《開學(xué)第一課》的觀后感

第頁《開學(xué)第一課》的觀后感《開學(xué)第一課》的觀后感1

我已經(jīng)一個暑假沒有寫作文了?？墒?，在看完了9月1日晚上的《開學(xué)第一課》后，心中涌起的感動促使我提起了久違了的筆，寫下了這篇《讓愛滿中華》

《開學(xué)第一課》由小丫阿姨和嘉明叔叔主持，采納上班會課的形式來進(jìn)行?；顒又幸陨钪幸恍┯嘘P(guān)于愛的例子，告知了我們愛是共享，愛是擔(dān)當(dāng)，愛是力氣，愛是榮譽。在這一個個事例中，最令我感動的是馬鵬飛的故事。馬鵬飛在八個月大時失去雙親，是奶奶將他拉扯大。但是，奶奶因為糖尿病并發(fā)癥而失去了雙眼，失去了生活自理實力。從今，年僅六歲的馬鵬飛擔(dān)當(dāng)起了家庭的重?fù)?dān)，馬鵬飛每天從離家4公里的學(xué)校跑回家，為奶奶做飯，操持家務(wù)……是一股愛的力氣支撐著他，是一股對奶奶愛的力氣讓他走到今日。生活的重?fù)?dān)沒有壓垮他，反而使一個小男孩變成了一個男子漢，他在生活的逆境中堅韌地生長，一每天地堅毅！

再比起馬鵬飛，我呢？我甚至連自己都不能照看，別說照看其他人。我有時竟然連自己在家都不能。我太嬌弱了，完全就是溫室里的花兒。而馬鵬飛不但能夠照看自己，還能照看家人。在馬鵬飛感人的事跡面前，任何文字都是那么蒼白無力。我心中對他的欽佩，也同樣無法用語言來表達(dá)。

我再講一個發(fā)生在生活中的故事吧！有一次，我自己在家。待著待著，心中恐驚的種子萌芽了，會不會有壞人？我會不會被餓死？腦袋里充溢了一塌糊涂的雜念，我很恐驚。因為是晚上，黑暗不一會便將我覆蓋，我的心中的恐驚就更加越多。于是，我拿起一個塑料袋纏在門上，以為這樣就可以削減壞人進(jìn)門的速度。晚上，天氣越來越冷，我竟然連衣服也沒加，結(jié)果，我感冒了。媽媽回來后，一個勁的埋怨我，然后給我服藥。我的自理實力的確是太差了！

我會以馬鵬飛為榜樣，讓自己變得越來越堅毅；我也希望我的身邊，我們這個世界上都能充溢愛，我真心的希望愛能成海，讓愛灑滿中華。

《開學(xué)第一課》的觀后感2

不知不覺間，我進(jìn)入初中已經(jīng)好幾天了。這里驚慌勞碌的初中生活令我特別不適應(yīng)。今日老師組織我們觀看了《開學(xué)第一課》，讓我想到了自己，受益匪淺。

這一季的《開學(xué)第一課》主題是：幻想。每一位上場的嘉賓都有著屬于自己的幻想，而且他們都做到了堅持幻想。

“神舟十號”女宇航員王亞平和小小年紀(jì)身在軍校的付麗娟的故事告知我們：完成任何一個幻想都須要動力，有的時候幻想就是我們的動力，幻想產(chǎn)生的動力會讓你不斷前進(jìn)。

在聞名影星章子怡和教腦病兒子十一年的母親亞波的身上，我都望見了兩個字：堅持。

而郎郎的勝利在告知我們：機(jī)會留給打算好的人……

《開學(xué)第一課》的每一位嘉賓都帶給我很多感動，特殊是廖智的故事，不僅讓我感動，更給我了力氣。

廖智是一名汶川大地震中的生還者，這場大地震不但奪走了她的女兒，更是無情地毀壞了她用來實現(xiàn)幻想的雙腿。

在地震發(fā)生前，廖智是一名舞蹈老師，她曾經(jīng)華蜜地在舞臺上盡情地舞蹈?？墒乾F(xiàn)在，她沒有了可以跳舞的腿！

廖智說，她一起先無論如何都無法用好假肢，生活一片黑暗。她一度感到無望，可是心中的幻想仍在向她呼喚，她不甘心！于是，忍著劇痛和眼淚，廖智堅毅地挺了過來。她又可以跳舞了，她還做了以前沒時間做的事情，她的人生更加精彩！

說實話，在聽了廖智的故事后，我被她的出場驚到了。我本以為她會很平常、很乏累，可是她卻漂美麗亮、開快樂心地走了上來，并且跳了一段精彩的輪椅舞，她的敏捷度簡直會使人以為她的腿沒有斷。

看完了廖智的出場，我想到了我自己：我不過就是不適應(yīng)初中生活，而廖智卻要適應(yīng)沒有雙腿；我只是覺得每天都很累，卻不知道廖智帶上假肢時有多痛；我想家，可我至少還有家可以想，但廖智已經(jīng)沒有完整的家了！

看完《開學(xué)第一課》后，我覺得我不能總為初中的生活而憂愁了，因為幻想須要我不停向前。從今日起先，為了自己的幻想，加油！不放棄！

《開學(xué)第一課》的觀后感3

開學(xué)前一天，我觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》這個節(jié)目。其中廖智老師和自閉癥男孩的故事深深打動了我。

廖智老師的故事是這樣的：廖智老師從小酷愛舞蹈，長大后成為了一位舞蹈老師，可是地震奪去了她敬愛的孩子、家人和她漂亮的雙腿，并且她在廢墟中待了26個小時。廖智老師得救后，穿上假肢邁出第一步時，一陣劇痛，她摔倒在地。經(jīng)過努力的練習(xí)，廖智老師已經(jīng)可以正常行走、跑步、跳舞、游泳、爬山，做她以前沒有沒有做過的事。她來到了我們的開銷第一課的課堂上給我們表演了精彩的輪椅舞，她又可以跳起漂亮的舞蹈。廖智老師信任，只要堅持，幻想就能實現(xiàn)。

自閉癥男孩的故事也很感人，主要講了一個男孩子，他一生下來就患有自閉癥，母親鄭亞波帶他去了好多醫(yī)院，可是都沒有能治好，最終母親對醫(yī)生說：“醫(yī)生，您告知我怎樣才能治好我兒子的病，不然我就不走，直到您告知我為止。”醫(yī)生看著鄭亞波的眼神說：“你只要教他不會的學(xué)問就行了。”后來，鄭阿姨知道了彈鋼琴可以改善自閉癥，就帶著兒子去學(xué)，可是老師卻說：“這孩子我不能收?！编嵃⒁讨缓闷鹣茸约航毯⒆訌椾撉?，她每天晚上都上網(wǎng)看關(guān)于鋼琴的視頻，在加油站工作時也看鋼琴教程，可是她怎么教兒子也教不會，最終她耐性起來，抓著兒子的小手彈，最終勝利了?，F(xiàn)在鄭阿姨的兒子能正常上學(xué)了，他在開學(xué)第一課上彈了一首《世上只有媽媽好》獻(xiàn)給鄭阿姨，鄭阿姨很感動。

看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目后，我知道了只要堅持，幻想就肯定能實現(xiàn)。現(xiàn)在我們是小學(xué)生，須要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我們要知道“機(jī)會是留給打算好的人”這個道理。我們現(xiàn)在就要有自己的幻想，要去尋求自己的幻想，有了幻想，我們的人生才能更加豐富，更加精彩。我信任，只要努力的人就能實現(xiàn)自己的幻想。

《開學(xué)第一課》的觀后感4

新學(xué)期，就是一個新的起點，而這個起點，也就是我昨天剛剛看過的《開學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)瞬間，它已經(jīng)陪伴了我們好幾年，每一年，都會用一個新奇的方式和主題來向大家打招呼。而今年的主題，也就是我的題目：中華傲慢。，

說到我們的傲慢，那真是多得數(shù)不勝數(shù)，但其中的一個傲慢在生活中是到處可見的，那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長的漢字嘍。它在這歲月的長河中不斷的演化，最終就成了我們課本上那一筆一畫，橫平豎直的漢字。

為了讓我們更深化地了解漢字的魅力，《開學(xué)第一課》還給我們請到了一位叫理查德的外國爺爺，他探討漢字四十五年，不管是起源還是演化過程，都絲毫不放過。最終，理查德為了做了一個關(guān)于漢字的網(wǎng)站，前后共花了大約三十萬美金，并且還結(jié)識了一位很好的中國摯友，他們并肩作戰(zhàn)，即使付出全部，依舊無悔，讓全部人都為他們的執(zhí)著落下了感動的眼淚。

而我們的其次個傲慢，正是令人激昂的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時，總有一種熱血沸騰的感覺，心中不由得為自己是中國人而感到驕傲。你瞧，他們那剛勁有力的動作，整齊劃一的隊伍，到處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前，自強不息的精神。

另外，《開學(xué)第一課》還請吳京老師給我們上了特殊的一堂課，向我們訴說了他不服輸，勇于拼搏的本性。你想，他拍了那么多具有危急情節(jié)的電影，身上受的傷確定不少，但正是這樣，才訓(xùn)練出了他的堅毅，同時，我們也會把吳老師的精神傳播下去，讓自己成為真正的英雄。

當(dāng)然，《開學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華傲慢，還有應(yīng)有盡有的棋子；韻味十足的詩詞；古老的絲綢之路。他們個個都有著自己的故事，讓人回味無窮。不過，這一期的《開學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了，但下期肯定還會有更精彩的起先，

下期《開學(xué)第一課》，我等著你哦！

《開學(xué)第一課》的觀后感5

文章摘要：我們都不能很好地假設(shè)人生，我們很難預(yù)設(shè)將來的結(jié)局，我們也很難揣測下一秒會遇見誰！她輕輕的一拉解開了那系著的包袱，隨著那塊藍(lán)布的滑落，阿黛驚呆了?！堕_學(xué)第一課》觀后感作文她經(jīng)常照著鏡子想，假如有一天她成了那種女孩，他會不會喜愛上她。600字作文我沒有家財萬貫，穿金戴銀，卻擁有著和諧禮讓，互敬互愛的兄弟姐妹！

5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正值一群學(xué)生打算過公路時，一輛客車卻突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向剛要過公路的佳木斯十九中學(xué)女老師張麗莉和學(xué)生們。緊急瞬間，本可以躲開逃命的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。

最美老師她有著臨危不懼、舍己為人的高尚情操，她有著愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。

“最美老師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，一般中的崇高，為社會各行各業(yè)樹立了榜樣。

看完《開學(xué)第一課》，傾聽完最美老師的故事，我心里也想誠心的對每一位老師說一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開?！?/p>

身邊美妙的事到處存在，只是我們?nèi)狈γ赖南嘧R和理解。

生活中的美隨處可見，只要我們專心去找尋、去體會，就會發(fā)覺，原來，美就在我們身邊。

美來源于生活，擅長發(fā)覺生活的美，擅長從生活中得到啟示，你會感到生活中許很多多美妙的事物就在你身邊，你會覺得生活原來就是豐富多彩的！

就我們而言吧，考試及格了，成果提高了、作文進(jìn)步了，這就是勝利，應(yīng)當(dāng)感到興奮，也應(yīng)當(dāng)把它歸于美。

只要你擁有擅長發(fā)覺的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，專心的去讀吧，你會發(fā)覺，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

《開學(xué)第一課》的觀后感6

開學(xué)第一天就聽媽媽說《開學(xué)第一課》的節(jié)目很好看，今日又有重播。于是今日早上，我八點多起床，先寫了一會兒作業(yè)，就打開電視，觀看《開學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》由四節(jié)課組成，每一節(jié)課都是班會課。這個節(jié)目主要是圍圍著“幻想”而寫的。所以，當(dāng)每位嘉賓(節(jié)目中被稱作“班主任”或“輔導(dǎo)老師”)上臺時，都要首先介紹自己的幻想或志向。

第一節(jié)課的班主任是李連杰叔叔，他說，他的志向有許多，第一個幻想是學(xué)武術(shù)，其次個幻想是拍電影，第三個幻想是做慈善。印象最深刻的是，他這樣告知我們，我們每個人之所以有兩只手兩只腳，是因為我們的兩手都各有它們的用處。一只手是為了實現(xiàn)自己的志向而存在的，另一只手是為了完成自己對國家的義務(wù)和責(zé)任而存在的。李連杰叔叔的這句話，讓我忽然醒悟——一個人在實現(xiàn)自己的志向的同時，也要為國家付出，這才會讓祖國更加富強。

其次節(jié)課的班主任，是開創(chuàng)阿里巴巴集團(tuán)的馬云叔叔。但在這一節(jié)課中，另一個人的幻想和堅持，讓我更加感動。那是一個殘疾人，他叫楊孟衡。他在七歲時因為高壓電失去雙臂，成了一個殘疾人。他曾有一個美妙的幻想，就是要登上奧運冠軍的領(lǐng)獎臺。于是他苦練游泳，而且還在07年參與了殘奧會的選拔賽，希望能代表中國隊參賽。可現(xiàn)實無情的否認(rèn)了他，第九名，無法成為一名中國運動員。后來，在父親的開導(dǎo)下，他明白了幻想更要切合實際。于是，他又起先為新的做一名同步翻譯的幻想而勤奮學(xué)習(xí)。作為一個因為游泳訓(xùn)練已經(jīng)落下了許多功課的殘疾人，他每天花費了太多的心血和努力，但有付出就有回報。他今年參與高考，以594分勇奪縣文科狀元，獲全省前60名的傲人成果，被中山高校錄齲楊孟衡用自己的行動證明白自己——誰說殘疾人不行以，我看一樣行!

隨后的第三節(jié)、第四節(jié)課，又有幾位嘉賓暢談自己的幻想。站在長城腳下，那一個個幻想的故事縈繞在耳旁，那一個個精彩的演講回蕩在城墻間……我們每個人的幻想，匯聚而成，就是富強祖國的幻想;每個人的幻想，也都會使我們的祖國更加富強!當(dāng)《開學(xué)第一課》結(jié)束后，我依舊覺得很感動，我的'心還在激蕩，那六個字在我腦海中一遍又一遍的播放——我的夢，中國夢!

《開學(xué)第一課》的觀后感7

時間匆忙，金秋九月又是一個新學(xué)年。晚上八點《開學(xué)第一課》也如約而至，一如往年，我忠實地守候在電視機(jī)前。

今年《開學(xué)第一課》主要講“志向照亮將來”的主題，節(jié)目邀請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅楷模、抗疫先進(jìn)人物、英雄宇航員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒等代表上臺講解并描述他們的故事。通過節(jié)目，使我進(jìn)一步的了解到他們不畏艱苦，為人民謀華蜜、為民族謀復(fù)興、為宏大中國夢的無私奉獻(xiàn)的珍貴精神。今年是宏大的黨一百零一零一周歲，回顧百年歷史讓我們?yōu)橹谅?，?jīng)過百載流轉(zhuǎn)，時間最終回報予我們今日的輝煌，志向最終照亮了現(xiàn)實。“為中華之崛起!”是多么鏗鏘有力的話，這是艱難困苦的日子里，國家和黨的志向與信念，是支撐中華兒女為之百折不撓，頭破血流也絕不退縮的精神支柱。

“志向照亮將來”在這個安逸的年頭里，這一課猶如醍醐灌頂，我似乎懂得了什么是志向。志向是心中一盞不滅的燈，是一個人的“精、氣、神”，它引導(dǎo)我們以什么樣的方式面對人生，做一個什么樣的人，去成就心里美妙的夢。就像講臺上的那樣黨員，有了一股“精、氣、神”再多坎坷，再多挫折，再多淚水，也咬著牙絕不退縮。

“開學(xué)這一課”如同這秋夜的風(fēng)，一下子吹散了我懵懵懂懂的思緒，我第一次肅穆地思索著“我的志向是什么”。我幻想過成為一名走南闖北的探險家，也期盼過開上宇宙飛船遨游太空，前不久看了幾本小說又幻想著成為一名大作家，這些沒有付諸過努力就不了了之的空想啊，現(xiàn)在跟“開學(xué)第一課”的代表們一比，實在慚愧?！伴_學(xué)第一課”讓我明白了什么是志向，更懂得了即使生活在華蜜平穩(wěn)的年頭，我們也不應(yīng)貪圖享受，丟失斗志。作為新時代的少年，更要堅決志向信念，不忘初心，牢記使命，做一個又社會擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。少年興擇國興，少年強則國強，“為中華之崛起而讀書”這話放到現(xiàn)在也不過時。

“祖國，您放心，強國有我”在往后的時間里，我必將嚴(yán)格要求自己，加倍努力學(xué)習(xí)，做一個有志向并堅決地為志向勇往直前的好少年。終有一天，我們將成為新時代有本事有擔(dān)當(dāng)?shù)慕影嗳?，為祖國盡一份力，為黨的其次個百年編寫更輝煌的篇章。

《開學(xué)第一課》的觀后感8

漢字，我為你傲慢!

5千年的滄桑歲月，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族絢麗的文化，鑄就了你，漢字!你走過了5千年的風(fēng)雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來，勤勞英勇的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月，108個迥然不同的朝代，從甲骨到竹簡，從竹簡到紙頁，你被華夏人民書寫得愈來愈流利;也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了5千年，漫長的歲月里有不知多少人士為你癡狂!

漢字，我為你傲慢，我為你生動的形象而驕傲!你是1種獨1無2的字體，是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無論是任何1種文字，也抵不過你的漂亮——構(gòu)成英文的字母雖然簡潔，但沒有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動形象。“山”字是間的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿起伏的山巒。1個看似簡潔的字，卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無限遐想的空間。

漢字，我為你傲慢，我為你有豐富的字義而驕傲!你，1個看似平凡的字體，卻蘊含著豐富多彩的意義。世界上無論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個“漢”字，擁有著5種不同的字意。正因為你有多種字義，才與另外的“漢”字匯成詞語和深邃的成語。你覆蓋著1層神奇的面紗，開拓了1條探究之路，讓人去發(fā)掘去回味。

漢字，我為你傲慢，我為你是世上當(dāng)之無愧的藝術(shù)品而驕傲!世上眾多的文字，唯獨你——漢字是件藝術(shù)品，是1顆絢爛的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得繪聲繪色。古往今來，祖國涌現(xiàn)了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充溢地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動，贊嘆不已。

漢字，我為你傲慢，為中華民族有你這樣的國之珍寶而驕傲。

《開學(xué)第一課》的觀后感9

《開學(xué)第一課》分為四堂課，分別是愛國、英勇、團(tuán)結(jié)、自強，是為了紀(jì)念中國反法西斯成功70周年那些壯烈犧牲的革命英雄。

愛國?！捌饋?，不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長城”這一首激情澎湃的義勇軍進(jìn)行曲是真實的是在日本攻占了東北三省，攻到了長城的腳下，日本軍隊用大炮轟打長城，就在這時，幾百個新四軍戰(zhàn)士沖向了長城的缺口，用身體堵住缺口。宏大的國歌因此而誕生了。鼓舞我們前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。

英勇。"牛兒還在山坡上吃草放牛的卻不知哪兒去了不是他談玩耍丟了牛那放牛的孩子王二小”語文課本中曾出現(xiàn)過一個人物——王二小，他為了愛護(hù)村民和摯友，把日本鬼子帶路帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，在槍聲響起的時候，王二小被敵人的刺刀從背后刺穿前胸摔在了石頭上，壯烈的犧牲了。日本軍隊全軍覆沒，他的英勇、機(jī)靈，使傷完減到了最小。

團(tuán)結(jié)。美國軍隊以前是和中國軍隊是盟軍，美國軍隊派來了名叫飛虎隊的飛行隊反抗日本空軍。孫九宏爺爺說：”新四軍接到了通知，要找到并解救美國飛行員，飛行員掉落的地離日本軍隊的據(jù)點只有三四里的距離，新四軍好熱日本軍綻開了記錄的戰(zhàn)斗。最終，新四軍死傷150多人，日本軍死傷300以上，新四軍打了勝仗，并且解救了五位飛行員，這就是團(tuán)結(jié)的力氣。

自強。一位叫做王伯惠的讀書人曾在戰(zhàn)火中讀書，十二歲初中畢業(yè)，十六歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院，畢業(yè)后便馬上趕往緬甸戰(zhàn)場擔(dān)當(dāng)工兵與翻譯官，王伯惠爺爺今年93歲高齡，他告誡同學(xué)們，老人已經(jīng)完成了使命，現(xiàn)在國家已經(jīng)交給你們了，你們肯定要自強。最終tfboys宣讀少年自強宣言：我們是英雄的子孫，將來是屬于我們的時代。學(xué)習(xí)英雄先輩的旗幟，從現(xiàn)在起，堅決勵志，把祖國的強盛當(dāng)做自己的幻想。我們宣誓：誠懇和善，英勇自信，最宏大祖國的接班人。

看了開學(xué)第一課，許多許多的心情從心底迸發(fā)，學(xué)到了許多珍貴的精神。戰(zhàn)場上揮灑汗血的英雄們，為國捐軀的英雄們值得我們欽佩的。他們的精神永垂不朽?；紴榱猓覀円煤脤W(xué)習(xí)，酷愛祖國，做一個英勇自強愛國的好學(xué)生。

《開學(xué)第一課》的觀后感10

是怎樣的信念讓年過八旬的袁隆平至今勞碌于稻田間？是怎樣的毅力讓馬云堅持不懈的創(chuàng)立了阿里巴巴？是怎樣的意志讓殘疾人劉偉忘卻苦痛用雙腳彈奏奇妙的樂曲？我想，這就是幻想的力氣。

在我小的時候，我渴望有一雙漂亮奇妙而又法力無邊的翅膀。有了它，我就可以像蝴蝶一樣在無垠的田野間翩翩起舞。有了它，我就可以在天空中逍遙自在的翱翔。有了它，我就可以到達(dá)任何一個我想去的地方。然而，隨著時間的消逝，年齡的增長，我才發(fā)覺這是一個多么遙不行及的幻想。蝴蝶的翅膀當(dāng)然漂亮，然而它也是經(jīng)過了一個漫長而艱辛的蛻變過程才破蛹成蝶的。

于是，我有了一個現(xiàn)實的幻想，那就是努力奮斗，考上志向的中學(xué)。現(xiàn)實是此岸，志向是彼岸，中間隔著湍急的河流。然而，我一次又一次被激流沖回岸邊。我越來越悲觀，我想到了放棄，我想幻想是無法實現(xiàn)的?？墒?，《開學(xué)第一課》中的一個個事例告知我，幻想不是空想。袁隆平爺爺堅持幻想，于是他探討出了高產(chǎn)量的雜交水稻。馬云叔叔堅持幻想，于是他成為《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來成為封面人物的首位大陸企業(yè)家。劉偉哥哥堅持幻想，于是他十個腳趾在琴鍵上敏捷的跳動著，感動了在場的全部觀眾。我明白了，幻想是須要堅持來實現(xiàn)的，行動就是連接兩岸的橋梁，只有腳踏實地，不斷的努力奮斗，我才能越來越接近幻想的彼岸。

少年智則中國智，少年強則中國強。我們的夢承載著明天的中國夢。作為祖國將來的主子，我們每個人心中都應(yīng)有一個美妙的夢，把自己的幻想與國家的強盛緊緊的聯(lián)系起來。大膽的做夢，歡樂的做夢，在追夢中成長，做一個英勇的追夢者。

幻想是一個人奮斗的動力，幻想是一個人動力的源泉。只有有幻想的人，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美妙心靈，才有供應(yīng)信念的支撐。愿我們每個人都能為幻想努力奮斗，要堅信幻想的翅膀會帶我們飛向成功的彼岸！

《開學(xué)第一課》的觀后感11

只記得那天陽光明媚，他們臉上的笑顏比以往更明媚，我卻被淚水侵襲，當(dāng)他們拿著錄用通知書在全世界炫耀時，我的傲岸在四處逃跑。或許他們說的都對吧，這就是我全部的實力，再怎么去拼也是如此，或許這就叫做自不量力。我一個人躲在屋里，思索后來。只記得那時父母四處賠笑，用卑微的語言去討好著別人，叔叔酒后的語言抨擊著我的心，當(dāng)父母拿出那一萬八交給銀行時，我知道從這時起我欠了一筆債，一筆還不起的債。

我?guī)е拔⒆哌M(jìn)校內(nèi)，我知道高價生的地位，從那刻起，我告知自己，因為你還有債沒還清，你沒有任何資格墮落。軍訓(xùn)時我總是告知自己，你不能放棄，在太陽下的軍姿就是為了讓你知道那一萬八對于一個這樣子的家庭是多大的打擊，旁人說的不花這錢，父母的堅持，讓我再一次走進(jìn)了校內(nèi)。我更加珍惜這時間，我聽見父母的爭吵，我望見父母的嘆氣，我知道是我不爭氣，我有什么資格去讓他們?yōu)槲业氖д`埋單。父親說這不是大事，只要三年后你能夠爭氣。父母教會我，家是最好的港灣啊，這里恒久有人陪著你到恒久，你失去了傲岸的資本，他們用血汗錢幫我換回一個起點，我在這里只能去過著自己的生活，我知道我不能像同學(xué)一樣的大手大腳的花錢，我只是把自己的開資削減到最小，我不能向他們一樣買各種化妝品，我只是追求著屬于我的最簡潔的樸實；我不能像他們一樣擁有各種零食，我只是覺得食堂的飯比零食更養(yǎng)分；我不能像他們一樣買各種飲料，我只是覺得白開水是最好的飲料。我就這樣子在這個生疏的地方活著。我可以再生活上比他們差，我不行以在成果上比他們差！在這里的目的就是還債，父母給我那么多，在這開學(xué)第一課，我要怎樣子去還？

我只能告知自己，最可怕的事是：比你牛的人比你更努力！教官告知我們，你站在那里，讓別人感覺你就是王，我有志氣再去傲岸？這是我欠下的債，我要去償還，我知道這一輩子我不應(yīng)定換的請，但父母教會我，這里是家，你一輩子的港灣，始終有人支持你，讓你飛得更遠(yuǎn)。在你摔倒后，會有人不顧一切的扶你起來，他也是你努力的動力換不清的債，帶我用榮譽彌補。

《開學(xué)第一課》的觀后感12

今日我觀看了以“中華傲慢”為主題的電視節(jié)目—《開學(xué)第一課》。

中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長，讓我們中國人為之傲慢的物質(zhì)文化、精神財寶有許多。其中，最具代表性的是我們的漢字。中國的漢字猶如天上的星星一樣多，從倉頡造字到甲骨文，再到我們今日的漢字，經(jīng)驗了四千多年的演化，它是古代先人們才智的結(jié)晶，一筆一畫蘊含著我們中華民族厚重的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思索將來。

“漢字不僅僅是中國的漢字，也是世界的漢字”，這是美國的漢字叔叔里查德﹒西爾斯的肺腑感言。為了探討中國的漢字，22歲便只身來到中國臺灣，從小學(xué)一至六年級的課本學(xué)起，制作了15000個漢字卡片，廢寢忘食，孜孜不倦，努力學(xué)習(xí)中國的漢字，探討中國的漢字，經(jīng)驗了許多的挫折，并傾其全部投入30萬美金創(chuàng)建了自己的漢字網(wǎng)站，創(chuàng)作了《說文解字》、《六書通》、《金文編》、《甲骨文編》這四本具有巨大文化價值與意義之力作。

目前，世界上像里查德﹒西爾斯這樣寵愛中國漢字、酷愛中國文化的外國友人許多。中國已然成為世界上所矚目的國家。中國漢字因義而構(gòu)形，因像而形，正如王寧老先生所說明的，何為正字，雙足朝著目標(biāo)行進(jìn)為正；何為直字，目不轉(zhuǎn)睛為直。漢字有很多和偏旁部首有關(guān)的字，如“木”字旁，有林、村、樹、森等，一看到部首就知其涵意。

正因為我們的祖先創(chuàng)建了文字，漸漸用于人們的日常生活中，被廣泛運用，才促使我們宏大的民族獨創(chuàng)了讓國人為之傲慢的四大獨創(chuàng)。我慶幸生長在中國，我酷愛中國語言和漢字，更酷愛我的祖國。我為祖國所擁有的五千年博大精深，絢麗輝煌的中國歷史文化而感到無比的傲慢和驕傲！我作為跨世紀(jì)的新一代接班人，講好中國話，寫好中國字，必將中國語言、中國漢字發(fā)揚光大！

《開學(xué)第一課》的觀后感13

9月1日，中央2臺播出了一堂大型公益晚會《開學(xué)第一課》。

這堂課的上課地點在北京長城腳下，老師的陣容非常強大，有李連杰、于丹等；李宇春、陳國坤、S。H。E，等嘉賓也閃亮登場；吳磊、徐嬌、蔣依依、關(guān)曉彤也客串主持。

《開學(xué)第一課》課堂分為“愛是共享”、“愛是力氣”、“愛是擔(dān)當(dāng)”、“愛是榮耀”四個篇章。在第一篇章節(jié)——“愛是共享”中，于丹講解并描述了一個兒童合唱團(tuán)走上國際舞臺的故事。在其次章節(jié)——“愛是力氣”中，李連杰和大家共享他對于生命的感悟。在第三章節(jié)——“愛是擔(dān)當(dāng)”中，新東方教化集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪給大家上了一堂最難忘的課。在第四章節(jié)——“愛是榮耀”中，楊利偉深情講解并描述他感受到的中國榮耀。而教化部部長周濟(jì)這次作為特別的嘉賓老師，也給我們上了生動的一課。

令我感受比較深刻的，還是“愛是擔(dān)當(dāng)”這個篇章。14歲的馬鵬飛哥哥，從小和奶奶相依為命，5歲時就起先燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照看失明奶奶的重任，成果卻依舊在班上保持前20名。為了能細(xì)心照看奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時辰表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺。至今已經(jīng)堅持了9年。當(dāng)主持人王小丫一字一句地讀著馬鵬飛哥哥的時辰表，讀到22：00點時已哽咽得讀不下去，現(xiàn)場的氣氛幾乎凝固……這個故事深深感動了全部的人。得知他從來沒有慶祝

過自己的生日，節(jié)目組特意為他定制了一個生日蛋糕，在現(xiàn)場全部人的祝愿聲中為馬鵬飛過了一個特別的生日。鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊生日蛋糕。

在整堂課的觀看過程中，我的心時時地被一種東西感動著，它就像夏日里的一絲涼爽，漸漸地滲透著折服著我的全身。當(dāng)主持人讓李連杰談?wù)剬ξ湫g(shù)的心得時，他笑著說：“最厲害的武術(shù)是微笑，最高境界的武術(shù)才智是愛。”這句話贏得了現(xiàn)場雷鳴般的掌聲，也震撼了我的內(nèi)心。

愛，讓中國更漂亮！

《開學(xué)第一課》的觀后感14

今日開學(xué)第一課以英雄不朽為主線，圍繞愛國、英勇、團(tuán)結(jié)、自強為主題進(jìn)行了講解并描述，讓我們記住了很多英雄的事跡。

聽著支持人講解并描述各位英雄爺爺、奶奶的故事，我內(nèi)心激烈、澎湃，讓我對各位爺爺、奶奶肅然起敬。但是讓我感動的還是一位與王二小形象最接近的史玉山老爺爺講解并描述的故事。史玉山爺爺?shù)亩缒昙o(jì)那么小，但是他的相識和思想覺悟卻是那么高，他讓比他還小的史玉山給隊伍報信，自己卻把敵人帶到了另外的地方，用自己的生命換來了更多人的生命及我們部隊及電臺的平安。讓我感動的是他的英勇、堅毅及不畏生死的精神，在他十三歲那么小的年紀(jì)為了大家的平安付出了自己珍貴的生命。爺爺我們向您致敬！

主持人還講解并