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文檔簡介
蘇教版五年級語文上冊
習作4
你有哪些心里話想對別人(親人、老師或朋友)說?可以傳達問候,可以表示歉意,可以訴說委屈,也可以提些建議······注意寫的時候要表達出自己的真情實感。本次作文要求:
你有哪些心理話想對別人說??梢詡鬟_問候、可以表示歉意、可以訴說委屈、也可以提一些建議……注意寫的時候要表達自己的真情實感。本次作文的優(yōu)點如下:1、都能按照要求寫出了自己的心里話,有真情實感。2、題材比較廣泛:有示歉意的、有訴說委屈的、也有提建議的;有對老師說的、有對同學說的、也有對父母說的。存在問題:1、所敘述的事情沒有詳略,重點不突出,成了流水賬。2、內容不生動。大白話、口語比較多。3、雷同的內容較多。有十幾個同學寫自己的東西找不到了,誤以為是同學拿的,時候知道是冤枉了同學,沒有及時道歉內心不安。小結方法:一、開頭:寫出心里話。(總領全文)二、正文:由心里話想到的事情。(一件或幾件)
1、事例要真實典型。
2、描寫要細致(語言、動作、心理、神態(tài))
3、采用第二人稱。三、結尾:抒發(fā)感情,與開頭相照應。媽媽,請您原諒我媽媽,我要告訴您一件事,它一直埋藏在心底,壓得的我喘不過氣來。今天,我就借這次寫作文的機會一吐為快,希望能得到您的原諒。(開頭明說,表白心跡)記得,那是在玉樹大地震發(fā)生以后,我們全校師生開展了愛心捐款活動。我心想:這樣的捐款怎么能落后呢?可錢有從哪來呢?噢,零花錢,可最近偏偏把零花錢花得“傾家蕩產”了。唉,怎么還拿得出來呢?一想到災區(qū)兒童在受苦受難,我不禁揪心地痛起來。忽然,我看到了杯子底下的10元人民幣。我當時不知道是拿好還是不拿好,腦海里浮現(xiàn)出兩個畫面:一個是爸媽在為我偷拿錢了而倍感傷心,狠狠批評我;另一個是災區(qū)兒童在痛苦之中的場面。我忍了又忍,終于還是小心翼翼地從杯子底下抽出了那張10元錢,然后慢慢地放到褲袋里。這時我的心怦怦直跳,心里甭提有多緊張
。幾天過后,爸爸、媽媽竟對這事一點也不知道。可我卻安心不了,上課時想,下課時也想,擾得我每天都心神不寧的。有一天,倍受煎熬的我試探著問您:“媽媽,可不可以支付下個星期的零花錢呢?”您二話不說,拿起錢包,抽出一張10元錢給了我。您對我是多么的信任、多么慷慨??!可我卻對您隱瞞了實情,這又是多么不應該的??!得到10元錢后我將錢放在杯子下面??尚牡啄枪衫⒕沃?,卻怎么都抹不去……(敘述具體,內心活動)媽媽,您常常教導我一定要做一個誠實的人??晌以诰杩钸@件事上卻沒有如實向您匯報,我知錯了,您能原諒我嗎?(結尾總說,一吐為快)爸爸,我想對您說爸爸,我想對您說:您在我心里的位置是誰都不能取代的。雖然您陪伴我的時間不多,但您的每一句話,每一個行動,讓我深深地感受到了您對我的關心與愛護。俗話說:“可憐天下父母心”每個父母對自已孩子的愛都是偉大的、無私的,但爸爸您卻有自已愛的方式。記得在三年級上學期時,我的學習狀態(tài)一度不佳。尤其是數(shù)學成績滑坡很快,從原來的99、100分掉到了89、90分,班上的許多同學都超過了我。我很失落,但又找不到成績下滑的原因。這時,一個身影出現(xiàn)在了我的面前。啊!是您!爸爸!你肯定是丟下了工作回來的。這天,您告訴了我:“成績下滑沒有關系,關鍵是怎樣克服它,如果你一直沉悶下去,成績就永遠不會提高,‘困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強?!瘜W習、做事態(tài)度要認真,要有自已的學習方法,你要把以前的狀態(tài)找回來!”聽了爸爸的話,我豁然開朗。不久,我便按爸爸說的方法,養(yǎng)成做事認真的習慣,把以前的學習狀態(tài)找了回來,并在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。爸爸,我以前一直不知道,您從工地回來,進門第一件事就是到我房間來看看我。有一天,我早早就睡了,但不知為什么,怎么也睡不著,滿腦子被一種奇怪的感覺充斥著。第六感覺告訴我,過一會兒會發(fā)生一些不尋常的事情。果然,一會兒,一陣輕微的腳步聲傳來。我本能地蓋好被子,裝出睡著的樣子。這時,一個身影躡手躡腳地進了我的屋子,你看了看我,然后躬下身子,頓時,我得到了一個甜甜的吻。那戳人的小胡子,熟悉的氣息……爸爸,原來是您!我一下明白了書中的那句話:父愛同母愛一樣偉大,只是表現(xiàn)地含蓄一點罷了。從你的吻中我感受到你給我的無數(shù)希望與真摯的關懷。父愛不光有慈的一面,也有嚴的一面。前些時間,我迷上了網絡游戲,整天滿腦子都想著游戲。您發(fā)現(xiàn)這一情況后,嚴厲地批評了我:“你不能這樣沉迷于網絡游戲,網絡上許多東西都很不適應你,這對你的成長很不利,你以后別再接觸網絡游戲了!”我一聽這話尤如五雷轟頂,當時我都快氣死了。但事后想想,爸爸說的有道理。我明白了爸爸的用心良苦。爸爸,您經常教育我:做人要誠實,做事要認真。從媽媽那里,我知道您長期在外,工作辛苦,如果有人問我:“您將來想當什么樣的人?”我一定會毫不猶豫地說:“我想當像我爸爸那樣的人?!蹦谖倚闹芯褪亲顐ゴ蟮娜?。爸爸,您不光是嚴父、慈父,還是我最親密的朋友。您每次從工作回來,顧不上休息,都要擠出時間與我一起打球、玩耍、交談。當我不小心摔傷時,您只是鼓舞我,讓我自已從摔跤中吸取教訓。爸爸,我還有好多話想對你說,但千言萬語凝結成一句話:“你對我的愛比海深,比天高……?!?/p>
老師,我想對您說老師,我想對您說,您真像我的媽媽,您不但在學習上關心我,而且在生活上也很關心我。一次,我考試考得很不好,正當我傷心時,您輕輕來到我身旁安慰我,并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張,您一點也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂為止。我抬起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵和關懷,您輕輕地對我說:“下次可不能這樣了!”我激動地使勁點著頭,連“謝謝”都忘了說。記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,而且血流不止。您把我領到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會就好。放學了,您見我的鼻子還輕微地流血,而且那塊紙已經被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說:“回家可要多吃點肉補充一下營養(yǎng)喲!”老師,這時我覺得您真的很像我的媽媽。老師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時,就會想起您嚴厲的目光……
老師,我想對您說,您不僅是我的嚴師,更是我的慈母,您這么疼我、愛我,我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!大自然,我想對你說大自然,你孕育了萬物,你是我們的家園。對于這個與眾不同的朋友,我總是有一肚子的話要對你說。大自然,我贊美你,你讓花兒裝點了大地,你讓樹木帶來了生機,你讓小草教會了我們自強不息,你帶來了人類的朋友---動物。你慷慨地給我們提供資源,給我們創(chuàng)造了一個生活的環(huán)境,讓我們在逆境中不斷的進化,沒有你就沒有人類的今天。大自然,我向你說聲對不起,人類的貪婪,已導致生態(tài)環(huán)境失去了平衡。你的頭發(fā),已不再茂盛了,你的血液,不再潔凈了,你的皮膚,已不在健康了。我們許許多多的動物朋友也瀕臨滅絕了!大自然,對不起。大自然,我求你了,停止天災了吧!你可知道,你每次的震怒會給我們帶來多慘痛的災難??!人們有的家破人亡,有的殘疾了,他們以后的路該怎么走?沒錯,我們的確傷得你太深了,但我們已經開始挽回了,即使還不能令你滿意,我們卻相信只要我們一起努力,亡羊補牢,猶未晚矣!大自然,我求你了!大自然,你真是令我可愛可恨啊!在我記憶的長河里,有的事使我興奮,有的事令我激動,但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。那是一天下午。放學后,我歡快地跑回家。一進屋,我就覺得氣氛不對,媽媽生氣地坐在小屋里。我小心地走進小屋,輕聲叫:“媽?!眿寢尶匆娢?,就問:“你今天早上是不是拿了拾錢?”“沒有啊!”我莫名其妙地回答。媽媽聽完這話,強壓住心中的怒火,說:“好孩子要誠實,拿了就說拿了。”“我沒拿就是沒拿!”我極力爭辯著。媽媽“騰”地一下站起來,生氣地嚷:“你說,不是你拿的,還能是誰?早上一看,就缺了拾塊錢。除了你,還有誰進這屋?”媽媽喘了口氣,接著說:“上次你自己拿了伍拾元,想去交夏令營錢,我就告訴你了,拿什么錢跟我說。可你這次還自己拿,而且不承認。你這還叫三好生嗎?”媽媽的話如連珠炮,根本不容人插嘴。她說完,我才抽噎著說:“我要拿了,我不是人!”媽媽氣得一把拉開抽屜,拿出錢包,打開一數(shù),不禁呆住了,原來,媽媽今早數(shù)錢時,兩張拾元在一起,沒有分開,所以就誤會成一張了?,F(xiàn)在,天上的烏云撥開了??晌铱薜酶鼌柡α恕C髅魇菋寢寷]有數(shù)清,干嘛要怪我呢?我忿忿地想著,淚珠順著臉頰流下來,落在嘴里,苦咸苦咸的。媽媽走過來,替我擦去臉上的淚花,向我道歉:“好孩子,是媽媽錯了。媽媽不該不問青紅皂白就批評你,是媽錯了。別哭了?!甭犞鴭寢尩脑挘倚睦锸娣┝?,就含著眼淚笑了。但是,以后每逢我想起這件事,心里還感到十分委屈:媽媽怎么可以輕易懷疑自己的女兒呢?再說,她逼我說出來的話,難道算實話嗎?
寫這篇作文就是要表達你真實的想法,但是要表達的內心感受最好通過具體事例自然引出,讓別人知道你產生這種感受的來龍去脈。還要注意要表達出自己的真情實感。
媽媽,我想對您說!每天放學回家后,你總是叫我坐下來寫作業(yè),要是當天沒有作業(yè)任務,你就叫學習別的;吃完晚飯后,一洗完澡,本想看會兒電視,可是你卻總是以“看電視會影響學習”為理由,叫我去學習!媽媽,我每天真的很想看看電視或玩一會兒,您能給我一些自由的時間嗎?哪怕一天只要一個小時。:媽媽,我想對您說!您整天都在我耳嘮叨,我真的好煩!我瘦的時候,你總是叫多吃一點,成天吃這個,吃那個。后來我胖了你又說這個不能吃,那個不能吃,成天嘮叨個不停。我自己都不知道該怎么做,好煩!曾記得那天中午,您用一條長長的竹鞭抽打著我。我在床鋪上滾來滾去,嚎啕大哭。這是您第一次嚴厲地責打我。我犯了個不可饒恕的錯誤——整天沉浸在電視里,對老師布置的作業(yè)馬虎了事,沒背誦,還模仿您的字跡簽了字。我起初還埋怨您太狠心了??墒?,當您走近我,輕聲地問我“你······你還疼嗎”的時候,我發(fā)現(xiàn)您的手在顫抖,您的眼里蓄著淚水······我哽咽著對您搖了搖頭,您用手摸了摸我被打的地方。啊!您的手怎么像竹枝一樣干枯!我的淚水在眼眶里打轉,您那默默的愛我感受到了,是那樣深沉、那樣磅礴!我明白了,您打我一下,您的心就痛十下,與您的心痛相比,我的皮肉痛簡直微不足道,甚至一點痛的感覺也沒有了。望著您那日益蒼老的面容。我終于明白了:可憐天下慈父心?。∥也唤谛牡咨钋榈睾魡荆何覑勰业陌职?!爸爸,我想對您說!不要喝太多酒,酒喝多對人體是有害的。也不要經常在外頭吃飯,好浪費錢。爸爸,我想對您說!你老是打我,我多玩一會兒,你打我,我看電視你也打我,甚至有時候無緣無故地打我,我快要受不了啦!可以和誰說呢?(3)不美好的現(xiàn)象和一些反面人物。如:小偷,假冒偽劣產品制造、銷售者,破壞生態(tài)環(huán)境的森林砍伐者……(1)熟悉的人。
長輩:父母、叔叔阿姨、老師、爺爺奶奶……
同輩:同學、兄弟姐妹、小伙伴……(2)陌生人。如:守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、救死扶傷的醫(yī)生、默默無聞的清潔工人、所在城市的政府官員、你所崇拜的歌星影星……其實在我們每個人的心中都會有一個不想輕易說出口的“小秘密”,這些心里話可能是想說給爸爸媽媽聽的,也可能是想說給老師或好朋友聽的。可能是為了某件事表示歉意,可能是傳達最真的問候,也可能是訴說委屈、請求原諒或提些建議……下面就請大家靜靜地問一問自己,今天你最想跟誰說說心里話,說點什么呢?
好的題目是文章成功的一半,你可以以《說說心里話》為題,也可以自己取一個更符合你習作內容的題目。如:《××,我想對你說》、《和××說說心
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