重慶市江津區(qū)2019-2020學年七年級上學期期末歷史試題

重慶市江津區(qū)2019-2020學年七年級上學期期末歷史試題學校班級姓名學號一、選擇題良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)證實，距今約5000年左右，長江下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)早期國家，進入了文明社會。下列考古發(fā)現(xiàn)能證明這一結論的是①發(fā)現(xiàn)了大量的磨制石器②墓葬內(nèi)隨葬玉器有明顯的等級差別③能制造骨耜等生產(chǎn)工具④建有當時世界規(guī)模最大的水利工程①④B.②④C.①③D.②③1987年，周口店“北京人”遺址入選《世界遺產(chǎn)名錄》。它入選的理由是北京人的復原模樣同現(xiàn)代人基本相同北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨北京人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類遺址出土的各類化石為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù)如圖是陜西臨潼出土的青銅器利簋，器內(nèi)底鑄銘文4行33字，記述了公元前1046年武王伐紂這一重大歷史事件。據(jù)此可以判斷利篦及銘文利簋由銅和黃金的合金制作而成利簋內(nèi)部銘文為己知最早的文字銘文所記事件發(fā)生在公元前10世紀利簋可作為研究當時歷史的一手資料

觀察如圖，它是我國山東省出版發(fā)行的報紙。與此晚報的得名有關的古代制度是^aeaftMMLrJ*w■令丄枕耙；?■省政協(xié)十二屆二次會議開幕Inl"M"ilia???010I#?■?■■■Inl"M"ilia???010I#?■?■■■】IIMKill1BMH<t■■￡I■*A.世襲制B.分封制C.宗法制D.郡縣制5.歷史文物被稱為“凝固的歷史”。對下列圖片信息解讀不正確的是①是河姆渡人典型的農(nóng)業(yè)工具②反映了西周時期青銅鑄造的高超工藝③展示了漢代農(nóng)耕工具的進步④是魏國馬鈞改進的前代汲水工具翻車6.據(jù)《戰(zhàn)國策》記載，平原君在秦趙對峙時警告趙王應避免與秦國對抗，理由是“秦以牛田，水通糧食……不可與戰(zhàn)……”。這一記載反映出戰(zhàn)國時期已普遍使用牛耕技術戰(zhàn)國時期道家思想影響統(tǒng)治者決策C?靈渠的修建使得軍糧運輸便捷D.先進的生產(chǎn)技術提高了秦國的國力7.公元前208年，洛邑人到集市去購買珠寶，使用的貨幣是B7.公元前208年，洛邑人到集市去購買珠寶，使用的貨幣是BAc.D.c.D.劉邦于公元前202年建漢朝，史稱西漢。公元9年外戚王莽奪權，建立新朝，西漢滅亡。這兩個時間也可以表述為公元前2世紀初，公元1世紀初公元前2世紀末，公元1世紀末公元前3世紀初，公元1世紀末公元前3世紀末，公元l世紀初以下關于漢初休養(yǎng)生息政策的敘述，不正確的是實行休養(yǎng)生息政策的原因是吸秦亡的教訓高祖劉邦輕徭薄賦，把田租降到三十稅一文景二帝都很注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本休養(yǎng)生息政策的實行，使?jié)h初經(jīng)濟得以恢復《后漢書》記載：章和二年（公元88年）章帝死，年僅10歲的和帝即位，竇太后臨朝聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機操縱朝政，“威權震朝廷”。以上材料反映的東漢時期歷史現(xiàn)象是（）B.丞相權力膨脹C.B.丞相權力膨脹C.宦官專權D.外戚專權下列有關兩漢的科技和文化敘述，不正確的是東漢時，蔡倫改進了造紙術東漢末年，名醫(yī)華佗發(fā)明了“麻佛散”東漢末年張角創(chuàng)立了太平道《史記》記述了從戰(zhàn)國到五代的歷史對三國兩晉南北朝時期歷史發(fā)展特征概括正確的是①社會經(jīng)濟陷入停滯狀態(tài)②科學技術取得了顯著進步③分裂中孕育著國家統(tǒng)一④民族交融的趨勢不斷加強A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④東漢末年，漢朝宗親劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮，他們的談話內(nèi)容即《隆中對》（三分天下的戰(zhàn)略決策）。為三國鼎立局面的形成奠定基礎的戰(zhàn)役是A.長平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)如圖所示海外貿(mào)易發(fā)展的根本原因是東晉十六＜晦北細時期的海外貿(mào)搗—海上交通線?港口城市東晉十六＜晦北細時期的海外貿(mào)搗—海上交通線?港口城市A.南朝政權更替頻繁A.南朝政權更替頻繁江南經(jīng)濟得到發(fā)展南朝都城定都在建康南朝州郡將領勢力大“北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術，從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā)?！边@則材料說明的是（）A.江南地區(qū)得到開發(fā)的原因B.江南地區(qū)得到開發(fā)的目的江南地區(qū)得到開發(fā)的意義D.江南地區(qū)得到開發(fā)的結果二、判斷題閱讀下列材料后判斷：材料張騫出使西域，雖然起初是出于軍事目的，但西域開通以后，它的影響遠遠超出了軍事范圍。從西漢的敦煌，出玉門關，進入新疆，再從新疆連接中亞細亞的一條橫貫東西的通道，再次暢通無阻。這條通道，就是后世聞名的“絲綢之路”?！敖z綢之路”把西漢同中亞許多國家聯(lián)系起來，促進了它們之間的經(jīng)濟和文化的交流。西域的核桃、葡萄等十幾種植物，逐漸在中原栽培。龜茲的樂曲和樂器，豐富了漢族人民的文化生活。漢軍在鄯善等地屯田時使用的讓水在地下流通的“井渠法”，在當?shù)刂饾u推廣?！菚r大宛以西到安息國都不產(chǎn)蠶絲，也不懂得鑄造鐵器，是后來漢朝的使臣和散兵把這些技術傳了過去。以下結論是從材料信息中得出的，請在答題卷相應位置涂“正確”；違背了材料信息所表達意思的，請在答題卷相應位置涂“錯誤”；是材料信息沒有涉及

的，請在答題卷相應位置涂“未涉及”。（1）張騫雖出于軍事目的出使西域，但影響遠遠超出了軍事范圍。（2）“絲綢之路”指從新疆連接中亞細亞一條橫貫東西的通道。（3）“絲綢之路”開通后，中原的“井渠法”、鑄造鐵器等技術傳到西域。（4）“絲綢之路”的開通，促進了西漢與西亞國家之間的經(jīng)濟和文化的交流。（5）公元前60年，西漢政府設置西域都護，作為管理西域的最高長官。三、綜合題觀察《周初分封諸侯國示意圖》，你能看出西周主要諸侯國大都分布在什么區(qū)域嗎？為什么會形成這種分布特點呢？《周初分曲諸任國示盤圖》（1）觀察《北魏遷都示意圖》，將下列所述城市的英文字母填入圖中相應的方框內(nèi)。?北勰迂都示意囤》A.398年，北魏道武帝拓跋珪遷都平城B.494年，北魏孝文帝拓跋宏遷都洛陽（2）試從地理角度分析北魏孝文帝遷都的原因。閱讀材料，回答下列問題材料一

武士斗獸紋銅鏡：1975年湖北云夢縣秦墓出土。在日常使用的青銅鏡上裝飾武士斗獸的場面，反映出當時秦國尚武的風氣。商鞅量：戰(zhàn)國時期泰國的量器。內(nèi)壁有銘文32字，是研究秦國商鞅變法及量制的重要資料。材料二公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規(guī)定：確立縣制，由國君直接派官吏治理：廢除井田制，允許土地自由買賣：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地：統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過商鞅變法，秦國的國力大為增加，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強。秦孝公死后，商鞅遭誣陷，起兵反抗，兵敗被車裂。商鞅雖然被害，但“商君之法”在當時已經(jīng)深入民心，新法并未被廢除。后世有人說：“百代猶得秦政法?！薄幾匀私贪嫫呱辖滩模?）從材料一中，你能獲得哪些有關秦國的歷史信息？（2）根據(jù)材料二，歸納商鞅變法的內(nèi)容？（3）判斷一場變法成功或失敗的標準，不在于變法者的生與死，而在于變法是否能推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。結合材料二及前文所述標準，你認為商鞅變法是否成功？簡要說明理由。閱讀材料，回答下列問題材料一主父偃上書曰：古者諸侯不過百里，強弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻（依仗）其強而合從（聯(lián)合起來）以逆京師……愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。――摘自（西漢）司馬遷《史記?平津侯主父列傳》材料二漢代的統(tǒng)治者，把它（儒家學說）當作一種材料，筑成了一條文化思想的狹路。在狹的起點，寫著知識分子由此入口：在狹路的終點，堆積著大堆的祿米。為了獲得祿米，必須通過這條唯一的狹路。――摘自翦伯贊《秦漢史》中國儒家，雖不成一宗教，而其為中國人信崇，上自政府，下達民間，一致不異?！藻X穆《國史新論》材料三“公元前116年，張騫再次出使西域，西漢與烏孫聯(lián)姻成功。公元前115年，西漢設立酒泉、武威兩郡，并移民實邊?！?08年，從票候趙破奴帶屬國騎兵及郡兵數(shù)萬攻姑師、樓蘭，破姑師國，俘虜樓蘭王。”——摘自郭麗《西漢時期的西域開發(fā)及其民族關系》（1）根據(jù)材料一，指出當時西漢朝廷面臨的主要危機是什么？針對這一危機，主父偃提出的解決辦法是什么？（2）根據(jù)材料二及所學知識，說出漢武帝采取了哪些方式推崇儒學的獨尊地位？產(chǎn)生了怎樣的效果？（3）根據(jù)材料三，概括漢武帝經(jīng)營西域地區(qū)的策略有哪些？21.中華文明源遠流長，成就輝煌，對人類歷史進步做出了重大的貢獻。（1）植物纖維紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，它促進了文化的傳播和保存。據(jù)圖寫出，我國古代書寫材料的演變歷程。21.中華文明源遠流長，成就輝煌，對人類歷史進步做出了重大的貢獻。（1）植物纖維紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，它促進了文化的傳播和保存。據(jù)圖寫出，我國古代書寫材料的演變歷程。屠疑沈簡況兀弗書蚊盤殖國劃冇丈宇的亨骨刊星及站文（2）春秋戰(zhàn)國時期是社會大動蕩的時期，也是學術思想非常活躍的時期。根據(jù)所說知識，寫出下列思想家們的主要思想主張。1S—圖二3）漢代造紙術的發(fā)明，使書寫的載體變得快捷便利，也為書法藝術的進一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。東漢以后，書法已經(jīng)成為專門供人們欣賞的藝術了。請你概述鐘繇和王羲之對書法藝術發(fā)展的貢獻。22.民族交融是指各民族共同生活，彼此學習，共同發(fā)展，逐