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文檔簡介

班級性狀差異的調查實驗目的通過對有關性狀的比較,認識人類性狀差異的普遍性了解和掌握遺傳學研究中基本的調查統(tǒng)計方法,體驗科學調查過程實驗原理性狀是指生物體所有特征的總和。包括形態(tài)結構特征、生理特征、行為方式等等。相對性狀:指同一性狀的不同表現(xiàn)。顯性性狀:具有相對性狀的兩純種親本雜交,子一代表現(xiàn)出來的那個親本的性狀。隱性性狀:具有相對性狀的兩純種親本雜交,子一代未表現(xiàn)出來的那個親本的性狀。調查內容1、觀察上眼瞼是否有褶皺,即單雙眼皮之分。雙眼皮為顯性性狀。

雙眼皮單眼皮2、觀察耳垂的形狀。下懸的耳垂叫做游離耳垂;貼附在頭部的耳垂,即沒有明顯的耳垂,叫做附著耳垂。游離耳垂為顯性性狀。游離耳垂附著耳垂3、觀察能否卷舌,即能否將自己的舌頭的兩側向上卷起。能卷舌為顯性性狀。卷舌非卷舌4、觀察前額發(fā)際突,俗稱美人尖,為顯性性狀

觀察方法:用手掌把前額的頭發(fā)向后捋,觀察露出的前額中央發(fā)根的形狀。前額發(fā)際線向前呈“V”形突出為有美人尖。前額發(fā)根較整齊的則為無美人尖。美人尖平發(fā)5、觀察拇指末節(jié)彎曲,能彎曲的是隱性性狀。

挺直背彎

6、觀察頭發(fā)是否卷曲,直發(fā)為顯性性狀。

卷發(fā)直發(fā)7、觀察手指嵌合左右手掌相對,兩手的手指相互嵌合。觀察哪個拇指在上。左手拇指在上為顯性性狀。右手拇指在上左手拇指在上

8、觀察酒窩

酒窩是由皮膚下面的肌肉活動形成的。面部表情肌直接附著在面部皮膚上,表情肌收縮的時候,牽動面部皮膚,酒窩就是面部皮膚與面部表情肌如頰肌、笑肌相對牽動形成的。有酒窩是顯性性狀。9、觀察食指和無名指的長短

取一張白紙,用筆畫一條橫線,然后手指向下放在紙上,使無名指的指端正好對齊橫線,觀察食指的長短,再用鉛筆在食指指端畫一短線。食指長為顯性。中指長食指長10、觀察手的慣用習慣,慣用右手還是慣用左手。慣用右手為顯性相對性狀顯性性狀隱性性狀皮膚毛發(fā)眼睛正常顏色

白化現(xiàn)象黑色皮膚(不完全顯性)

白色皮膚男人禿頂藍色

發(fā)正常

黑色眼睛

褐色眼睛黑色毛發(fā)

淺色毛發(fā)正常視力

近視辨色能力正常

色盲(紅綠色盲)正常聽覺

先天性耳聾厚嘴唇

薄嘴唇寬鼻孔

窄鼻孔多指、趾

(六指、趾)

指趾數(shù)正常(五指、趾)注意事項:調查過程中同學間注意嚴肅,尊重他人,不要嬉笑打鬧。我的相貌性狀分析表姓名:

在你具有的性狀下打“√”相貌性狀

有耳垂無耳垂有美人尖無美人尖卷舌非卷舌慣用左手慣用右手有酒窩無酒窩手指嵌合左手在上手指嵌合右手在上食指長無名指長卷發(fā)直發(fā)雙眼皮單眼皮拇指可以彎曲拇指不可以彎曲我的特征班級相貌性狀調查表顯性性狀人數(shù)隱性性狀人數(shù)美人尖無美人尖游離耳垂附著耳垂能卷舌不能卷舌拇指挺直拇指背彎手指嵌合左手拇指在上右手嵌合右手拇指在上慣用右手慣用左手直發(fā)卷發(fā)有酒窩無酒窩食指較長無名指較長雙眼皮單眼皮總人數(shù)班級:調查時間:葉綠體中色素的提取和分離實驗目的學會提取和分離葉綠體中色素的方法能分辨葉綠體中的四種色素紙層析法葉綠素:葉綠素a(藍綠色)葉綠素b(黃綠色)類胡蘿卜素:胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)實驗原理葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑丙酮中葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同

溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散的快;溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散的慢。

材料用具新鮮的菠菜葉片干燥的定性濾紙、燒杯(150ml)、研缽、玻璃漏斗、尼龍布、毛細吸管、剪刀、小試管、量筒(10ml)、藥勺、天平丙酮、層析液、二氧化硅、碳酸鈣實驗步驟:一.葉綠素的提取用天平稱取5g新鮮菠菜葉片,剪碎,放入研缽中向研缽中放入少許二氧化硅和碳酸鈣,研磨。后用量筒量取5ml丙酮,倒入研缽中,充分研磨。將研磨液迅速倒入小玻璃漏斗中進行過濾。將濾液收集到小試管中,及時用棉塞將試管塞緊。一.葉綠素的提取二.制備濾紙條取準備好的濾紙條,將其一端剪去兩側,中間留一長約1cm,寬約0.5cm的窄條在距濾紙條一端略大于1cm處用鉛筆畫一條細的橫線1cm一.葉綠素的提取二.制備濾紙條三.畫濾液細線用毛細吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線均勻地畫出一條細而直的濾液細線。待濾液干燥后,再畫3~4次。1cm一.葉綠素的提取二.制備濾紙條三.畫濾液細線四.葉綠素的分離用量筒量取5ml層析液倒入燒杯中將畫好線的濾紙條輕輕插入到層析液中,并用圓形濾紙蓋蓋上燒杯注意:濾液細線不能浸入層析液中濾液細線一.葉綠素的提取二.制備濾紙條四.葉綠素的分離三.畫濾液細線五.觀察實驗結果TEXTTEXTTEXT注意事項:1.實驗中所用溶液很多有毒(丙酮、苯等)且易燃,實驗時應保持通風,安全操作3.濾紙條插入層析液中后一定不能將濾液細線插入進去2.研磨要迅速且充分4.同學們應注重團隊合作,共同完成實驗葉綠素的提取制備濾紙條畫濾液細線葉綠素的分離觀察實驗結果2.加入少量SiO2`CaCO3和5ml丙酮1.稱取5g菠菜葉片

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