大學(xué)班主任年度工作計(jì)劃

第頁(yè)大學(xué)班主任年度工作計(jì)劃高校班主任年度工作安排1

作為一名高校的班主任，工作其實(shí)沒(méi)有中學(xué)，初中，小學(xué)那樣的繁忙了，但是責(zé)任卻一點(diǎn)也沒(méi)有小過(guò)，其實(shí)是一樣的，只要你是一名人民老師，你就必需要為學(xué)生負(fù)責(zé)，在那里都一樣。我只這么認(rèn)為的。

在高校里，大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個(gè)班主任成天說(shuō)不要干這個(gè)，不要干那個(gè)的嘮叨，相對(duì)就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴(yán)也不合適。

我覺(jué)的做一名高校的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時(shí)完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做高校班主任做的主要方法：

1、了解、駕馭本班同學(xué)的思想狀況，依據(jù)校學(xué)員的總體部署，有安排、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生思想教化工作，教化學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的教化。常常了解、駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。

3、協(xié)同有關(guān)老師貫徹因材施教的原則。

4、常常聽(tīng)取和分析學(xué)生對(duì)教學(xué)、生活方面的看法和要求，并剛好向有關(guān)部門(mén)反映，以便剛好改進(jìn)工作。

5、對(duì)學(xué)生的.學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)安排及獎(jiǎng)懲等工作提出看法和建議，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測(cè)評(píng)，學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。

6、做好班團(tuán)干部的選拔、培育和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會(huì)親密合作，共同做好班級(jí)工作。

7、主動(dòng)關(guān)切學(xué)生的生活和身心健康，常常參與班會(huì)及班級(jí)活動(dòng)，常常找學(xué)生談心。

8、按時(shí)參與班主任工作會(huì)議，仔細(xì)剛好完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主動(dòng)參與工作研討，不斷提高班級(jí)工作質(zhì)量。

9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實(shí)可行的工作安排，學(xué)期結(jié)束時(shí)，實(shí)事求是寫(xiě)出工作總結(jié)。

上面就是我提出的如何做好一名高校班主任的安排，雖然不是很完善，但是詳細(xì)到方方面面還是很全面的。就像前面我多說(shuō)的，高校生大部分都已經(jīng)成年了，不須要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都須要他們自己的努力。

高校生畢業(yè)后就要走向社會(huì)，起先自己的新生活了，我們應(yīng)當(dāng)多教他們?cè)谝院笊鐣?huì)上如何做好自己，照看自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。

高校班主任年度工作安排2

回想起上一個(gè)學(xué)期，收獲良好，感受也良多。唯獨(dú)對(duì)工程管理某班的感情從一起先到現(xiàn)在沒(méi)有絲毫變更過(guò)。從迎新起先，自己這個(gè)班主任正式走立刻任了，也宣告了工程管理某班的正式成立。上學(xué)期對(duì)他們最大的任務(wù)無(wú)疑是進(jìn)行適應(yīng)性教化，如何正確引導(dǎo)他們從中學(xué)生身份向高校生身份的轉(zhuǎn)變以及學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事是我這個(gè)學(xué)期的光榮使命。這也將接著是本學(xué)期開(kāi)展工作的指導(dǎo)思想。

上學(xué)期期末，我讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將班上的宣揚(yáng)欄重新翻新了一下，做了一期“迎春節(jié)”特殊宣揚(yáng)欄。為的就是讓大家在這個(gè)開(kāi)學(xué)一來(lái)，就能找個(gè)家的感覺(jué)。感覺(jué)這期宣揚(yáng)欄整體做的不錯(cuò)、效果也還好。當(dāng)然另一方面，希望這學(xué)期從一起先就有個(gè)新的面貌、新的起先。

下面就將詳細(xì)的敘述我本學(xué)期內(nèi)的工作思路：

(1)成立工程管理某班其次屆班團(tuán)委。由于上一屆班團(tuán)委成員中存在轉(zhuǎn)專業(yè)、單位校院級(jí)學(xué)生干部等緣由，經(jīng)第一屆班委會(huì)同意，依據(jù)《工程管理某班其次屆班委競(jìng)選流程、條件及選舉規(guī)定》，選舉誕生了工程管理某班的其次屆班委。結(jié)合上學(xué)期的閱歷，本次班團(tuán)委由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣揚(yáng)委員、生活委員、體育委員、資助委員等職位構(gòu)成，取消了班長(zhǎng)助理、文藝委員和心理委員等職位，使得班團(tuán)委結(jié)構(gòu)更加合理。從誕生至今，已勝利召開(kāi)了一個(gè)班委會(huì)和班會(huì)。主動(dòng)思索如何建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委同樣是我這學(xué)期主要任務(wù)之一。

(2)努力引導(dǎo)營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)，加強(qiáng)班風(fēng)特殊是學(xué)風(fēng)的建設(shè)將是這學(xué)期工作的重中之重。主動(dòng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”要求指導(dǎo)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面。在這學(xué)期內(nèi)，我將主動(dòng)實(shí)行查課堂等方式來(lái)關(guān)注班風(fēng)學(xué)風(fēng)狀況，強(qiáng)調(diào)并接著強(qiáng)調(diào)提前五分鐘到課的習(xí)慣。利用空余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生良好的習(xí)慣的培育。在此過(guò)程中，將與班委主動(dòng)探討其他可行性的舉措來(lái)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)建設(shè)。在課堂考勤，接著運(yùn)行上學(xué)期的班團(tuán)委兩套系統(tǒng)的模式。另外，自己力爭(zhēng)一星期下學(xué)生寢室一至兩次，更深化的了解班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)狀況，以及學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)。

(3)主動(dòng)引導(dǎo)和開(kāi)展班級(jí)的黨建和團(tuán)支部建設(shè)工作，目前已舉薦一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀并且思想進(jìn)步的學(xué)生參與黨校學(xué)習(xí)，為下一步順當(dāng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨這一光榮的組織做好打算。另外，主動(dòng)與團(tuán)支部進(jìn)行溝通和引導(dǎo)，做好工程管理xx班的團(tuán)支部建設(shè)和為相關(guān)活動(dòng)的綻開(kāi)做好打算，特殊是特色團(tuán)日活動(dòng)。

(4)主動(dòng)做好轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的工作，盡快了解新轉(zhuǎn)入班級(jí)學(xué)生的狀況，并努力實(shí)行各種措施，使其盡快融入這個(gè)班級(jí)的氛圍，引導(dǎo)其欣然接受學(xué)院和班級(jí)的相關(guān)規(guī)定。

(5)探討一種合適的資助選評(píng)制度，參照“完全公開(kāi)不肯定公允”思想以及民主集中制的思路，探討一中適合本班的資助選評(píng)制度，并在班規(guī)中得到文字體現(xiàn)，為以后的選評(píng)做到有規(guī)可依、有規(guī)必依的原則。

(6)定期與本科班專業(yè)導(dǎo)師張老師進(jìn)行溝通，為本班學(xué)生和張老師之間搭建一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。和張老師一起為全班每個(gè)學(xué)生制定高校四年的人生規(guī)劃！

(7)引導(dǎo)和協(xié)作班委會(huì)確定各項(xiàng)事宜，本班初步定為“班委會(huì)一周一開(kāi)、班會(huì)兩周一開(kāi)”的基本制度，特別狀況下召開(kāi)臨時(shí)班委會(huì)、班會(huì)。努力將班委會(huì)營(yíng)造為了解班級(jí)各種狀況的窗口！

(8)建立主動(dòng)的`溝通平臺(tái)，本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取與每位學(xué)生進(jìn)行一次面對(duì)面的溝通，學(xué)期末主動(dòng)與學(xué)生家進(jìn)步行聯(lián)系。通過(guò)各種方式去深化了解學(xué)生的基本狀況以及向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的狀況。

(9)盡全力執(zhí)行輔導(dǎo)員交代的其他工作任務(wù)。

以上為本人對(duì)大二下學(xué)期班主任工作的初步設(shè)想，詳細(xì)狀況將以實(shí)際狀況為準(zhǔn)。我將秉承“強(qiáng)大的激情和深厚的感情”、“踏實(shí)仔細(xì)”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝自己的頭腦，進(jìn)而綻開(kāi)班主任的工作。信任在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我將盡全力做好這一工作，為xx學(xué)院良好的明天貢獻(xiàn)自己的力所能及的力氣！

高校班主任年度工作安排3

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我?guī)Я宋覀儼嗟膶W(xué)生兩年了。為了在下學(xué)期的工作中，把班級(jí)管理的更好，特制訂了以下的工作安排。

一、在學(xué)習(xí)方面，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，以寢室為單位，互幫互助，共同努力，在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)問(wèn)在溝通和溝通中被接受和熟識(shí)，乃至升華為一種意識(shí)和行為。

二、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教化

心理素養(yǎng)教化在高校生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生冷漠、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)教化中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。留意關(guān)注了了解學(xué)生們的心理狀況，做好主動(dòng)的引導(dǎo)。同時(shí)留意加強(qiáng)心理委員的教化和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作，我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上。

三、注意學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生高校生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成其次個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成主動(dòng)向上的寢室文化。在上個(gè)學(xué)期做得好的，要接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力做得更好。主動(dòng)響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達(dá)標(biāo)