幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)合集9篇

幼兒園親子活動(dòng)總聯(lián)合集9篇4月XX日，暖風(fēng)拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長(zhǎng)、師幼坐著校車(chē)，扛著旌旗走進(jìn)了大自然的懷抱—“彭墩〞，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、賞識(shí)形象傳神的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、漂亮的孔雀開(kāi)屏，重要的是大自然自己就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，能夠使孩子的好奇心獲取知足和開(kāi)釋。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親密、交流的好機(jī)遇，也能在這萬(wàn)物靈巧、花開(kāi)的季節(jié)，培育孩子的察看力，知足了孩子的好奇心。在這活力勃勃的季節(jié)里，感覺(jué)陽(yáng)光、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)自然帶給我們的快樂(lè)和激情。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教員工與自然交融，在真切、生動(dòng)、興趣的情境中，意志獲取了磨煉，體質(zhì)獲取了鍛煉，身心獲取了展開(kāi)。經(jīng)過(guò)春游不單讓孩子走進(jìn)大自然、感覺(jué)大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了公共衛(wèi)生知識(shí)，同分享、共快樂(lè)！同時(shí)也展開(kāi)了一次校車(chē)操練，并且，春游也給我們大家成立了相互學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間成立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)遇，不論是在游樂(lè)的過(guò)程中仍是在車(chē)上都表達(dá)了：以大自然為學(xué)習(xí)的講堂。平常全局部家長(zhǎng)都是在忙繁忙碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行感情交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游樂(lè)的快樂(lè)，本次我們并選擇了彭墩一日游，天真愛(ài)夢(mèng)想的孩子們能夠經(jīng)過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是非常的激動(dòng)和喜悅，帶著這類(lèi)激情他們不感覺(jué)疲倦，留下的只有美好的回想，有說(shuō)不完的話(huà)題，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的感情傾吐能力等，試試、體驗(yàn)了各種安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。XX年6月1日上午，xx二十四中幼兒園掛滿(mǎn)了五彩的宣傳口號(hào)，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容，高快樂(lè)興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻袢諏⒃谶@里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式〞。點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱忱洋溢的發(fā)言下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行了發(fā)言。二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一〞文藝演出。三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請(qǐng)局部幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反應(yīng)幼兒的在園表現(xiàn)到最后當(dāng)面交流，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反應(yīng)中，我們還看到好多家長(zhǎng)希望我們常常展開(kāi)這樣的活動(dòng)，加強(qiáng)孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機(jī)遇，還給我們和幼兒園送來(lái)了好多祝愿，我們看了都特別感人，總之，此次活動(dòng)我們感覺(jué)開(kāi)的仍是比較成功的，環(huán)繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)〞的主旨，增進(jìn)了親子之間的感情交流，促使了家園合作，獲取了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)〞。春季是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，帶著孩子去感覺(jué)一下春季的多彩和陽(yáng)光的暖和，是開(kāi)辟孩子視線(xiàn)和讓孩子親密大自然的好機(jī)遇。在這三月花開(kāi)的季節(jié)我們大班年級(jí)組組織了農(nóng)村格林公園親子游活動(dòng)，親身體驗(yàn)、仔細(xì)察看大自然的春季，鍛煉了幼兒的體能，也加強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探究欲念，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)老師之間的互動(dòng)。一、出發(fā)前為了成功地做好這項(xiàng)活動(dòng)，我們做了好多先期的工作:選擇適合的地址,活動(dòng)的詳細(xì)安排，以及向幼兒說(shuō)明注意的事項(xiàng)等等。出發(fā)前我們將信息告訴了家長(zhǎng)，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。二、活動(dòng)中清晨陽(yáng)光明朗，我們班級(jí)分紅兩隊(duì)由兩位老師分別各帶一隊(duì)搭車(chē)向格林公園出發(fā)，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃地牽著家長(zhǎng)搭車(chē)，一路上感覺(jué)著春季的氣味，內(nèi)行車(chē)過(guò)程中老師注意指引幼兒注意行車(chē)平安，針對(duì)我們的孩子集體搭車(chē)機(jī)遇少，進(jìn)行了一次集體搭車(chē)安全教育。到達(dá)格林公園內(nèi)，青青的草地，多彩的鮮花，透著清爽氣味的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小道，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不停傳來(lái)贊嘆的聲音，春季真美，花兒真漂亮，平常里孩子熟習(xí)的春季里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，黃燦燦的迎春花，孩子們聞聞、摸摸，和美景好朋友合影，感覺(jué)大自然的美，隨之和伙伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，高聲喊著伙伴，我們找到春季的奧密了。在這里我們進(jìn)行了親子活動(dòng)：孩子和家長(zhǎng)一起做運(yùn)動(dòng)、做風(fēng)箏、放風(fēng)箏和包餛飩等等，好朋友們一起分享著歡喜，盡興地笑著、享受著美味，享受著春色的洗浴，身心獲取極大的放松。自然，孩子們沒(méi)有忘掉找尋春季的任務(wù)，看看植物朋友在春季里有哪些變化。在感覺(jué)美的同時(shí)，孩子們一起爭(zhēng)做美好環(huán)境的小使者，盡自己的力量把看到的垃圾清理潔凈，做一名保護(hù)環(huán)境的`好孩子。三、活動(dòng)后在進(jìn)行活動(dòng)后的檢查表中，家長(zhǎng)紛繁反應(yīng)此次活動(dòng)十分的快樂(lè)，感覺(jué)時(shí)間太少了，希望老師還要再多辦幾次這類(lèi)活動(dòng)，說(shuō)了然我們此次活動(dòng)是成功的?？傊?jīng)過(guò)春游活動(dòng)不單能寬闊孩子的視線(xiàn)，增加知識(shí)，更能增進(jìn)師幼間的感情。親密自然、感覺(jué)生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感覺(jué)人與自然的和睦，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好感情。親子游戲，是家長(zhǎng)與孩子一起參加的活動(dòng)，透過(guò)一齊做游戲的方式，不只是使親子間感覺(jué)高興、快樂(lè)，更是一種感情的交流。這日班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場(chǎng)，參加“親子互動(dòng)、快樂(lè)游戲〞為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在表達(dá)“童真、童趣〞，不只是使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中，更重要的是使相互成立一種相互尊敬、信任的感情。親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友情，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師眼前表現(xiàn)自我，發(fā)揮個(gè)人的時(shí)機(jī)；而家長(zhǎng)們透過(guò)親子活動(dòng)的友情平臺(tái)也更為認(rèn)識(shí)、切近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動(dòng)中獲取了與家長(zhǎng)充分的交流與交流，透過(guò)此次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到，作為老師就應(yīng)多創(chuàng)建一些條件，讓每一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)都有顯現(xiàn)自己的機(jī)遇，讓他們每一個(gè)人都快樂(lè)，自信地成長(zhǎng)。今日，我們一行四人到達(dá)xx郊區(qū)的新居民幼兒園，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮斡H身實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏，活動(dòng)展開(kāi)不是很理想。活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們提出了寶貴的建議，此刻我將它們整理出來(lái)供自己學(xué)習(xí)思慮，也為此后去xx幼兒園的老師們提供參照。第一，作為一名幼兒園主班老師，在整個(gè)過(guò)程中一定精力充分，能讓家長(zhǎng)孩子感覺(jué)到自己的熱忱。不論眼前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)各玩各的，老師都得對(duì)還在仔細(xì)學(xué)習(xí)的孩子負(fù)責(zé)任，不可以將自己的負(fù)面情緒表此刻孩子眼前。其次，在活動(dòng)方面，老師還應(yīng)當(dāng)注意幾點(diǎn)。在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，老師應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)新居民幼兒園的狀況，再確立適合的親子活動(dòng)內(nèi)容。比方，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不肯意跟家長(zhǎng)分離，老師就能夠選擇一些孩子跟家長(zhǎng)一起玩的游戲。展開(kāi)活動(dòng)以前，老師一定準(zhǔn)備好需要的物質(zhì)，并用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言講清楚游戲規(guī)那么，免得造成雜亂。在時(shí)間控制方面，老師應(yīng)當(dāng)給家長(zhǎng)和孩子明確的語(yǔ)言提示，比方說(shuō)：“還有5分鐘〞“還有3分鐘〞，提示大家抓緊時(shí)間達(dá)成。假如沒(méi)有這些提示，家長(zhǎng)和孩子就會(huì)無(wú)窮制地遲延下去，最后手足無(wú)措，亂跑亂玩。除此以外，還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。給家長(zhǎng)和孩子發(fā)資料的時(shí)候，要提示孩子說(shuō)“感謝〞，培育孩子的禮貌習(xí)慣。在評(píng)論孩子的作品的時(shí)候，不用太甚于呆板地問(wèn)孩子“你畫(huà)的這個(gè)是什么〞,因?yàn)橛行┖⒆硬辉敢獗磉_(dá)自己，活動(dòng)場(chǎng)面會(huì)冷下來(lái)。這時(shí)候老師就應(yīng)當(dāng)自己給自己打圓場(chǎng)，“這個(gè)作品特別不錯(cuò)，接下來(lái)我們來(lái)賞識(shí)下一個(gè)〞。再問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，盡量采用孩子能理解的語(yǔ)言，也不要問(wèn)孩子喜不喜愛(ài)這類(lèi)問(wèn)題，能夠說(shuō)“這個(gè)活動(dòng)特別好玩吧，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)吧〞。在結(jié)束的時(shí)候，主班老師要感謝家長(zhǎng)和孩子們來(lái)幼兒園，并提示大家將玩具書(shū)本分類(lèi)放好。金秋送爽，暖和的陽(yáng)光照射著大地，正是秋游的好節(jié)氣。為了讓幼兒更切近大自然，賞識(shí)秋季的美景，也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與伙伴們結(jié)伴去郊游的快樂(lè)。10月12日，XX幼兒園組織幼兒家庭到達(dá)位于松江的XX植物園展開(kāi)親子秋游活動(dòng)。清晨點(diǎn)半，小朋友們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶著下有序上車(chē)，一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后，小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行，大手拉小手，有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和賞識(shí)旅行于一體的綜合性植物園，經(jīng)過(guò)植物獨(dú)到生境的創(chuàng)建，特點(diǎn)植物的采集、栽種和造景，形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和優(yōu)秀的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍異植物館。午飯分享光陰，孩子們洗浴在暖和的陽(yáng)光和清爽的空氣中，溫室外處綠草地上各處都是幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)，有的吃著美味的午飯，有的分享著零食，玩得不亦樂(lè)乎！家長(zhǎng)和老師們連忙用相機(jī)捕獲了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，草坪上留下了孩子們美好的回想。此次XX植物園的觀光，讓孩子們走進(jìn)自然，親密大自然，充分感覺(jué)秋季的多彩風(fēng)景。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)辟了視線(xiàn)，增加了見(jiàn)解。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了快樂(lè)、幸福的親子光陰，秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離，也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)XX幼兒園的相信。期望我們下一次美好的出游。金秋十月，在這收獲的季節(jié)，寶貝們衣著嬌艷的園服，度過(guò)了入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)——“好孩子幼教千人親子運(yùn)動(dòng)會(huì)〞。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次快樂(lè)的大聚會(huì)。10月20日清晨八點(diǎn)半，我們到達(dá)西固金城公園體育場(chǎng)，隨地可見(jiàn)孩子們天使般的笑容。全部準(zhǔn)備就緒，9點(diǎn)整，全部運(yùn)發(fā)動(dòng)開(kāi)始入場(chǎng)，進(jìn)行檢閱。跟著運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲，在主持人沖滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)帶動(dòng)下，我們的孩子邁著有力的步伐，在老師的帶著下，構(gòu)成一隊(duì)隊(duì)方陣，緩漫步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)所。國(guó)旗隊(duì)的寶貝們走在隊(duì)伍最前列，他們邁著齊整的步伐，護(hù)衛(wèi)著威嚴(yán)的國(guó)旗，愛(ài)國(guó)情結(jié)此后時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們多神氣。后邊跟著的是各園的小運(yùn)發(fā)動(dòng)們，拿著各式可愛(ài)的道具，構(gòu)成的五彩氣球方陣、活力網(wǎng)球方陣，中華武術(shù)方陣，花兒與少年方陣，甜心棒糖方陣，小天使方陣等等，寶貝們各個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，看臺(tái)上的觀眾都在為他們鼓掌喝采。最后是家長(zhǎng)代表方陣齊整的入場(chǎng)，爸爸媽媽們抬頭闊步，喊著響亮的口號(hào)，都想為寶貝們做好楷模，孩子們都在為他們鼓掌。全部方隊(duì)入場(chǎng)后，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生，家長(zhǎng)行注視禮，這一刻威嚴(yán)而肅穆。接下來(lái)孩子們和家長(zhǎng)表演的節(jié)目也是出色十分，在喝彩和掌聲中，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。游戲競(jìng)賽開(kāi)始了，游戲工程豐富多彩：空中行走、穿大鞋，揪尾巴，彩虹傘，過(guò)河，爸爸媽媽一齊沖，給爸爸媽媽穿衣服等等，競(jìng)賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“不求第一，只求健體〞的原那么緊張有序的進(jìn)行，孩子們和爸爸媽媽專(zhuān)心投入，配合默契，老師們分工明確，傾盡全力。歡笑聲、吶叫聲此起彼伏，仔細(xì)的爸爸媽媽們用相機(jī)給孩子拍下了難忘的出色一刻。中小班的孩子比較賽成績(jī)其實(shí)不看重，只需爸爸媽媽和自己一齊做游戲，內(nèi)心比什么都快樂(lè)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍溫馨、開(kāi)朗、激感人心又其樂(lè)滋滋。透過(guò)參加活動(dòng)，不只是讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培育了感情，促使了家園合作，并且鍛煉了身體，培育了孩子的參加意識(shí)和合作意識(shí)，在他們幼小的心靈里，種下了民眾榮譽(yù)的種子，加強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，解決矛盾的方法。變得英勇堅(jiān)毅，勇于試試。做為家長(zhǎng)我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了感謝，幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長(zhǎng)機(jī)遇，是他們快樂(lè)童年的重要構(gòu)成局部，在他們?nèi)松膯l(fā)階段起到深遠(yuǎn)的利處，感謝全部的老師們!哪里有危險(xiǎn)，哪里就有消防員，他們用自己的專(zhuān)業(yè)，拯救了無(wú)數(shù)人的性命。在119消防宣傳日到臨之際，**幼兒園這群可愛(ài)的小不點(diǎn)在家委會(huì)的精心組織下他們大手拉小手，一起走進(jìn)消防隊(duì)展開(kāi)安全情系你我他、預(yù)防火災(zāi)靠大家親子實(shí)踐活動(dòng)；培育孩子的安全意識(shí)，體驗(yàn)消防員叔叔工作的艱辛。近期，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪伴下一起徒步走進(jìn)消防隊(duì)。在消防解說(shuō)員的帶著下，孩子們第一觀光了消防塔，認(rèn)識(shí)到消防員平常要在這里不停地進(jìn)行攀登速度訓(xùn)練；在他們眼中，速度就是生命。隨后，孩子們見(jiàn)到了他們崇敬已久的消防車(chē)；認(rèn)識(shí)到消防車(chē)的種類(lèi)及用途，懂得每一類(lèi)消防車(chē)都擔(dān)當(dāng)著獨(dú)立的任務(wù)；他們還親身上車(chē)觀光了一番，內(nèi)心別提有多快樂(lè)啦！緊接著，我們到達(dá)了消防車(chē)庫(kù)，見(jiàn)到了各式各種的消防設(shè)施。此中消防員叔叔的衣服和帽子惹起了孩子們的注意；用孩子們的話(huà)說(shuō)：“消防員叔叔的衣服太重啦！〞解說(shuō)員告訴我們：“消防員在履行任務(wù)時(shí)除了穿上這些衣服和帽子以外，身上還要背著好幾十斤的營(yíng)救工具〞。哪里有火災(zāi)他們就會(huì)快速前去事發(fā)地址，沖在火場(chǎng)第一線(xiàn)，分秒必爭(zhēng)，拯救無(wú)數(shù)生命。并且他們不單擔(dān)當(dāng)消滅火災(zāi)的工作、同時(shí)也參加抗洪救災(zāi)等救護(hù)工作、安全消防檢查工作等；聽(tīng)到這里，孩子和家長(zhǎng)為我們的消防員豎起了大拇指！為了讓孩子們更進(jìn)一步感知消防員工作的艱辛，我們還演出了一場(chǎng)“速度與激情〞親子模擬游戲，孩子們紛繁分享了自己的感覺(jué)?；顒?dòng)結(jié)束，老師又和孩子們進(jìn)行了預(yù)防火災(zāi)安全教育班會(huì)，和孩子們交流火災(zāi)的自救方法。消防安全不容忽視。本次消防實(shí)踐活動(dòng)的成功展開(kāi)，讓大家領(lǐng)會(huì)了消防安全的重要性。從我做起、從身旁做起，將消防精神傳達(dá)下去！經(jīng)過(guò)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)們的共同努力和踴躍參加，我們班此次的親子活動(dòng)才能特別順利的圓滿(mǎn)結(jié)束！經(jīng)過(guò)此次親子活動(dòng)，讓小朋友對(duì)大自然有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，他們?cè)诖舜位顒?dòng)中也看到了，平常很難看到的東西。比方成群的鴨子在水里逍遙自在的游來(lái)游去，鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲，能夠讓他們產(chǎn)生無(wú)窮的聯(lián)想，還有漂亮的和平鴿就在人的身旁飛來(lái)飛去，讓他們這些兒童子都想去抱抱鴿子。還有那笨笨的小豬都知道賽跑，兇狠的狼狗也會(huì)認(rèn)字，做數(shù)學(xué)題〔加、減、乘、除都能做〕。這些可能只好讓我們小一班的小朋友感覺(jué)到奇特，但是給家長(zhǎng)朋友們深深的上了一課：其實(shí)也告訴我們要對(duì)自己的孩子的教育要有耐心，不論他此刻怎么樣，你的感覺(jué)有多笨，其實(shí)那都是家長(zhǎng)的錯(cuò)，那是家長(zhǎng)朋