七年級 16.1生命因奉獻(xiàn)而美麗

第16課

讓生命更精彩生命因奉獻(xiàn)而美麗單擊頁面即可演示一、奉獻(xiàn)使人生更有意義

根據(jù)山東省民政工作會議部署，山東省民政廳聯(lián)合新華網(wǎng)山東頻道開展尋找“最美齊魯民政人”集中宣傳活動。濱州的王繼紅作為一名養(yǎng)老護(hù)理員，已在福利院工作了23年，她總結(jié)推出的五個三服務(wù)，即三陪伴、三公正、三關(guān)注、三護(hù)理、三堅持，已經(jīng)成為院里的護(hù)理典范和樣板。山東濱州王繼紅：生命因奉獻(xiàn)而精彩

王繼紅說，我愿像一顆釘子一樣，牢牢“釘”在一線服務(wù)的崗位上，“老人無兒無女，我們就是他們在這個世界上最親的人。”“一份瑣碎的工作，融入了責(zé)任與感情；一種特殊的服務(wù)，傾注了細(xì)致與愛心；一群特殊的群體，體現(xiàn)了我們的艱辛與重要?！蓖趵^紅這樣評價自己的工作。討論：平凡的王繼紅美在何處？為什么說生命的價值在于付出和奉獻(xiàn)？1、人生命價值的大小，不僅取決于自己的每一天能否好好活著，更取決于生命過程中的付出和奉獻(xiàn)。2、當(dāng)我們能夠?yàn)樗藥須g樂、減輕痛苦，為國家、社會做出貢獻(xiàn)時，就能體現(xiàn)自己生命的價值。“中國核潛艇之父”黃旭華：功勛赫赫

當(dāng)年使用的算盤

87歲高齡的黃旭華是中國核潛元勛。這位老共產(chǎn)黨員，當(dāng)“國家需要”與“家庭需要”同時擺在面前時，他毅然決然地選擇了國家需要，30年放棄親情，隱姓埋名身居荒漠之中，傾心竭力于核潛事業(yè)。30多年中，8個兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時也不知他是干什么的，母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。

為研制核潛艇，新婚不久的黃旭華告別妻子來到實(shí)驗(yàn)基地。后來他把家安在了小島上。為了艇上千萬臺設(shè)備，上百公里長的電纜、管道，他要聯(lián)絡(luò)全國24個省市的2000多家科研單位，工程復(fù)雜。那時沒有計算機(jī)，他和同事用算盤和計算尺演算出成千上萬個數(shù)據(jù)。

1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團(tuán)隊研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。1988年，核潛艇按設(shè)計極限在南海做深潛試驗(yàn)。黃旭華親自下潛300米，是世界上核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。黃旭華曾先后多次獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎，全國科學(xué)大會獎等，為國防事業(yè)、為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。一個人做好一件事并不難，難的是堅持，堅持做好同一件事。連云港“十大最美職工”之最美清潔工封巧玲封巧玲是海州區(qū)環(huán)衛(wèi)處浦東分公司解放中路清掃班班長，她35年如一日，以“臟了我一人，潔凈千萬家”的行業(yè)精神，把青春年華無私地奉獻(xiàn)給了環(huán)衛(wèi)事業(yè)，并言傳身教引導(dǎo)了一批又一批環(huán)衛(wèi)新人，以一流的工作業(yè)績，為美化城市和優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境作出了貢獻(xiàn)，用青春譜寫了一曲愛崗敬業(yè)的“馬路天使”之歌。

3.每個人處在不同的環(huán)境、不同的崗位，以不同的形式為他人、為社會作著貢獻(xiàn)，以不同的形式體現(xiàn)著生命的價值。清華大學(xué)博士生楊帆：活著的每一天都在努力她的座右銘是“自強(qiáng)不息，厚德載物”，她樂觀面對腦腫瘤，她堅持科學(xué)研究和古箏演奏，她熱情上進(jìn)。她說：“人的生命不在于長短，而在于是否絢麗多彩，對社會有所貢獻(xiàn)?！彼菞罘?，清華大學(xué)航天航空學(xué)院博士生。5年前，楊帆被診斷患有為惡性腦腫瘤，當(dāng)時醫(yī)生判斷，也許她的生命只剩下一兩年。5年后，她被評為“2012中國大學(xué)生年度人物”。為什么說生命的意義不在長短？生命的意義不在長短。許許多多的人雖然生命已經(jīng)逝去，可由于他們?yōu)樯鐣鞒鲐暙I(xiàn)，其生命價值得到延伸。而有的人一生碌碌無為、一是無成，生命便失去仍有的光彩。二、付出是一種快樂付出是一種快樂2016年10月2日上午，由共青團(tuán)日照市委、華潤萬象匯、大眾網(wǎng)日照頻道共同打造的“匯聚愛心·助力成長”愛心書屋大型公益活動在華潤萬象匯LG中廳啟動。啟動儀式現(xiàn)場，青春志愿者、大眾網(wǎng)小記者團(tuán)、熱心市民百余人共同參加了本次活動。談一談：送人玫瑰，手有余香

你有過類似的這種體驗(yàn)嗎？請與大家分享。為什么說付出是一種快樂？1、“送人玫瑰，手有余香”。付出是一種奉獻(xiàn)，雖然需要時間、精力和汗水，但是我們在幫助別人、奉獻(xiàn)自己一片愛心的同時，內(nèi)心會產(chǎn)生助人的快樂。2、有的付出很艱難，有的卻很簡單?，F(xiàn)在，舉例。生命因奉獻(xiàn)而精彩一、奉獻(xiàn)使人生更有意義二、付出是一種快樂怎么樣？⑴⑵怎么樣？⑴⑵課堂小結(jié)1、(2010·岳陽中考)公安部決定，自2009年8月15日起，在全國范圍內(nèi)開展嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動。開展這項(xiàng)行動（）A.能徹底杜絕酒后駕駛B.體現(xiàn)了對生命的尊重和關(guān)愛C.能從根本上消除交通違法現(xiàn)象D.能使生命的價值得以延伸【解析】選B。本題考查學(xué)生對生命的認(rèn)識。生命是寶貴的，只有一次，我們要珍惜、尊重生命，酒后駕駛漠視他人的生命，嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動，體現(xiàn)了我國政府對生命的尊重和關(guān)愛，故B符合題意，A、C說法太絕對，D不符合題意。2.2010年1月30日,鄭州援疆特警沈戰(zhàn)東在完成巡邏任務(wù)后，在烏魯木齊駐地備勤崗上，猝然離世。醫(yī)生診斷：勞累過度，猝死。從警5年來，沈戰(zhàn)東多次參加河南省維穩(wěn)處突和維護(hù)社會治安重大任務(wù)，并身先士卒沖鋒在前。尤其2008年以來，沈戰(zhàn)東先后參加執(zhí)行藏區(qū)維穩(wěn)、四川抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)安保、新疆維穩(wěn)等重大任務(wù)。沈戰(zhàn)東的事例說明()A.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)B.人生的意義在于成名成家C.當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)該犧牲自己的生命去營救別人的生命D.取得的成就是評價人生價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)【解析】選A。本題考查學(xué)生對生命意義的理解。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。沈戰(zhàn)東的人生雖然短暫，但是他把有限的生命奉獻(xiàn)給了國家、社會和他人，延伸了生命的價值。3.每個人的生命都是有價值的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥須g樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻(xiàn)時，就更能體會自己的生命價值。下列行為中可以體現(xiàn)生命價值的是()①為媽媽送上一杯熱茶②幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課③護(hù)送小朋友過馬路④向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友送溫暖A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④【解析】選A。本題主要考查學(xué)生對“實(shí)現(xiàn)自己的人生價值”的理解。美麗的人生需要一筆一筆去描繪，生命的價值需要一點(diǎn)一滴去創(chuàng)造。生活中的小事，看似微不足道，卻閃爍著奉獻(xiàn)的光輝，體現(xiàn)著人生的價值。實(shí)現(xiàn)人生價值要從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。①②③④的說法均體現(xiàn)了生命的價值。4.（2010·甘肅模擬）被譽(yù)為“香港之子”、“香港的光輝榜樣”、“真正的英雄”的義工黃福榮（阿福），因?yàn)樵嗪Ｓ駱淇拐鹁葹?zāi)，獻(xiàn)出了自己46歲的生命。這充分顯示了①當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)該盡自己所能伸出援助之手②義工都是好樣的，人人都要舍生忘死③生命是很寶貴的，沒必要去救人④生命的意義在于奉獻(xiàn)社會A.①②B.①③C.②④D.①④【解析】選D。本題為材料式組合選擇題，最好用排錯法。運(yùn)用我們所學(xué)知識可知，②③的說法是片面的，因而是錯誤的，排除②③，答案為D。二、簡答題10.2009年10月26日，面對落入湍急江水的少年，長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生，卻獻(xiàn)出了自己的生命。從這些長江大學(xué)學(xué)生的身上，你得到了什么啟示？【解析】本題主要考查學(xué)生對“尊重生命”和“生命價值”的理解。本題是一道啟示類的試題。解答該類型試題時一般要回答兩點(diǎn)，一是思想上認(rèn)識到該材料反映了什么問題，或者證明、體現(xiàn)了什么觀點(diǎn)或道理等；二是行動上應(yīng)該怎樣做、要注意什么事項(xiàng)等。答案：（1）在尊重和珍愛自己生命的同時，如何尊重和善待他人的生命。當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，我們應(yīng)該盡自己所能伸出援助之手。（課本74頁）（2