幼兒園大班音樂活動設(shè)計小雪花

活動目標:.結(jié)合季節(jié)教育，圍繞“雪”的主題展開音樂活動，通過多種教學(xué)手段的運用與教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，使幼兒從中認識雪的特性，并嘗試以“雪”為主題的詞，曲，歌舞及打擊樂等形式的音樂創(chuàng)編活動..引導(dǎo)幼兒體會如何用不同的音樂形式來表現(xiàn)“雪"的形象與內(nèi)容.并感受二拍子，三拍子和四拍子的節(jié)拍特點極其在音樂表現(xiàn)與情感表達的不同.（重點體會三拍子音樂的特點及強弱規(guī)律）.培養(yǎng)幼兒多方面的音樂技能和即興創(chuàng)編能力;發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力;鍛煉幼兒的合作和勇敢精神以及激發(fā)幼兒熱愛大自然保護環(huán)境的美好情感.活動準備：.環(huán)境材料：活動場地的布置（冬天的雪景繪畫,裝飾為背景）地毯,小椅子（每把椅子背后掛有一只布袋，內(nèi)有打擊樂器一件）頭飾，紗巾若干..教具：多媒體教學(xué)軟件設(shè)計一套（磁盤）電腦，投影儀,大屏幕，話筒.其中軟件的內(nèi)容主要包括：《雪孩子》的VCD一張，"智慧老人"的錄音一段，編配的二拍子,三拍子，四拍子的樂曲共三段；“雪花”的動畫設(shè)計一段，節(jié)奏型設(shè)計，打擊樂的節(jié)奏譜設(shè)計等.活動過程：開始部分：帶領(lǐng)幼兒到戶外看雪，觀察雪的顏色，形狀，感知雪的特性，并啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)和表達雪的特性（如：雪是銀白色的，在陽光卜.會閃閃發(fā)光，形狀有粒狀的，片狀的,六角形的等等，落到地上，房子上,樹上是一層層的，落到臉上冰冰的，涼涼的,放在手里很快會融化.踩到厚厚的雪上有時會發(fā)出咯吱的聲響，雪還可以團成球狀，小雪球放到雪地上能越滾越大..…）基本部分:1.帶幼兒進入活動區(qū)，請幼兒觀看動畫片《雪孩手》（利用電腦,投影儀，大屏幕播放VCD）并提問：①雪孩子是什么做成的?②雪孩子為什么不見了？③你喜歡雪孩子嗎/為什么？引申："你們想不想知道雪孩子去哪里了"？請智急老人告訴大家（利用電腦設(shè)計的程序，放"智慧老人"的錄音）?.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編《雪孩子》；的歌詞，并幫助幼兒將創(chuàng)編的內(nèi)容修改，整理成四句歌詞.（利用電腦將幼兒創(chuàng)編的歌詞打在大屏幕上，有不認識的字,可教幼兒雨點認讀）.，引導(dǎo)幼兒為歌詞選擇合適的曲調(diào)，并填詞演唱①播放三段節(jié)拍，速度，風(fēng)格不同的曲調(diào)，請幼兒欣賞并讓幼兒談?wù)剬Ω鞫我魳返母惺?（如：歡快的，憂傷的,雄壯的，抒情的）②啟發(fā)幼兒討論：給《雪孩廣》的歌詞配曲，哪一段最合適？（幼兒可以分別嘗試將歌詞填入三段樂曲中并比較）③結(jié)合歌詞與音樂形象的特點，重點向幼兒介紹三拍子的節(jié)拍特點和強弱規(guī)律.（可讓幼兒試著用自己的身體來打三拍子，如：跺腳捻指拍手拍腿拍臉拍肩及用嘴巴發(fā)出各種聲音，提示幼兒在打拍子時應(yīng)將第?拍重擊，并與其他兩拍區(qū)分開）④幼兒看節(jié)奏譜打各種三拍子的節(jié)奏型.（利用電腦將節(jié)奏型依次，分別打在屏幕上）播放三拍子的曲調(diào)，引導(dǎo)幼兒試著填詞演唱.（可請幼兒單獨演唱，并用話筒錄音之后，放給大家聽，鼓勵幼兒大膽演唱，并對有進步的幼兒進行獎勵）.欣賞樂曲《小雪花》啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編舞蹈.（;利用電腦播放小雪花&;gtgt;的音樂,同時在大屏幕上打出設(shè)計的"小生花"的動畫背景，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)作我感和興趣.①啟發(fā)幼兒設(shè)計不同的動作去表現(xiàn)雪花在空中輕盈地飛舞，自由自在的姿態(tài).（鼓勵大膽，新穎的創(chuàng)意和表演）②耕助幼兒分析音樂.（重點提示幼兒在音樂的休止部分可作靜止的動作或造型;三拍子的音樂特點:抒情，動作應(yīng)輕柔）（3）播放音樂及動畫背兔，并提供?些舞蹈的道具，如:頭飾,紗巾等，幼兒自由即興創(chuàng)編表演..指導(dǎo)幼兒為舞曲（小雪花》編配打擊樂并表演.①幼兒拿出自己的小口袋中的樂罌自由結(jié)組.（教師根據(jù)情況作適當(dāng)調(diào)整）分組討論設(shè)計的方案.②請各組幼兒分別表演，并說明設(shè)計的理由.③組織幼兒評議，并選出最佳方案.（用電腦打在大屏幕上）④幼兒按樂器分組，看行奏譜為〈小雪花〉的音樂配打擊樂并表演.（用錄音機錄下來，播放給幼兒聽，鼓勵幼兒表演,使他們體會到成就感，同時結(jié)合其中的不足提出改正建議）結(jié)束部分:1小結(jié)：請幼兒談?wù)勛约旱氖斋@或感受，引出:①大自然中的四季都是十分美好的，冬天雖然寒冷，但卻能鍛煉我們不怕嚴寒的精神，雪能給我們帶來很多好處:保護莊稼，殺死病菌，滑雪，堆雪人，打雪仗.……從而教育幼兒應(yīng)該熱愛自然，保護環(huán)境.②從〈雪孩子）故事中，我們懂得了團結(jié)友愛，智慧勇敢，不怕犧牲的精神.③活動的延伸，教師提議:我們重新做個“雪孩子"吧!（放〈堆雪人》的音樂一一三拍子）教師帶幼兒到戶外堆雪人,（若條件允許可在幼兒堆雪人游戲時，連續(xù)播放（堆雪人》的歌曲，使幼兒在一種歡快的音樂聲中游戲，并使他們在不知不覺中學(xué)會這首歌）設(shè)計說明：此主題活動,除設(shè)計成音樂活動外，還可結(jié)合其他的教學(xué)內(nèi)容.，加以延伸和補充.組織活動時，可根據(jù)幼兒的實際水平與掌握的情況,將其分為若干個課時來完成.（如:結(jié)合語言，識字活動可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編“小雪花”的故事；認識有關(guān)“雪”的文字，用"雪"字組詞，造句等等,還可以教給幼兒有關(guān)"雪”的英文單詞和簡單對話，結(jié)合常識活動，講解"空"的形成,用途及“雪”的種類和趣聞等;結(jié)合美術(shù)活動，-可指導(dǎo)幼兒畫雪景，剪雪花，染紙，制作雪花頭飾等等.結(jié)合音樂欣賞,還可給孩子介紹中外有關(guān)雪的名曲，如:柴可夫斯基的&；ltIt；四季》中的雪橇&;gtgtgt;等等.）【附】有關(guān)內(nèi)容:一.兒歌:&;ltIt;雪孩子&;gtgt王紅編雪孩子，真可愛〃雪白衣裳多美麗.小白兔,太頑皮，房廣著火他不知.雪孩了?，真勇敢,救出小兔化自己.小朋友喜歡你，我們要向你學(xué)習(xí).（或我們大家熱愛你）（永遠把你記心里）二.歌曲《雪孩子》王紅曲1=D3/4中速.抒情地3-4|5——I3-4|5——Ii60|750I雪孩子.真可愛雪白衣裳雪孩子.真勇敢.救出小兔6-4|5——I1—2I3I1-2I3——I多美麗.小白兔.太頑皮.化自己.小朋友.喜歡你.40153012-5I1——II房子著火他不知.我們要向你學(xué)習(xí).三.歌曲〈小雪花）丁小玲詞王紅曲1=D3/4中速.抒情地3—4|5——13-415——Ii60|750|6-4|5一一I小雪花小雪花飄在空中象朵花.1-2I3——I1-2I3——I4301420|3-1I2一一I小雪花小雪花飄在窗上變窗花.

3-415——I3-415——Ii60I75012-5I1一一II小雪花小雪彳小雪花小雪彳五歌曲《堆雪人》56543I大：妹，你牽著我我1454321