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PAGEPAGE62022年幼兒園工作計(jì)劃圍繞區(qū)教育局提出的“20-年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,以精細(xì)化管理為抓手,深化內(nèi)涵、務(wù)實(shí)工作、規(guī)范管理;以“校長手冊”為指南,爭先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色、提升品質(zhì),不斷推進(jìn)幼兒園向整體一流的目標(biāo)發(fā)展,充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。1、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲,落實(shí)幼兒園一日活動(dòng),規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)組織。2、師徒結(jié)對,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,明確新教師的發(fā)展方向,搭建平臺(tái),力創(chuàng)教壇新秀。通過教研、培訓(xùn)、競賽等活動(dòng),不斷加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),整體提升教師隊(duì)伍的業(yè)余化水平。3、制定幼兒園信息報(bào)送工作方案,作為市、區(qū)窗口學(xué)校,我們要增強(qiáng)宣傳意識,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用。同時(shí)要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,拓寬家園聯(lián)系渠道,積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。4、充實(shí)幼兒園教育資源庫,積極推進(jìn)教育資源共享。通過專題培訓(xùn)、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強(qiáng)并推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,提升信息裝備的投入效益。5、倡導(dǎo)教師讀書,進(jìn)修,培訓(xùn),提升學(xué)歷;鼓勵(lì)教師梳理、提煉工作經(jīng)驗(yàn),樹立成果意識,使耕有所獲。途徑:(1)參加各種論文、課件評選(2)恢復(fù)每月定期投稿的做法。6、積極參與市、區(qū)學(xué)科教研活動(dòng),及時(shí)傳遞信息、交流學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)園本教科研,形成互助學(xué)習(xí)共同體。同時(shí)幼兒園要為進(jìn)行個(gè)人課題研究的教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。年區(qū)督導(dǎo)回訪。、進(jìn)一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,做好幼兒園特色申報(bào)工作。系列活動(dòng),加強(qiáng)與高淳實(shí)小附幼結(jié)對單位的聯(lián)系,通過觀摩、講座等形式,促進(jìn)兩園之間信息技術(shù)教育活動(dòng)的互動(dòng)與交流,相互學(xué)習(xí),共同成長。、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,鼓勵(lì)青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用,積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動(dòng)。、認(rèn)真開展十一五課題研究,積累與梳理過程性資料,并上傳至課題管理網(wǎng)站。、鼓勵(lì)教師進(jìn)行個(gè)人課題、專題的相關(guān)研究,注重過程資料的收集,為個(gè)人課題成果展示做準(zhǔn)備。同時(shí)積極參與南京市第三期個(gè)人課題申報(bào),提前做好相關(guān)工作。
2022年幼兒園工作計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo):按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認(rèn)真貫徹《中心國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)三、活動(dòng)時(shí)間安排:-年8月9日上午9:00—10:00四、活動(dòng)地點(diǎn):大三班教室。五、參加對象:1、全園教師。2、每班5位幼兒。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、板報(bào)宣傳。2、獎(jiǎng)品若干。
2022年幼兒園工作計(jì)劃幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個(gè)冬去春來的季節(jié)里,我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著,為迎接-年的到來,我的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃也同樣詳細(xì)具體。幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡呼,從而達(dá)到和幼兒成為好朋友,開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華,通過努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,-年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃如下:一.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。二.加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè)。做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。四.做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理。加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。六.抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹。七.在重生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。八.在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作。努力促進(jìn)
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