交通安全中班教案5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——交通安全中班教案5篇交通安好中班教案5篇

作為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)工，往往需要寫(xiě)教案，教案有助于順?biāo)於行У亻_(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么交通安好中班教案怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的交通安好中班教案，夢(mèng)想大家熱愛(ài)！

交通安好中班教案

設(shè)計(jì)意圖:

中班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、奇怪、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最輕易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，自身穿越馬路，自身活動(dòng)的機(jī)遇增多了。通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安好標(biāo)志與人們生活的緊密關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的意識(shí)，提高自我安好防護(hù)才能。

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解根本的交通規(guī)矩。

2、在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)矩的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的意識(shí)，提高自我安好防護(hù)才能。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安好意識(shí)，提高自我養(yǎng)護(hù)才能。

4、考驗(yàn)小摯友們的回響才能，磨練他們的個(gè)人才能。

活動(dòng)打定：

1、PPT《交通安好伴我行》

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)展聯(lián)想，透露活動(dòng)主題

1、出示PPT：你會(huì)走路嗎?走路，誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)，假設(shè)我們不留神交通安好肆意的行走，走路就會(huì)闖禍哦。小摯友們?cè)谏嫌變簣@、回家的路上、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)矩，鞏固自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)看看有哪些交通安好小學(xué)識(shí)呢!

一、行走時(shí)要留神交通安好

1.外出行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走，假設(shè)沒(méi)有人行道的，要靠邊行走。

2.馬路上車(chē)輛密集，我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。

二、橫穿馬路理應(yīng)留神什么

橫穿馬路，可能遇到的危害因素會(huì)大大增加，應(yīng)更加留神安好。

1.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2.穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

三、不要把馬路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)

我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小摯友在馬路上相互追逐著玩，這樣做很危害!由于馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)速度很快，就算立刻停車(chē)，由于慣性也會(huì)持續(xù)向前沖很遠(yuǎn)，很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小摯友們。

提示：小摯友們千萬(wàn)不要在馬路上追趕、踢球、滑旱冰，橫沖直撞!

四、乘車(chē)怎樣留神交通安好

1.乘坐公共汽車(chē)：排隊(duì)上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩;在車(chē)子里，不要把頭手伸出窗外，這樣輕易被別的車(chē)刮傷;不要坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)上看書(shū);沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手;不得向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，輕易摔跤;車(chē)?yán)锊灰詵|西，尤其是冰棒和串燒。

2.乘坐出租車(chē)：不要沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能望見(jiàn);下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，留神后面的車(chē)輛和行人;下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了;假設(shè)下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安好。

3.乘坐父母開(kāi)的車(chē)：不要提問(wèn)題和唱歌，不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好，系好安好帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了;假設(shè)坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，很輕易造成事故;更不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，輕易造成傷害。

五、不要扒車(chē)、追車(chē)、拋物擊車(chē)

不要由于好玩，就去追逐行駛中的車(chē)輛，要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體，會(huì)傷的不輕。假設(shè)扒著車(chē)，跟著車(chē)跑，車(chē)輛突然停下來(lái)，還有可能直接被車(chē)輛撞倒。另外，汽車(chē)在高速行駛時(shí)，撞上飛來(lái)的物體，沖擊力分外大，往往會(huì)造成分外可怕的后果。

總結(jié)：小摯友們，夢(mèng)想大家專(zhuān)心學(xué)習(xí)交通安好學(xué)識(shí)，大手拉小手安好全都有，交通安好從我做起，做一個(gè)小小的”交通文明人”!

活動(dòng)反思：

活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源，使用多媒體課件表示，直觀形象，孩子們易于采納。嬉戲的參與，孩子們有了親身體會(huì)，真正了解了一些根本的交通規(guī)矩，在喜悅體驗(yàn)中，學(xué)到了交通安好學(xué)識(shí)。

交通安好中班教案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道汽車(chē)及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)矩。

2、使幼兒懂得人們務(wù)必自覺(jué)遵守交通規(guī)矩，留神交通安好。

3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。

二、活動(dòng)打定：

1、環(huán)境布置：

①小環(huán)境布置一幅“喧嚷的馬路”的主題墻飾。

②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。

2、學(xué)識(shí)打定：

①幼兒對(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。

②幼兒已有確定的安好意識(shí)。

3、物質(zhì)打定：馬路范圖一張，小老鼠開(kāi)車(chē)卡片一張，常見(jiàn)的交通標(biāo)志一套，“人、汽車(chē)、自行車(chē)”等標(biāo)志人手一個(gè)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題，教導(dǎo)幼兒理解各種標(biāo)志。

2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙，逐一出示交通標(biāo)志，提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上畫(huà)有什么？表示什么意思？

3、嬉戲：我指你說(shuō)。老師指出某一交通標(biāo)志，讓幼兒說(shuō)出該標(biāo)志所代表的意思。

4、嬉戲：過(guò)馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志，（人、或車(chē)）扮演各種交通工具，在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。

交通安好中班教案

教學(xué)意圖：

通過(guò)小雞的旅行，生動(dòng)好玩的讓幼兒知道路上存在的危害，知道如何制止危害，在輕松的空氣中學(xué)習(xí)交通學(xué)識(shí)。激勵(lì)幼兒積極參與，對(duì)交警叔叔指揮交通的手勢(shì)很感興趣，初步了解并運(yùn)用于生活。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.熟悉一些交通標(biāo)志，了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。

2.遵守交通行為規(guī)矩，知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤。

3.培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)矩。

活動(dòng)打定：

1．PPT。

2．警帽，警服。

活動(dòng)過(guò)程：

一、“小雞出殼”動(dòng)畫(huà)小視頻，激發(fā)幼兒興趣。

引導(dǎo)語(yǔ)：咦，聽(tīng)什么聲音？

二、小雞的旅行故事，知道遵守交通規(guī)矩的重要性。

1.學(xué)習(xí)過(guò)馬路的小學(xué)識(shí)。

2.熟悉幾個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)。

3.對(duì)一些馬路上常見(jiàn)的現(xiàn)象判斷對(duì)錯(cuò)。

三、嬉戲?qū)W習(xí)指揮交通，能看懂動(dòng)作的意思。

1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)樸的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，中斷，直行等。

2.嬉戲：帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫(huà)出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車(chē)的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)中斷，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等，輪替交替扮演做嬉戲。

交通安好中班教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、留神安好，初步培養(yǎng)幼兒的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

2、能熟悉簡(jiǎn)樸的交通標(biāo)記并了解安好通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)矩。

活動(dòng)打定：

掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料

活動(dòng)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒留神。

提問(wèn)：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？

（二）熟悉交通標(biāo)志。

1、出示掛圖熟悉簡(jiǎn)樸的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號(hào)燈、停車(chē)線等。

2、通過(guò)嬉戲《猜猜看》，來(lái)穩(wěn)定對(duì)交通標(biāo)志的熟悉。

3、提問(wèn)：如何過(guò)馬路？安好過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

（三）學(xué)說(shuō)兒歌

《紅綠燈》

大馬路，寬又寬，

警察叔叔站中間。

紅燈亮了停一停，

綠燈亮了往前行。

（四）嬉戲

小摯友們想不想玩紅綠燈的嬉戲，師幼一起玩嬉戲。

老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步穩(wěn)定熟悉紅綠燈及其作用。

活動(dòng)延遲：

繪畫(huà)紅綠燈。

交通安好中班教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解根本的交通規(guī)矩。

2、熟悉幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安好標(biāo)志與人們生活的緊密關(guān)系。

3、在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)矩的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的意識(shí)，提高自我安好防護(hù)才能。

4、培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的天性。

5、激勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

活動(dòng)打定：

1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫(huà)。

2、交通安好標(biāo)志圖片，信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片，自制方向盤(pán)一個(gè)。

3、課件：幼兒交通安好宣傳片《上學(xué)路上》。

4、布置場(chǎng)地：十字路口、人行橫道、停車(chē)場(chǎng)等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、觀看畫(huà)面，引起幼兒斟酌。

師：小摯友我們一起來(lái)看看畫(huà)面里發(fā)生了什么事情？（畫(huà)面1：幾個(gè)小摯友在翻越車(chē)行道中間的護(hù)欄。畫(huà)面2：一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被奔馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒。）

2、師：小摯友方才你們看到了什么？是什么理由造成危害事情的發(fā)生？小結(jié)：這是多么危害可怕的事，為了我們自己的生命安好我們確定要遵守交通規(guī)矩。

二、熟悉信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志。

1、熟悉信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

師：今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最根本的交通規(guī)矩，我們一起來(lái)看看吧?。úシ艅?dòng)畫(huà)《小小孩學(xué)常識(shí)》）師：動(dòng)畫(huà)里面的小客人報(bào)告我們信號(hào)燈有幾種顏色？（三種，紅、黃、綠）紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

2、模擬嬉戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來(lái)做