6月份班務(wù)工作計劃

6月份班務(wù)工作計劃時間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們的工作又將在勞碌中充溢著，在喜悅中收獲著，此時此刻須要為接下來的工作做一個具體的打算了。下面是我為大家細心整理的6月份班務(wù)工作打算，盼望對大家有所協(xié)助。

6月份班務(wù)工作打算篇1

一、本月工作重點

1.慶祝六一節(jié)，舉辦“家園同樂親子活動”。

2.各班接著加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的造就。

3.大班幼小連接活動。

(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

4.做好學(xué)期完畢工作。

(寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱:《走進小學(xué)》

主題目標(biāo)：

協(xié)助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異，在清晰相識、了解將面臨的“改變”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，造就幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)那么意識、自我效勞等實力，為幼兒將來走進小學(xué)奠定根底。

主題名稱：《離園倒計時》

主題目標(biāo)：

協(xié)助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達對幼兒園的依戀和感謝，增進幼兒對教師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

三、家長工作

1.為孩子打算書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2.告知家長為孩子入學(xué)打算所需造就的習(xí)慣，以便協(xié)作教育。

3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以造就孩子的任務(wù)意識。

4.家長打算幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好摯友。

5.打算一本通訊錄，讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好摯友。

四、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

2.提示幼兒留意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要剛好脫衣，用手帕擦汗。

6月份班務(wù)工作打算篇2

一、本月工作重點

1、慶祝六一節(jié)，舉辦“家園同樂親子活動”。

2、各班接著加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的造就。

3、大班幼小連接活動?！泊蟀喈厴I(yè)典禮、大班家長會〕

4、做好學(xué)期完畢工作?！矊懞糜變簠R報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等〕

二、本月開展以下活動

主題名稱：《走進小學(xué)》

主題目標(biāo)：

協(xié)助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異，在清晰相識、了解將面臨的“改變”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，造就幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)那么意識、自我效勞等實力，為幼兒將來走進小學(xué)奠定根底。

主題名稱：《離園倒計時》

主題目標(biāo)：

協(xié)助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達對幼兒園的依戀和感謝，增進幼兒對教師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

三、家長工作

1、為孩子打算書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2、告知家長為孩子入學(xué)打算所需造就的習(xí)慣，以便協(xié)作教育。

3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以造就孩子的任務(wù)意識。

4、家長打算幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好摯友。

5、打算一本通訊錄，讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好摯友。

四、保育工作

1、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

2、提示幼兒留意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。

3、知道熱了要剛好脫衣，用手帕擦汗。

6月份班務(wù)工作打算篇3

一、本月工作重點：

1.接著加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的造就。

2.慶祝六一節(jié)，舉辦“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進展一次平安演練。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒足夠飲水;

預(yù)防腸道傳染病等。

6.進展班級主題墻飾的布置。

7.做好學(xué)期完畢工作。

(寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題：

主題活動：《好玩的昆蟲》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的好玩之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗昆蟲的生活、傾聽昆蟲的聲音、探究昆蟲的奧妙，升華幼兒敬重動物、關(guān)愛動物的情感。

主題活動：《開心的夏天》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒感知夏每天氣的燥熱及四周環(huán)境的改變，激發(fā)幼兒探究夏天大自然奧妙的-。協(xié)助幼兒駕馭一些夏季的平安衛(wèi)生常識及自我愛護的方法，使幼兒安康歡樂地度過夏天。

三、家長工作：

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去找尋昆蟲、捕獲昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

4.留意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒視察和照料。

2.布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同布置“開心的夏天”主題墻飾。

6月份班務(wù)工作打算篇4

一、開展《燥熱的夏天》主題活動：

1、通過實施一系列有意義的嬉戲和活動，讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點。

2、駕馭簡潔的防暑降溫柔夏季平安愛護的方法。

3、了解人們的生活和季節(jié)的簡潔關(guān)系。

在本月重點會放在造就幼兒關(guān)懷身邊的人和事，引導(dǎo)幼兒視察季節(jié)改變和人們?nèi)粘Ｉ畹母淖儭Ｈ绱┒绦?、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。

二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、更改主題墻，師生共同參加創(chuàng)設(shè)豐富的《燥熱的夏天》的主題內(nèi)容。

2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。

3、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動中提示幼兒不在陽光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動，剛好協(xié)助一些簡單出汗的幼兒塞毛巾。

4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。

三、家園聯(lián)系：

1、本月開展主題《燥熱的夏天》，請家長協(xié)助收集各能使自己涼快的方法，并打算相應(yīng)的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片。

2、請家長結(jié)合日常生活，協(xié)助幼兒穩(wěn)固對數(shù)字的相識。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。

3、鼓舞幼兒、催促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

6月份班務(wù)工作打算篇5

一、召開六一兒童節(jié)的慶?；顒?/p>

小摯友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目，并為幼兒打算了小禮品，使幼兒度過一個開心而難忘的節(jié)日

二、接著開展主題活動自我愛護

主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進展多方面的平安教育與救助學(xué)問，有意識地造就幼兒自我愛護的實力。

三、為大組幼兒開展我要上小學(xué)主題活動

進展各項入學(xué)前的打算活動，例如：削鉛筆、包書皮、相識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購置文具等，進展填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并依據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

隨著氣溫的提升，合理支