端午節(jié)安全主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案

端午節(jié)安全主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案作為一位人民老師，總歸要編寫教案，教案有助于順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面給大家整理了端午節(jié)平安主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案，盼望大家喜愛！

端午節(jié)平安主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案1

“端午節(jié)”即將來臨，為保證同學(xué)能夠過一個(gè)有意義的假期，平安返校。學(xué)校利用晨會(huì)以及班主任利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行假期平安訓(xùn)練或通過校訊通爭取家校協(xié)作共同訓(xùn)練同學(xué)、使家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)。

一、防溺水訓(xùn)練。為了防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生，學(xué)校作出以下“六不”規(guī)定：

1.不準(zhǔn)私自下河游泳

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;

4.不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5.不到不熟識的水域游泳;

6.不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救。

二、防交通平安訓(xùn)練。時(shí)刻要牢記交通平安，時(shí)刻遵守交通法規(guī)。對交通平安作出“六不”：

1、不闖紅燈;

2、不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);

3、不騎車載人;

4、不乘坐無牌無證和超速超員車輛;

5、不跨越道路隔離護(hù)欄;

6、不在道路上追車玩?；驋佄飺糗嚒?/p>

三、防拐騙訓(xùn)練。放假期間同學(xué)不允許私自外出，如的確需要外出，必需由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必需留意隨時(shí)和家長聯(lián)系。出門在外時(shí)不和生疏人說話，不接受生疏人的東西，更不能和生疏人走。

另外，各班級還要訓(xùn)練同學(xué)留意不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和一切有危急的物品。留意飲食衛(wèi)生，不吃“三無”食品，防中毒事故發(fā)生等。

端午節(jié)平安主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案2

一、設(shè)計(jì)思索

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題訓(xùn)練活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要閱歷：①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。④端午節(jié)有特殊的食品粽子，它是多種外形、多種口味的。⑤端午節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳奇等。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

年齡段

主要目標(biāo)

小班

(1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;

(2)喜愛和老師、小伴侶一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的歡樂

三、主題活動(dòng)實(shí)施概況

年齡段

序號

活動(dòng)內(nèi)容

主要涉及領(lǐng)域

組織形式

小班

1、參觀端午節(jié)的環(huán)境

社會(huì)

集體

2、好吃的粽子

科學(xué)

分組

3、綠豆糕

藝術(shù)

分組、區(qū)域

4、劃龍船

健康

體育、嬉戲

5、一起過端午

綜合

集體

7、端午節(jié)親子活動(dòng)

綜合

班級組活動(dòng)

5、喧鬧的賽龍舟

語言、社會(huì)

集體

6、龍舟競賽

健康、社會(huì)

集體

7、一起過端午

綜合

大帶小活動(dòng)

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(1)園內(nèi)大廳布置“賽龍舟”的場景;

(2)班級中陳設(shè)幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

(3)各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展現(xiàn)幼兒參加端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)覺、收獲與體驗(yàn)：①中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)覺”等為標(biāo)題展現(xiàn)幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，如：有關(guān)端午的

問題以及對端午的傳奇與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等;②小班則可以以“我們在端午節(jié)里”為題展出幼兒的活動(dòng)狀況;(4)區(qū)域中供應(yīng)與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：供應(yīng)有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒觀賞、閱讀;②體育角：供應(yīng)“賽龍舟”嬉戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒嬉戲;③動(dòng)手區(qū)：中、大班供應(yīng)紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班供應(yīng)油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

(5)家長園地：介紹主題活動(dòng)中須請家長協(xié)作的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r等

資源利用

(1)請家長幫助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)閱歷;

(2)請家長來園參與活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的歡樂;

(3)在本地組織“賽龍舟”活動(dòng)時(shí)，組織師幼前往參觀并攝像

五、主要訓(xùn)練活動(dòng)方案

(一)小班

活動(dòng)一：參觀端午節(jié)的環(huán)境

主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過參觀園內(nèi)環(huán)境，感受節(jié)日氛圍。

2、初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗。

活動(dòng)預(yù)備：

園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境。

活動(dòng)過程：

1、談話，激發(fā)參觀愛好。

2、參觀園內(nèi)環(huán)境，自由溝通、敘述與端午相關(guān)的物品。

3、集體溝通，了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

★指導(dǎo)語：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?

活動(dòng)二：好吃的粽子

主要涉及領(lǐng)域：科學(xué)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀看，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

2、喜愛吃粽子，通過品嘗活動(dòng)進(jìn)一步感受節(jié)日的開心。

活動(dòng)預(yù)備：

1、粽葉、糯米、棉線。

2、煮熟的粽子、生粽子人手一只。

活動(dòng)過程：

1、觀看粽子，知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，激發(fā)活動(dòng)愛好。

2、進(jìn)一步觀看粽子的形狀、氣味等特征。

★指導(dǎo)語：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?

3、觀看包粽子的材料，了解粽子的制作過程。

(1)知道材料的名稱，了解其用途。

★指導(dǎo)語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?

(2)觀看老師包粽子、煮粽子的過程。

4、品嘗粽子，體驗(yàn)歡樂。

(1)探究剝粽子的方法。

(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活動(dòng)三：綠豆糕

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”，感受做做、玩玩的歡樂。

2、留意保持桌面的潔凈，有良好的活動(dòng)習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等幫助材料。

活動(dòng)過程：

1、觀看綠豆糕的形狀，激發(fā)愛好。

★指導(dǎo)語：這是什么?它是什么樣子的?

2、爭論制作綠豆糕的方法及要求。

(1)爭論制作綠豆糕的方法。

★指導(dǎo)語：怎么做綠豆糕?(依據(jù)爭論狀況，請個(gè)別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)

(2)爭論制作綠豆糕的要求。

★指導(dǎo)語：做綠豆糕時(shí)要留意什么?

3、制作綠豆糕。(鼓舞幼兒用幫助材料在綠豆糕上進(jìn)行裝飾，提示幼兒保持桌面潔凈。)

4、將制作的綠豆糕送入“娃娃超市”，體驗(yàn)勝利的歡樂。

活動(dòng)四：劃龍船

主要涉及領(lǐng)域：健康

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在鼓點(diǎn)的伴奏下，有節(jié)奏地仿照劃龍船的動(dòng)作。

2、愿意邀請同伴與自己共同嬉戲，體驗(yàn)合作嬉戲的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、鑼鼓、自制龍船若干。

2、幼兒具有劃龍船的相關(guān)閱歷。

活動(dòng)過程：

1、聽鼓點(diǎn)做不同的身體動(dòng)作，感受節(jié)奏的快慢。

2、嬉戲：《劃龍船》。

(1)遷移已有閱歷，探究劃龍船的動(dòng)作。

★指導(dǎo)語：怎么劃龍船?(引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作進(jìn)行仿照。)

(2)觀看自制龍船，爭論合作劃龍船的方法。

★指導(dǎo)語：幾個(gè)人一起劃，該怎樣劃呢?(請幾名幼兒進(jìn)行示范。)

(3)幼兒自由結(jié)伴，嘗試合作劃龍船。

(4)在鼓點(diǎn)的伴奏下，有節(jié)奏整齊地劃龍船。(老師可視狀況調(diào)整節(jié)奏快慢，讓幼兒隨著節(jié)奏劃行。)

3、劃龍船競賽，體驗(yàn)合作嬉戲的歡樂。

活動(dòng)五：一起過端午

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

參與大班端午節(jié)主題會(huì)，與大班哥哥、姐姐一起品嘗端午美食，體驗(yàn)和老師、小伴侶一起過節(jié)的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、與大班班級組聯(lián)系，參與大班的端午節(jié)主題會(huì)活動(dòng)。

2、端午美食若干(粽子、綠豆糕、鴨蛋、黃魚、黃瓜、龍蝦等)。

活動(dòng)過程：

1、進(jìn)入活動(dòng)場景，激發(fā)和大班哥哥、姐姐一起過節(jié)的愛好。

2、大班、小班端午聯(lián)誼活動(dòng)(詳見大班《一起過端午》活動(dòng)方案)。

(1)學(xué)問問答活動(dòng)，了解端午節(jié)的主要習(xí)俗(吃粽子、吃鴨蛋、吃綠豆糕、賽龍舟等)。

(2)才藝展現(xiàn)活動(dòng)，表現(xiàn)自己的端午閱歷。

3、端午節(jié)美食活動(dòng)。

延長活動(dòng)：

在活動(dòng)后，引導(dǎo)幼兒談?wù)劇⒄f說自己和大班哥哥、姐姐一起過節(jié)時(shí)的活動(dòng)和心情。

端午節(jié)平安主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

2、能正確撥打火警電話119，面對火災(zāi)不驚慌，樂觀動(dòng)腦想方法，增加自我愛護(hù)力量。

3、感恩消防員的辛苦，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、學(xué)問預(yù)備：活動(dòng)前請幼兒制作發(fā)生火災(zāi)怎么辦平安宣揚(yáng)畫。

2、物質(zhì)預(yù)備：視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件遇到火災(zāi)怎么辦、歡樂成長宣揚(yáng)片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、平安出口標(biāo)志若干。

三、活動(dòng)過程

1、通過敘述亮亮家火災(zāi)大事，引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。

(1)播放亮亮家失火的視頻。提問：亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

(2)播放消防員叔叔救火視頻。提問：消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么?

(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片，讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)峻后果。

2、爭論溝通引發(fā)火災(zāi)的多種緣由，引導(dǎo)幼兒了解如何避開發(fā)生火災(zāi)。

(1)提問：為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避開發(fā)生火災(zāi)?

(2)演示課件，引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志，說誕生活中不能做的事。

3、通過多種形式，學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù)，懂得面對火災(zāi)要鎮(zhèn)靜、冷靜，樂觀想方法。

(1)通過溝通，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。

①幼兒相互溝通宣揚(yáng)畫，說出自己知道的自救方法。

②老師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點(diǎn)和人員。

③通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、平安通道)推斷，讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)，從平安出口撤離最平安，并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場查找平安出口標(biāo)志。

④幼兒觀看視頻火災(zāi)自救法，進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

(2)通過實(shí)地演練，鞏固幼兒逃命撤離的已有閱歷。

①用濕毛巾捂住口鼻，引導(dǎo)幼兒從平安通道撤離。

②引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法快速撤離。

(3)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時(shí)，如何正確躲避。

①提問：當(dāng)火勢很大無法撤離時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么辦?可以用哪些方法躲避?

②演示課件，引導(dǎo)幼兒推斷分析躲避在哪里是正確的。

(4)敘述故事，引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要鎮(zhèn)靜冷靜，樂觀動(dòng)腦想方法。

①老師敘述婷婷火場自救小故事。

②提問：面對險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

③運(yùn)用兒歌，全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

4、觀看公益片我們歡樂成長，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛。

請幼兒觀看公益片，談一談：假如你是受災(zāi)的小伴侶，你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美妙情感。

端午節(jié)平安主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案4

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待。

二、平安留意事項(xiàng)：

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。

①熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

②不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

③不任憑接觸電源和帶電電器;不私自接電源，使用電爐;留意防火、防爆。

發(fā)生火災(zāi)怎么辦

①要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

②一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

③逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

④不隨便點(diǎn)火，不帶火種上山。

2、交通平安

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

②不在路上玩耍，打鬧。

③在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

④穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。

3、防溺水平安

①不私自下水游泳;

②不準(zhǔn)私自到無平安設(shè)施，無平安防護(hù)的水域游玩活動(dòng);

③由于已經(jīng)處于夏季，假期間常常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他簡單引發(fā)雷電擊傷的地方。

④要留意行走平安，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺風(fēng)來臨時(shí)，不要外出。

4、外出平安

外出必需有家長或成年人的伴隨，留意交通平安。乘車時(shí)要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車時(shí)禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。

5、食品平安

夏季天氣熱，要防止中暑;要留意飲食衛(wèi)生，不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品，近年來粽子的品種，質(zhì)量，口味都提到了改善，但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān)，以致影響自己的健康。

小結(jié)：

同學(xué)們，我們需要一個(gè)健康的身心，所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。盼望同學(xué)們歡樂成長，健康成長。祝大家過一個(gè)健康，平安，開心的端午節(jié)!

端午節(jié)平安主題的班會(huì)設(shè)計(jì)教案5

訓(xùn)練目的：

為增加同學(xué)端午節(jié)平安防范意識，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減平安事故的發(fā)生，保證開心平安過節(jié)。

內(nèi)容：

1、防溺水平安訓(xùn)練

提高防溺水平安意識，初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，情愿自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。知道每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識。生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這堂平安訓(xùn)練課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。

2、交通平安

假日外出，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通平安個(gè)問題是我們必需重視的，把握必要的交通平安學(xué)問，確保交通平安。

(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在公路上打鬧、追趕。橫過公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀看沒有來往的車輛以后，快速平安的通過。

(2)不要獨(dú)自騎自行車外出，更不要在公路上學(xué)騎自行車。

(3)乘坐摩托車是