《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計》教學(xué)大綱_第1頁
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《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計》教學(xué)大綱一、課程信息基本信息課程名稱中文計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計英文CurriculumDesignofComputerNetworking課程號課程性質(zhì)必修學(xué)分0.5實驗/上機(jī)學(xué)時16開課學(xué)期5先修課程離散數(shù)學(xué),程序設(shè)計基礎(chǔ)面向?qū)I(yè)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、空間信息與數(shù)字技術(shù)、信息與計算科學(xué)課程目標(biāo)目標(biāo)1:能夠在工程實踐中自覺遵守與互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員相關(guān)的職業(yè)道德、職業(yè)操守和規(guī)范,并能理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性:目標(biāo)2:能夠熱練掌握和運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、原理和方法,了解專業(yè)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢和熱點,并能將計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理論應(yīng)用于復(fù)雜工程問題的分析:目標(biāo)3:能夠根據(jù)實驗要求設(shè)計適合的實驗方案,通過封包分析工具進(jìn)行分析,能夠發(fā)現(xiàn)實驗中有價值的現(xiàn)象,并對實驗中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和處理:目標(biāo)4:能夠掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的分層思想和運行機(jī)制,具備綜合運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理分析解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的關(guān)鍵問題的能力。實驗指導(dǎo)書計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗指導(dǎo)書自編[J]統(tǒng)編[]二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)系矩陣附支撐點內(nèi)容:畢業(yè)要求10.2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4J2.1(識別和判斷)能運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)原理,識別和判斷空間信息復(fù)雜工程問題關(guān)鍵環(huán)節(jié):

1(調(diào)研)針對空間信息領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,能夠基于專業(yè)理論,調(diào)研和分析復(fù)雜工程問題的解決方案:4.3(實施)能夠根據(jù)實驗方案設(shè)計空間信息獲取、處理、分析及應(yīng)用實驗系統(tǒng),采用科學(xué)的實驗方法安全地開展實驗,能夠正確采集實驗數(shù)據(jù);10.2(理解、尊重)了解專業(yè)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點,在從事專業(yè)活動、技術(shù)推廣時,理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性。三、實驗教學(xué)內(nèi)容注:實驗項目編號:課程代碼+順序號,如+01即實驗類型:演示、驗證、設(shè)計、綜合實驗要求:必修、選修實驗項目編號實驗項目名稱課時實驗類型實驗要求組數(shù)實驗?zāi)康膶嶒烅椖績?nèi)容對課程目標(biāo)的支撐目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4初識WircShark2綜合必修1熟悉WireShark的軟件環(huán)境,了解分組分析的基本方法。演示W(wǎng)ireShark抓包過程及過濾器使用方法,學(xué)生驗證熟悉軟件環(huán)境V802.3協(xié)議分析和以太網(wǎng)2驗證必修1分析802.3協(xié)議,熟悉以太網(wǎng)幀的格式,熟悉ARP報文的格式通過WireShark捕獲并分析以太幀,觀察并分析ARP緩存VPING命令初探2驗證必修1理解ARP命令、PING命令與ARP、ICMP協(xié)議的關(guān)系;掌握PING命令不同參數(shù)的使用方法使用不同參數(shù)命令分別PING局域網(wǎng)和外網(wǎng),通過WireShark捕獲并分析以太幀VIP層協(xié)議分析2驗證必修1了解ICMP、IP數(shù)據(jù)包格式:驗證IP數(shù)據(jù)報首部數(shù)據(jù)類型;通過WireShark抓取以太幀,從中截取到IP數(shù)據(jù)包頭部信息,通過調(diào)整包大小及目的IP地址進(jìn)行對比分析VTCP協(xié)議分析4驗證必修1理解幀、包、段的區(qū)別;熟悉TCP協(xié)議的基本原理;驗證TCP連接的建立和釋放過程;利用WireShark對TCP報文段進(jìn)行抓取,觀察TCP連接的握手機(jī)制,分析其序號和確認(rèn)號;觀察報文段頭部,分析其同步位等信息VJHTTP和DNS分析4驗證必修1了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議實體間的交互以及報文交換:分析HTTP和DNS協(xié)議使用瀏覽器上網(wǎng),利用WireShark的過漉功能提取相應(yīng)IP的HTTP報文,并對報文進(jìn)行解碼,還原報文中的圖片和視頻VV四、考核與評價細(xì)則

課程目標(biāo)成績比例(%)合計平時成績大作業(yè)課堂表現(xiàn)實驗報告1255122551020310153055435513合計(成績構(gòu)成)2030501001.課堂表現(xiàn)課程目標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格不合格1按照要求完成預(yù)習(xí),準(zhǔn)備充分,認(rèn)真觀看演示,回答問題積極;樹立良好的職業(yè)道譙,獨立完成實驗,不利用網(wǎng)絡(luò)分析工具窺探他人隱私,詆毀他人,尊重不同文化的差異性和多樣性:按照要求完成預(yù)習(xí),準(zhǔn)備較充分,認(rèn)真觀看演示:樹立良好的職業(yè)道德,獨立完成實驗,不利用網(wǎng)絡(luò)分析工具窺探他人隱私,詆毀他人,尊章不同文化的差異性和多樣性:基本按照要求完成偵習(xí),準(zhǔn)備較充分;樹立良好的職業(yè)道德,獨立完成實驗,不利用網(wǎng)絡(luò)分析工具窺探他人隱私,詆毀他人,尊重不同文化的差異性和多樣性;未能按照要求完成預(yù)習(xí),準(zhǔn)備不充分:抄襲他人實驗成果:利用網(wǎng)絡(luò)分析工具窺探他人隱私,詆毀他人:2充分掌握理論課所學(xué)知識,能夠按照實驗要求,將理論知識與實驗結(jié)果進(jìn)行正確驗證。較好理解理論課所學(xué)知識,能夠按照實驗要求,將理論知識與實驗結(jié)果進(jìn)行正確驗證。較好理解理論課所學(xué)知識,基本按照實驗要求,將理論知識與實驗結(jié)果進(jìn)行一定驗證。未理解理論課所學(xué)知識,不能按照實驗要求,將理論知識與實驗結(jié)果進(jìn)行驗證。3具有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)與捕捉實險中有價值的現(xiàn)象與并提取數(shù)據(jù);能夠及時發(fā)現(xiàn)實驗中出現(xiàn)的問題,并獨立分析解決問題。具有一定的觀察力,能夠發(fā)現(xiàn)與捕捉實驗中有價值的現(xiàn)象與并提取數(shù)據(jù);能夠及時發(fā)現(xiàn)實驗中出現(xiàn)的問題,并在老師的幫助下解決問題。具有一定的觀察力,能夠在老師的指導(dǎo)下捕捉實驗中有價值的現(xiàn)象與并提取數(shù)據(jù):能夠發(fā)現(xiàn)實驗中出現(xiàn)的問題,并在老師的幫助卜解決問題。在老師的指導(dǎo)下仍不能捕捉實驗中有價值的現(xiàn)象與并提取數(shù)據(jù);發(fā)現(xiàn)實驗中出現(xiàn)的問題后在老師的幫助仍未解決問題。4深刻理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的分層思想,能夠綜合運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理分析解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的關(guān)鍵問題。較好地理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的分層思想,能夠較好地運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理分析解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的關(guān)鍵問題。理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的分層思想,基本能夠綜合運用訂算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理分析解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的關(guān)鍵問題。不理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的分層思想,不能夠綜合運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理分析解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的關(guān)犍

問題。1.實驗報告課程目標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格不合格1按時交實驗報告,充分掌握理論課所學(xué)知識,能充分9理論知識相結(jié)合對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。按時交實驗報告,理解理論課所學(xué)知識,能較好的與理論知識相結(jié)合對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。按時交實驗報告,能與理論知識相結(jié)合對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。沒有按時交實驗報告:實驗分析未能與理論知識相互印證。2按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析詳實、正確:圖表清晰,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析正確:圖表清楚,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析基本正確;圖表較清楚,語言較規(guī)范,基本符合實驗報告要求。沒有按時交實驗報告:或者實驗數(shù)據(jù)與分析不正確:或者實驗報告不符合要求。3按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析詳實、正確:圖表清晰,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析正確:圖表清楚,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析基本正確:圖表較清楚,語言較規(guī)范,基本符合實驗報告要求。沒有按時交實驗報告;或者實驗數(shù)據(jù)與分析不正確;或者實驗報告不符合要求。4按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析詳實、正確;圖表清晰,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析正確;圖式清楚,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交實驗報告,實驗數(shù)據(jù)與分析基本正確:圖表較清楚,語言較規(guī)范,基本符合實驗報告要求。沒有按時交實驗報告:或者實驗數(shù)據(jù)與分析不正確:或者實驗報告不符合要求。3.大作業(yè)

課程目標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格不合格1按時交大作業(yè),充分掌握理論課所學(xué)知識,能充分與理論知識相結(jié)合對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。按時交大作業(yè),理解理論課所學(xué)知識,能較好的與理論知識相結(jié)合對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。按時交大作業(yè),能與理論知識相結(jié)合對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。沒有按時交大作業(yè);實驗分析未能與理論知識相互印證。2按時交大作業(yè),實驗數(shù)據(jù)與分析詳實、正確;圖表清晰,語言規(guī)范,符合實險報告要求。按時交大作業(yè),實驗數(shù)據(jù)與分析正確;圖表清楚,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交大作業(yè),實驗數(shù)據(jù)與分析基本正確;圖表較清楚,語言較規(guī)范,基本符合實驗報告要求。沒有按時交大作業(yè);或者實驗數(shù)據(jù)與分析不正確;或者實驗報告不符合要求。3按時交大作業(yè),實驗數(shù)據(jù)與分析詳實、正確;圖表清晰,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交大作業(yè),實驗數(shù)據(jù)與分析正確;圖表清楚,語言規(guī)范,符合實驗報告要求。按時交大作業(yè),實驗數(shù)據(jù)與分析基本正確;圖表較清楚,語言較規(guī)范,基本符合實驗報告要求。沒有按時交大作業(yè);或者實驗數(shù)據(jù)與分析不正確;或者實驗報告不符合要求。4按時交大作業(yè)

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