語(yǔ)言文字運(yùn)用

3．下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ)，使用錯(cuò)誤的是A．給父母寫信，在開頭用了“父母大人膝下，敬稟者”。B．學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫的信，最后的致敬語(yǔ)是：敬祝痊安。C．有位海外游子給其祖父寫的信，落款是：××頓首。D．有位長(zhǎng)輩給侄兒寫信說(shuō)：“此事望你鈞裁?！盌（“鈞裁”是對(duì)上級(jí)或尊長(zhǎng)的敬辭。）

4．在下面一段文字橫線處填人語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）魯迅幾百萬(wàn)字的遺著，其中很大一部分必將永遠(yuǎn)受到讀者的喜愛，后世讀者將以一種贊嘆和欣賞的態(tài)度閱讀它。。①他作為中國(guó)知識(shí)分子的楷模，這形象，這精神，必將永世長(zhǎng)存②比起文章來(lái)，更重要的是魯迅這個(gè)人，他的人世的態(tài)度，他的愛國(guó)心和正義感③更有若干篇在寫作的當(dāng)時(shí)就并不正確，就只能作為一種研究資料保留下去了④他對(duì)強(qiáng)暴的反抗和對(duì)弱者的同情，他為了中國(guó)進(jìn)步不懈的努力⑤還有一部分時(shí)過(guò)境遷，不再使人感到興趣⑥他身上那種中國(guó)優(yōu)秀知識(shí)分子傳統(tǒng)的骨氣，用他的話說(shuō)，“這就是中國(guó)的脊梁”A．④⑥①②⑤③B．④①⑥⑤③②

C．⑤③②④⑥① D．⑤③①⑥②④C解析：⑤③承接前文談魯迅的文章，且“時(shí)過(guò)境遷…‘當(dāng)時(shí)就并不正確”存在程度上的遞進(jìn)關(guān)系，故⑤③應(yīng)排在前面，據(jù)此可排除A、B。②由魯迅的文章轉(zhuǎn)入魯迅的為人和他的精神．起承前啟后的作用．故應(yīng)緊接③句。④⑥承接②句談魯迅的精神，①句對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。下列語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（3分）A..幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會(huì)，我也有幸叨陪末座。B.這次你到基層工作，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)鼎力相助。C.張建祝賀老師從教三十年時(shí)說(shuō)：“我沒有過(guò)獎(jiǎng)之詞，您是我人生的引路人！”D.明日老友相聚，不煩你出門，請(qǐng)于府上恭候，我會(huì)按時(shí)前往。A4.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）昆曲的衰落當(dāng)然是有歷史原因的。

。但昆曲之幸也恰恰就因?yàn)樗侵袊?guó)雅文化的結(jié)晶，從清末到當(dāng)下，中國(guó)文化人勇于擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起拯救昆曲的重任，才使昆曲的香火一脈流傳，直到今天。①雅文化的衰落必然導(dǎo)致昆曲走向衰落②卻必須直面昆曲衰落這無(wú)法改變的事實(shí)③當(dāng)代世界范圍內(nèi)文化重心的下移更讓昆曲幾乎遭遇滅頂之災(zāi)④昆曲是雅文化美學(xué)追求的濃縮、代表與象征⑤我們可以感慨人類文化的尷尬A.⑤②③①④B.④①③⑤②C.⑤①④②③D.①③④②⑤B5.根據(jù)下列材料要點(diǎn)，為“青奧會(huì)”下定義。（3分）①青奧會(huì)是為14至18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。②它是國(guó)際奧委會(huì)于2007年，在現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格的倡議下創(chuàng)辦的。③這項(xiàng)體育賽事糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。④這個(gè)綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。．青奧會(huì)是2007年在現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格的倡議下，為14至18歲青年人設(shè)計(jì)的，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，旨在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式而創(chuàng)辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。（不是下定義形式不給分，下定義的主干正確給1分，每句提煉出一點(diǎn)給1分，語(yǔ)序不算分，建議評(píng)講時(shí)強(qiáng)調(diào)能自然銜接）

2.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）要成為一個(gè)創(chuàng)作的藝術(shù)家，除了要知道吸收許多知識(shí)之外，也要懂得排拒許多知識(shí)才行的?。?/p>

--------------------.

①因?yàn)椴槐M相同，所以藝術(shù)品才會(huì)有這樣多不同的面貌。②創(chuàng)作本身原來(lái)具有一種非常強(qiáng)烈的排他性。③在藝術(shù)的領(lǐng)域里，我們要找到自己的極致，就需要先明白自己的極限，需要先明白自己和別人不盡相同的那一點(diǎn)。④一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家就是在某一方面的表現(xiàn)能夠達(dá)到極致的人。⑤而因?yàn)橐呦驑O致，所以就不可能完全跟著別人的腳步去走，更不可能在自己的一生里走完所有別人曾經(jīng)走過(guò)的路。A.①④⑤②③B.②④⑤③①C.②③①⑤④D.①②④⑤③B3.下面是日常生活中的四個(gè)交際情景，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（3分）A．主持人介紹來(lái)校講學(xué)的專家：王元教授是我校杰出校友，他長(zhǎng)期從事天文學(xué)研究工作，取得豐碩成果，去年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。B.張老師給原來(lái)同事打電話：王老師，昨天在書店里遇到了您的家父，幾年不見他還是精神矍鑠。C.某讀者在收到作家的著作后回信：老師，您寄奉的新作已經(jīng)收到，拜讀之后受益匪淺，感激之情，無(wú)以言表。D.校慶前夕某校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信：因近日事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)到達(dá)貴校參加慶典，對(duì)此深表歉意！A4.下列詩(shī)句中對(duì)仗最工整的一項(xiàng)是（3分）A.日暮北風(fēng)吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來(lái)B.露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。C.佳節(jié)久從愁里過(guò)，壯心偶傍醉中來(lái)。D.沉吟日落寒鴉起，卻望柴荊獨(dú)自回。C2．下列每對(duì)詩(shī)句對(duì)仗工整的一項(xiàng)是(3分)A．柿葉翻紅霜景秋碧天如水倚紅樓

B．青云未得平行去夢(mèng)到江南身旅羈C．白沙翠竹江村暮相送柴門月色新D．花須柳眼各無(wú)賴紫蝶黃蜂俱有情D3．下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(3分)Ａ．畢業(yè)時(shí)你送給我的照片和禮物，我一直惠存著。Ｂ．我們旅行社賓館大廳設(shè)有服務(wù)臺(tái)，歡迎各位旅客垂詢。Ｃ．廣大文學(xué)愛好者可將作品寄來(lái)，我會(huì)一一斧正。Ｄ．老同學(xué)，自畢業(yè)后一直沒有見面，今日一見，久仰久仰！B用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過(guò)25字）（4分）多家支付公司對(duì)外證實(shí)，中國(guó)人民銀行（央行）支付司前日召集10余家主要的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)支付公司和若干銀行，重申停止對(duì)比特幣的取現(xiàn)業(yè)務(wù)。到昨天為止，已經(jīng)有包括支付寶、財(cái)付通