牽頭單位：縣府辦

參加單位：縣發(fā)改局、經(jīng)貿局、財政地稅局、國稅局、外經(jīng)貿局、統(tǒng)計局、環(huán)保局、規(guī)劃建設局、國土資源局、農辦、農業(yè)局、交通局、水利局、科技局等。

3、維護社會穩(wěn)定調研

調研內容：認真總結我縣今年平安建設特別是國慶安保工作的成績和不足，深入分析當前社會轉型期維穩(wěn)工作特點和做好明年維護穩(wěn)定工作存在的困難，明確明年我縣維穩(wěn)工作的重點、抓手和舉措。

亓賓、曾緒賢主持

牽頭單位：縣委政法委

參加單位：縣公安局、檢察院、法院、司法局、信訪局、安監(jiān)局、維穩(wěn)辦。

4、加快推進平陽沿海產(chǎn)業(yè)帶建設調研

調研內容：認真總結今年我縣沿海產(chǎn)業(yè)帶建設的做法、成效和經(jīng)驗，分析當前工作中存在的問題和不足，重點圍繞沿海產(chǎn)業(yè)帶各區(qū)塊建設進度、圍墾造地、選商引資等問題進行調研，提出明年的工作思路和主要舉措。

陳景寶主持

牽頭單位：縣發(fā)改局(沿海辦)

參加單位：縣經(jīng)貿局、水利局、規(guī)劃建設局、宋埠-西灣灘涂圍墾工程建設指揮部、西灣南片灘涂圍墾工程建設指揮部、有關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

5、加強基層基礎建設調研

調研內容：總結今年我縣基層基礎建設尤其是后進村集中整治的做法和經(jīng)驗，深入分析基層基礎建設方面存在的主要問題和影響因素，重點圍繞擴大黨的組織和工作覆蓋面、加強基層黨組織自身建設、增強基層黨組織服務群眾功能、改進基層黨組織工作方式等問題進行研究，提出明年的工作思路和主要措施。

林亦俊主持

牽頭單位：縣委組織部

參加單位：縣民政局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

6、國防教育的工作重點和主要舉措調研

調研內容：認真總結今年國防教育的工作成效，分析新形勢下國防教育存在的問題，提出明年國防教育的工作重點和主要舉措。

朱建云主持

牽頭單位：縣人武部

7、深化作風建設和加強黨風廉政建設工作調研

調研內容：認真總結今年我縣作風建設和黨風廉政建設工作情況、主要特點及存在問題，提出新形勢下深化作風建設和加強黨風廉政建設的工作重點和主要舉措。

朱建和主持

牽頭單位：縣紀委(監(jiān)察局)

參加單位：有關部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

8、以昆鰲一體化為龍頭的新型城鎮(zhèn)化建設調研

調研內容：認真總結今年我縣以昆鰲一體化為龍頭的新型城鎮(zhèn)化和重點工程實施情況，研究提出加快推進平陽城鎮(zhèn)化尤其是昆鰲一體化及重點工程建設的工作思路和舉措，明確我縣明年重點工程建設項目安排。

申衛(wèi)國主持

牽頭單位：縣規(guī)劃建設局

參加單位：縣發(fā)改局。

9、加強以文化引領經(jīng)濟社會發(fā)展調研

調研內容：認真總結今年我縣文化、教育、體育、衛(wèi)生等社會各項事業(yè)發(fā)展的主要成效及存在問題，研究提出明年加強以文化引領經(jīng)濟社會發(fā)展的工作重點和主要舉措。

鄭杰、湯筱疏主持

牽頭單位：縣委宣傳部

參加單位：縣文化廣電新聞出版局、教育局、體育局、衛(wèi)生局、文明辦(創(chuàng)建辦)。

10、加快推進強鎮(zhèn)擴權調研

調研內容：認真總結今年強鎮(zhèn)擴權試點工作實施情況，積極探索擴權強鎮(zhèn)各項政策，提出明年具體思路和工作舉措。

麻勝聰主持

牽頭單位：鰲江鎮(zhèn)。

11、推進自主創(chuàng)新調研

調研內容：認真總結今年我縣科技事業(yè)發(fā)展情況，研究提出明年我縣加快科技事業(yè)發(fā)展的工作思路和主要舉措，著重研究如何強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位、自主創(chuàng)新服務平臺建設、完善產(chǎn)學研合作機制、健全多元化科技投入等問題。

胡祖吉主持

牽頭單位：縣科技局

參加單位：縣經(jīng)貿局。

12、加快開放型經(jīng)濟發(fā)展調研

調研內容：總結今年我縣外資、外貿、外經(jīng)工作的主要情況及存在的問題，提出明年推進開放型經(jīng)濟發(fā)展、加快構筑對外開放新格局的工作思路和重點。

雷文多主持

牽頭單位：縣外經(jīng)貿局

參加單位：縣協(xié)作辦(招商局)。

13、推進新農村建設調研

調研內容：認真總結今年我縣新農村建設的基本情況、主要特點及存在問題，特別是圍繞加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、實施“優(yōu)美鄉(xiāng)村行動”、農村土地流轉、農房改造、宅基地復墾等方面進行研究，提出具體工作思路和主要舉措。

曾上俊主持

牽頭單位：縣農辦

參加單位：縣農業(yè)局、林業(yè)局、發(fā)改局、規(guī)劃建設局、國土資源局、能源辦。

14、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整調研

調研內容：回顧我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整歷程，分析當前我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃現(xiàn)狀及存在問題，深入研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整在促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、加快小城鎮(zhèn)建設等方面的作用，提出我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整的工作思路和具體方案。

蔡月琴主持

牽頭單位：縣民政局。

15、加快推進順溪水利樞紐工程建設調研

調研內容：總結今年順溪水利樞紐工程建設進展情況，分析建設中遇到的困難和問題，提出明年加快推進順溪水利樞紐工程建設的具體任務要求和主要措施。

張維林主持頭單位：順溪水利樞紐工程建設指揮部

參加單位：順溪鎮(zhèn)和有關部門。

三、具體要求

1、組織分工。這次專題調研由15個專題調研組分頭進行，每個專題組由縣黨政班子領導成員牽頭負責，有關部門主要負責人具體負責，抽調3-5名熟悉業(yè)務情況、有較強研究能力的同志組成。

2、時間要求。各專題調研組完成調研任務后，要及時寫出調研報告，12月初，縣委將聽取調研成果匯報。

公司領導調研部門工作計劃2

一、調研背景

大學生群體潛在的市場價值與它的獨特性決定了進行專項調研必要性。從1998至今，中國大學生人口總數(shù)激增。21世紀最早的一批大學生已經(jīng)打上了明顯的新世紀的烙印。因此，這樣一個研究期望借此使得社會各方面能對這天的大學生有更全面、更完備的了解。如果把人與生活比作鳥與籠，那么，能夠說：大學之前我們生活在籠中，那里有食、有水、熱了有遮傘、冷了有暖袖，同時也意味著嚴格的管制，決不能走出籠外;而大學之后則是在籠外，一切都要勉力自為，但同時也有更多的自主與自立，而大學則是在籠口，受著呵護往籠外看，而以前的管制則放松了許多，有時甚至能夠到籠外走一走。這個比喻未必恰當，但至少能夠說明一點：在大學生站在校園看世界時，這個社會能夠以某種方式影響他們，從而影響他們未來在社會上的行為。對企業(yè)而言，不言而喻的好處在于：如果能夠借助有效的手段，將品牌、形象和價值和大學生有一個全面接觸，在大學生的觀念里留下一個完美的案底，對未來的市場競爭將有無法估量的助益。

二、調研目的

1)透過訪談了解大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度。

調查大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度，了解影響大學生消費行為的內在機制是什么透過對生活形態(tài)與價值觀念的研究，探索影響大學生消費行為的深層心靈邏輯，尋找最能打動其心靈的價值理念。

2)了解大學生的消費現(xiàn)狀與特點。

調查大學生的消費行為，分析各類產(chǎn)品和品牌在大學生中的滲透，為深層分析大學生的消費行為帶給目標變量。

3)了解大學生主要消費的產(chǎn)品或服務類型。

調查大學生主主要消費的產(chǎn)品或服務類型，為高校周邊企業(yè)帶給專業(yè)數(shù)據(jù)分析，有助于幫忙校園周邊企業(yè)更好的進行產(chǎn)品定位和服務定位.進而促進企業(yè)發(fā)展。

4)了解品牌在大學生消費中的影響作用。

調查品牌在大學生消費中的作用，分析品牌在當代大學生心中的評價標準，為企業(yè)進行品牌營銷和市場定位帶給有力參考。

5)了解大學生的信息來源和媒體接觸習慣。

透過生活形態(tài)與價值觀的研究，我們探索到了能夠打動大學生的傳播理念，并制定了相應的表現(xiàn)形式。但是，怎樣把我們的理念和形式傳遞給他們媒體接觸習慣研究將探索針對不同大學生傳播不同產(chǎn)品、不同理念的不同媒體渠道。

三、主要資料

根據(jù)上述研究目的，本次研究資料可分為大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度，大學生的消費現(xiàn)狀與特點，大學生主要消費的產(chǎn)品或服務類型，品牌在大學生消費中的影響作用和大學生的信息來源和媒體接觸習慣五個方面的研究:

(一)大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度的研究

1.一個星期(周末及工作日)的課程安排和自由支配的時間安排(如逛街，上網(wǎng)，自習等)

2.周末假日安排(如自習，上網(wǎng)，回家，兼職等)

3.對學習失去興趣的原因

4.郁悶時解壓的方法(轉移方法，宣泄，壓抑，順其自然，心理咨詢等)

5.將來從事的職業(yè)(如老師，公司職員，醫(yī)生等)

6.對生活現(xiàn)狀的滿意度

7.平時鍛煉程度

(二)大學生的消費現(xiàn)狀與特點研究

1.購物時思考因素優(yōu)先次序(如品牌，質量，價格，款式)

2.購物場所(如超市，路邊攤，專賣店等)

3.網(wǎng)購頻繁度

4.月收入來源

5.每月生活費多少

6.每學期學習方面的花費

7.是否有使用信用卡的習慣

8.生活費月底余額的處理

(三)大學生主要消費的產(chǎn)品或服務類型研究

1.每月通訊費用

2.每月生活費中，飲食所占的比例

3.與朋友聚餐頻繁度及聚餐的花銷比例

4.聚餐場所

5.已經(jīng)擁有的電子產(chǎn)品及購買這些產(chǎn)品的原因

6.每月用于服裝上的費用

7.用于旅游方面的花費

(四)品牌在大學生消費中的影響作用

1.品牌代表好處(如質量，價格，身份象征，自尊心

2.購買什么產(chǎn)品時更注意品牌

3.購物時最注重什么(如品牌，價格，樣式等)

(五)大學生的信息來源和媒體接觸習慣

1.每周上網(wǎng)頻繁度和上網(wǎng)時間

2.獲取信息依靠度(手機，電腦，戶外廣告等)

3.感興趣的網(wǎng)絡信息(如新聞，與專業(yè)有關，時尚，運動等)

4.上網(wǎng)經(jīng)常做的活動是什么(如搜索資料，聊天，收發(fā)郵件，游戲等)

四、研究設計

(一)研究方法

基于上述研究資料，我們認為：本次是針對廣大高等學府的在校大學生的調研。本次消費者研究為定量與定性結合的研究。分述如下：第一步：定性研究

定性研究(如座談會、深度訪問等)是市場研究的一個類別，主要作用是為定量研究的設計帶給有針對性的依據(jù)。由于本次調研涉及的對象為高度同質化，市場表現(xiàn)沒有顯著的差異，因此我們推薦：先采用定性研究，對大學生態(tài)度，消費現(xiàn)狀，主要消費產(chǎn)品和服務類型以及品牌形象等方面進行深入的探索，在此基礎上在進行下一步的定量分析。

第二步：定量研究

定量研究(入戶、街頭攔截訪問等)的主要作用是：定性研究得到的許多結果需要透過定量研究來證實。

因此，我們需要首先透過定性研究了解大學生生活現(xiàn)狀，分析構成生活現(xiàn)狀等問題，再透過定量研究的結果來推斷整個大學生形態(tài)與消費狀態(tài)的狀況。

我們推薦本次研究首先進行定性研究，在定性研究的基礎上再進行定量研究。

(二)研究設計：

A：定性研究

采用小組座談會，方法是：在有經(jīng)驗的研究主持人的帶領下，事先邀請的8~10個大學生，在擬訂的研究大綱基礎上，就某些問題一齊進行討論，鼓勵所有參與者均說出自己的經(jīng)驗和看法，對所有與會者的觀點進行記錄，之后進行分析。

共召開10組，并記錄討論資料。

B：定量研究

大學生生活形態(tài)和消費狀況調查定量研究方法是:采用街頭訪問、發(fā)放網(wǎng)絡問卷的形式，事先設計好統(tǒng)一的訪問問卷，組織有經(jīng)驗的訪問員，在事先確定的地方攔截邀請合格的消費者進行訪問，并在網(wǎng)絡透過已經(jīng)擁有的在讀大學生資料發(fā)放網(wǎng)絡問卷。所有訪問后的數(shù)據(jù)均會進行電腦統(tǒng)計和分析。

1)研究地區(qū)和樣本分布

我們推薦如下研究區(qū)域和樣本量：

區(qū)域：全國各大高等院校

樣本量：10000份

2)樣本配額條件：每個調查員負責20名大學生調研。其中大一至大四新生各5名。在性別上最

好是男女各10名。

3)樣本條件：在校大學生

4)定量研究抽樣方法

采用配額抽樣的方法，即由有經(jīng)驗的督導根據(jù)訪問高校的人口、交通狀況等選取人流量較大的城市中心街道確定為訪問地點，再由經(jīng)過專業(yè)訓練的訪問員根據(jù)訪問甄別條件決定并攔截街頭行人進行訪問，由督導現(xiàn)場控制樣本配額。

五質量控制

(一)大學生定性研究-小組座談會

1、每個項目的座談會我們都會根據(jù)研究目的設計座談會大綱，座談會是圍繞大綱的資料進行的。

2、找到合格的被訪者(分別在各大校內部挑選)。

3、貼合條件的被訪者會接到公司的請柬，請柬上注明開會時間，地點在校園內部舉行。

4、對于每組座談會，我們均會邀請10-12人來參加，然后從中選出8名被訪者開會，以保證性別、年齡、年級、收入等背景狀況分布較均勻，并防止出現(xiàn)個別被訪者失約而造成會議

無法正常進行。

5、在開會前，為了再次確認被訪者的資格，督導會請被訪者再填寫一份座談會登記表與A、B卷相對照。

(二)消費者定量研究-街頭訪問

1、問卷設計

我公司將根據(jù)貴公司帶給的資料及研究目的，設計出標準問卷，經(jīng)貴公司確認無誤后，方投入正式印刷及實地訪問中使用。問卷的長度以10-15分鐘左右的訪問時間為宜，以確保被訪者的理解、回憶具有真實性及可信度。

2、實地訪問

在實地訪問正式開始前，我公司將對所有參加該項目的該項目的訪問員(這些訪問員均參加并透過了本公司10小時以上的基礎培訓)進行項目培訓。在各地校園訪談中會有問卷實地試訪并進行試訪小結。在督導確認其對問卷理解正確并掌握技巧后才開始正式訪問。

在實地訪問中，訪問員將嚴格按照問卷中發(fā)問方式，逐字讀出問題，并不帶任何自發(fā)的解釋及提示，以防產(chǎn)生誤導。同時，針對被訪者答案的狀況，進行適當?shù)淖穯?，追問的方法將嚴格按照我司對訪問員的基礎培訓的技巧方法進行。

3、問卷審核

所有回收的問卷均經(jīng)過我司兩名有經(jīng)驗的督導進行二次審核，確認無誤后，才作成功問卷。如有疑問，會現(xiàn)場詢問被訪者證實所有問題，如有不合格狀況，這份問卷會作為廢卷處理。

4、編碼錄入

所有參與問卷編碼的人員將會理解培訓，第一批編碼的問卷將會理解編碼督導的審核和驗收所有編碼問卷將會理解15%-20%比例的復核。

所有參與問卷錄入的人員將會理解培訓，第一批錄入的問卷將會理解錄入督導的審核和驗收，所有錄入問卷將會理解必須比例的復核，同時電腦錄入軟件也設有相應查錯和糾錯的功能。

5、數(shù)據(jù)查錯與統(tǒng)計分析

公司程序員將會根據(jù)項目的不同編制相應查錯軟件，在所有數(shù)據(jù)錄入后運行查錯軟件以及時發(fā)現(xiàn)問題。在確認所有數(shù)據(jù)合格的狀況下方可統(tǒng)計分析。統(tǒng)計分析工作由項目研究人員負責，與統(tǒng)計分析員共同完成，分析過程和結果將得到研究總監(jiān)的監(jiān)控和確認。

六、報告形式及主要資料：本次研究結果將以兩種方式向客戶匯報：

口頭報告

在口頭報告會中，研究人員將用PowerPoint軟件詳細闡述本次研究的具體發(fā)現(xiàn)。會中貴方人員隨時能夠提出自己所關心的問題，我方研究人員將用本次研究的發(fā)現(xiàn)做出解釋，貴方所關心的問題能夠得到較多的時間進行討論。

書面報告

除了口頭報告，我方會為本項目撰寫書面研究報告，對研究結果有一個更明確的輪廓，并對重點作較詳細的分析，這份書面報告能供未參與口頭報告會的貴方相關人員閱讀，同時也便于日后查詢。

本次研究報告的主要資料為綜合分析

綜合分析報告，我方將針對研究中每一個有價值的細節(jié)發(fā)現(xiàn)做出詳盡的闡述，細致、全面地進行分析，力求珍惜每一點研究的發(fā)現(xiàn)。

七、時間安排

1.專項研究小組

小組成員為武漢工程大學_級市場營銷專業(yè)和_級英語+市場營銷專業(yè)的所有學生。

公司領導調研部門工作計劃3

一、加強機構及隊伍建設

加強法制機構隊伍建設，是提高司法行政各項工作的基礎性工作。局黨組應高度重視，切實抓好抓實，要明確領導分管，配齊、配強專(兼)職工作人員，積極創(chuàng)造條件，改善工作環(huán)境，加大基層調研工作力度，注重對法制調研工作人員的教育培訓，提高法制調研隊伍的綜合素質。充分發(fā)揮法制機構的職能作用，做好執(zhí)法監(jiān)督檢查的組織協(xié)調工作，作依法行政的表率，為各項業(yè)務工作提供良好服務。

二、參與地方立法和規(guī)章制度建設

各科室處所要充分發(fā)揮司法行政部門在法制工作方面的優(yōu)勢，積極參與市鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)人大、政府及有關部門對地方性法律、法規(guī)、規(guī)章制度及規(guī)范性文件的起草、修改、征求意見等工作，提供合法、可行、有效的意見和建議。要認真做好本單位的規(guī)范性文件及各項規(guī)章制度的制定、審核工作，協(xié)助有關業(yè)務部門把好關，使各項工作有章可循、照章辦事，逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道，真正做到依法行政。

三、進一步加強法制調研工作

各科室處所要進一步加強法制調研工作，做到有安排部署，有檢查評比。要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，緊緊圍繞當?shù)氐闹行墓ぷ骱椭饕蝿?，深入基層、深入實際，認真考察，科學分析，總結出有指導意義和可操作的工作方法，寫出有針對性、實效性、促進經(jīng)濟發(fā)展、推動社會進步，真實地反映民情民意的調研文章。局黨組領導班子每人完成1【第，局機關各科室處所每人至少完成1篇調研文章，各基層所工作人員至少完成2篇調研文章(普法依法治理、人民調解、安置幫教、社區(qū)矯正、基層法律服務)，務必引起高度重視，高質保量地完成這項任務，局機關在6月20日前報局辦公室，司法所在6月20日以前上報1篇，11月20日以前上報1篇。局辦公室可結合實際情況編印有特色司法調研的內部刊物，選登質量較高、有推廣價值的調研文章，互相學習、共同提高，推動法制調研工作不斷上新臺階。法制調研工作在20_年將列入個人及科室年終考核依據(jù)，凡未完成的，一律取消評先選優(yōu)資格。同時，將設立法制調研先進個人進行表彰。

四、嚴格依法行政，認真做好行政復議應訴行政執(zhí)法檢查工作

我局是全市開展普法依法治理工作的主管部門，要模范地做好依法行政工作，進一步健全完善執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、過錯追究制等，嚴格遵守依法行政的各項程序和規(guī)則，嚴格依法辦事，對出現(xiàn)的行政復議、行政訴訟案件要嚴格按照《行政訴訟法》、《行政復議法》、司法部頒布的《司法行政機關行政復議應訴工作規(guī)定》認真進行申訴處理和應訴。復議人員要加強業(yè)務學習，努力提高自身綜合素質，提高辦案質量。堅持依法行政，維護行政管理相對人的合法權益，做到執(zhí)法必嚴、違法必究。

公司領導調研部門工作計劃4

20_年是南湖區(qū)全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉(xiāng)現(xiàn)代田園城區(qū)的重要一年，也是全面實施“十二五”規(guī)劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責，切實發(fā)揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區(qū)委工作中心和全區(qū)工作大局，結合區(qū)八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究，特制定20_年度區(qū)人大會調研工作計劃。

一、結合區(qū)人大會各工委工作監(jiān)督開展調研。根據(jù)區(qū)人大會20_年工作要點，協(xié)調各工委確定工作監(jiān)督的調研課題，全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調研文章，為領導決策和推進工作提供參考。

二、結合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。為了加強人大系統(tǒng)理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題，深入調查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創(chuàng)新，不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。

三、配合市人大及區(qū)委的各類重點課題進行調研。做好區(qū)委交辦的有關調研工作，重點落實好會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區(qū)委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優(yōu)秀文章，努力提升我區(qū)人大調查研究工作的整體水平。

四、組織指導基層人大開展專題調研活動。加強對鎮(zhèn)、街道人大調研工作的聯(lián)系與指導。定期組織開展各鎮(zhèn)、街道人大專題調研活動，并進行優(yōu)秀調研文章評比，充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。

五、創(chuàng)新舉措促進調研成果轉化。為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創(chuàng)辦《調研與參考》內刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時，擬于10月左右會同研究會組織優(yōu)秀調研文章評選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創(chuàng)新舉措使人大調研工作取得成效、產(chǎn)生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，并使成果在他們的工作中得以采納和運用。

公司領導調研部門工作計劃5

一、指導思想

新學期，新氣象，學生會的各項工作已經(jīng)展開。本學期，調研部作為聯(lián)系學校和學生的紐帶，以“突出部門特色，加強各部合作，高調研水平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為宗旨，及時了解學生的思想動態(tài)，通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學院、各系、各部門的合作交流。

二、部門建設

1、部門合作：在本學期中，加強同學生會其他部門的聯(lián)系，配合其他部門搞好活動，增強學生會的凝聚力;

2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯(lián)系，組織各種活動加強交