大學(xué)生周末學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)生周末學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一：大學(xué)生周末時(shí)間安排調(diào)查報(bào)告工商管理3班符麗娟XX大學(xué)生周末時(shí)間安排調(diào)查報(bào)告一、 刖言如今的大學(xué)校園里，屬于大學(xué)生們自由支配的時(shí)間多了。于是，我們不禁要問：大學(xué)生們?cè)谥苣r(shí)間都在做些什么？他們是如何點(diǎn)綴和豐富自己的周末生活的？學(xué)習(xí)？兼職？誑街？上？大學(xué)是人生最美好的階段，是過渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。而大學(xué)生則是校園文化建設(shè)的主體，營(yíng)造一個(gè)活躍、向上、豐富的文化氣氛，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。然而，有些大學(xué)生卻不能合理的利用周末時(shí)間，生活學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃，甚至無(wú)時(shí)間觀念，造成時(shí)間浪費(fèi)。如何充分利用自己大學(xué)四年的周末時(shí)間，發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)技能，增長(zhǎng)知識(shí)，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質(zhì)有所提高，圓滿的度過自己的大學(xué)生活，這是我們必須思考的問題。二、 調(diào)查對(duì)象與方法調(diào)查對(duì)象：本次調(diào)查的對(duì)象是大學(xué)生（包括本校和外校）調(diào)查方法：本次調(diào)查采用上問卷調(diào)查的形式進(jìn)行調(diào)查人員：符麗娟撰寫報(bào)告：符麗娟lword格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。三、調(diào)查結(jié)果與分析1、 本次調(diào)查對(duì)象結(jié)構(gòu)分析本次調(diào)查對(duì)象在性別結(jié)構(gòu)上男生占的比例略多，但總體上還是比較平衡的，不會(huì)對(duì)調(diào)查結(jié)果的代表性產(chǎn)生太大的影響。而在年級(jí)結(jié)構(gòu)上大二學(xué)生的比例稍大，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)大二的同（轉(zhuǎn)載于：m校園生活：大學(xué)生周末學(xué)習(xí)計(jì)劃）學(xué)比較多，而且是上問卷調(diào)查，只能通過QQ、微博等進(jìn)行邀請(qǐng)調(diào)查，所以難免比例有一點(diǎn)失衡，但這并不影響調(diào)查結(jié)果，因?yàn)榱?xí)慣這東西養(yǎng)一旦成了就很難改變的，所以大三、大四與大二時(shí)的習(xí)慣總體上應(yīng)該是一致的。因此，也不會(huì)對(duì)調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性造成很大的誤差的。2、 大學(xué)生周末作息狀況調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生的周末作息不是很有規(guī)律，只有％的學(xué)生晨起時(shí)間和平時(shí)上課一樣，而大多數(shù)學(xué)生不是比平時(shí)晚起一兩個(gè)小時(shí)就是睡到自然醒。而晚起的原因是因?yàn)榘疽?，除了％的學(xué)生從不熬夜外，其余的大多數(shù)學(xué)生都有熬夜的習(xí)慣，而這些學(xué)生中，有%學(xué)生是偶爾熬夜，％的學(xué)生經(jīng)常熬夜，還有％的學(xué)生熬夜是慣例。由此可見，周末絕大多數(shù)同學(xué)們的作息時(shí)間并不規(guī)律，擾亂了平時(shí)上課時(shí)養(yǎng)成的規(guī)律的生物鐘的平衡，這無(wú)論是對(duì)學(xué)生的身體健康還是精神狀態(tài)，都會(huì)造成比較大的損害。而且由于周末作息的不規(guī)律，導(dǎo)致了接近一半的學(xué)生出現(xiàn)所謂的“星期一綜合癥”，精神萎靡不振，而這又會(huì)直接影響學(xué)生聽課的質(zhì)量，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)現(xiàn)象。真的是牽一發(fā)而動(dòng)全身?。∫虼?，無(wú)論是平時(shí)上課還是周末，都要養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，這是最基本的，同時(shí)也是最重要的。既然這么多學(xué)生都周末有熬夜的習(xí)慣，那么他們究竟為什么要熬夜呢？熬夜的時(shí)間用來干嘛的呢？調(diào)查結(jié)果顯示，超過一半的學(xué)生（％）是熬夜上的，只有%學(xué)生是熬夜看小說或課外書和％的學(xué)生是熬夜學(xué)習(xí)，還有％的學(xué)生熬夜在外吃飯、唱歌等娛樂活動(dòng)，剩下％的學(xué)生熬夜做其他事。但無(wú)論是上、娛樂還是學(xué)習(xí)或看書，熬夜都是不提倡的，沒有任何事情重要到要用寶貴的睡眠時(shí)間去換，身體是革命的本錢，而健康的身體需要充足的睡眠。3、大學(xué)生周末時(shí)間利用狀況（1）大學(xué)生的周末花在學(xué)習(xí)和上上的時(shí)間比較調(diào)查結(jié)果顯示，比例最大的是：周末平均每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間為1~3個(gè)小時(shí)的學(xué)生，占%；而花在上上的時(shí)間為3~6個(gè)小時(shí)的學(xué)生，占％。占第二大比例的是：％的學(xué)生周末平均每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間為0~1個(gè)小時(shí)，基本上等于沒花時(shí)間在學(xué)習(xí)上；而周末上時(shí)間在8小時(shí)以上的學(xué)生，有％之多；占第三大比例的是：周末平均花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間為3~6個(gè)小時(shí)的學(xué)生，占%；周末花在上上的時(shí)間為0~3小時(shí)的學(xué)生，占％。比例最小的是：周末平均明天花6個(gè)小時(shí)以上在學(xué)習(xí)上的學(xué)生，僅占％；花在上上的時(shí)間為6~8個(gè)小時(shí)的學(xué)生，占了％。既然大學(xué)生周末花在上上的時(shí)間如此之多，那么他們上究竟內(nèi)容都是些什么呢？通過調(diào)查結(jié)果顯示，高達(dá)％的上內(nèi)容為聽音樂、看電影；％的上內(nèi)容為聊天；％的上內(nèi)容為看新聞，這是很不錯(cuò)的；％的上內(nèi)容為學(xué)習(xí)需要，這也是很好的現(xiàn)象；至于打游戲的比例占％，也是個(gè)不容忽視的問題；還有％的上內(nèi)容為其他。（2）大學(xué)生的周末生活主要安排和完成情況根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)在周末生活安排中的主導(dǎo)地位為標(biāo)準(zhǔn)，可簡(jiǎn)單地將大學(xué)生周末生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型、活動(dòng)主導(dǎo)型、運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)型、娛樂主導(dǎo)型等類型。在學(xué)生周末活動(dòng)中選擇率最高的是宅在宿舍，占％，選擇做兼職的比例也不小，有％，說明當(dāng)今大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和自食其力意識(shí)都還挺強(qiáng)的。選擇體育鍛煉的比例也挺大的，有％，可以看出同學(xué)們對(duì)鍛煉身體還是非常積極的。選擇學(xué)習(xí)的周末活動(dòng)中選擇學(xué)習(xí)的學(xué)生有％，這還是很不錯(cuò)的比例，學(xué)生們?cè)谥苣┲嗖]有忘記學(xué)習(xí)，這是值得欣慰的。選擇休閑娛樂的達(dá)％，可見同學(xué)們還是挺懂得勞逸結(jié)合的。由上面分析可看出，大學(xué)生周末生活類型是以學(xué)習(xí)主導(dǎo)和娛樂主導(dǎo)為主，運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)為輔的。這樣的周末活動(dòng)安排還是比較合理的，但安排能否按計(jì)劃完文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。成，又是另外一回事。調(diào)查結(jié)果顯示，％的學(xué)生可以按計(jì)劃進(jìn)行周末活動(dòng)，高達(dá)%的學(xué)生一般可以按計(jì)劃進(jìn)行周末活動(dòng)，只有％的學(xué)生一般不可以按計(jì)劃進(jìn)行周末活動(dòng)。由此可見，大學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃的意志并不堅(jiān)定，竟然有超過一半的學(xué)生“一篇二：小學(xué)生周末學(xué)習(xí)計(jì)劃每一個(gè)成功，都有一個(gè)微不足道的開始，更有一個(gè)不為人知的背后。那些默默努力、埋頭奮進(jìn)的人總會(huì)取得卓越的成就。一個(gè)珍惜時(shí)間的人，是一個(gè)高尚的人。周四下午到家一一晚飯前半小時(shí):寫英語(yǔ)作業(yè)晚飯前半小時(shí)內(nèi)：主動(dòng)做一些家務(wù)。（掃地、收拾內(nèi)務(wù)、幫忙做飯等）晚飯后一一睡覺前（不晚于21:00）：陪家人散步、聊天、談心、表達(dá)自己的愛心、補(bǔ)寫英語(yǔ)作業(yè)或自己安排適當(dāng)放松。周五早起（不晚于7:30）——9:00：起床，洗刷，鍛煉，早餐，主動(dòng)做家務(wù)（刷碗、掃地），口算低于85分的，在這個(gè)時(shí)間重新完整背誦n值（不少于40分鐘）?？谒愠煽?jī)?cè)?5以上不到100的，把自己掌握不牢的補(bǔ)充背誦。9:00——11：30：寫語(yǔ)文作業(yè)11:30——14:30：午飯、做家務(wù)、陪父母、自我放松安排、午休14:30——18:00：寫數(shù)學(xué)作業(yè)，每一小時(shí)可以休息十分鐘。如果作業(yè)完成，自己練習(xí)語(yǔ)數(shù)英口述能力訓(xùn)練。18:00 21:00：晚飯、做家務(wù)、與家人相伴、聊天、表達(dá)自己的愛心，作業(yè)尚未完成的適當(dāng)補(bǔ)寫作業(yè)或自己安排適當(dāng)放松。周六早起（不晚于7:30）——9:00:同周五9:00——11：30：自己補(bǔ)充學(xué)習(xí)，哪里薄弱學(xué)哪里，語(yǔ)文字詞、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式及典型例題，沒掌握的自己練習(xí)。數(shù)學(xué)月考成績(jī)不及格的，背誦第一、第二單元總結(jié)，口述沒過關(guān)的，自己列式并練習(xí)口述。n值不達(dá)標(biāo)的，繼續(xù)背誦n值。這個(gè)早上就在讀和背誦中度過。11:30——14:30：午飯、做家務(wù)、陪父母、自我放松安排、午休14:30 18:00：補(bǔ)寫語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，每一小時(shí)可以休息十分鐘。如果作業(yè)完成，自己練習(xí)語(yǔ)數(shù)英口述能力訓(xùn)練。能力訓(xùn)練也過關(guān)的，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)?？梢詮?fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本、參考書及練習(xí)冊(cè)。18:00 21:00：晚飯、做家務(wù)、與家人相伴、聊天、表達(dá)自己的愛心，作業(yè)尚未完成的適當(dāng)補(bǔ)寫作業(yè)或自己安排適當(dāng)放松。周日上午：機(jī)動(dòng)時(shí)間，用于填補(bǔ)計(jì)劃之外占用的時(shí)間，或補(bǔ)充未完成的周末任務(wù)，或走親訪友，或自我放松安排。下午：作好返校準(zhǔn)備，并返校，到班報(bào)道。篇三：關(guān)于大學(xué)生周末時(shí)間安排的報(bào)告大學(xué)生周末時(shí)間安排調(diào)查報(bào)告調(diào)查人：組長(zhǎng):孫晴晴（27）組員：潘青青（22）陳苗苗（04）劉倩倩（17）學(xué)院：計(jì)算機(jī)學(xué)院班級(jí)：14級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)大學(xué)生周末時(shí)間安排的報(bào)告調(diào)查人員：孫晴晴、潘青青、陳苗苗、劉倩倩調(diào)研方案一、 主題：大學(xué)生周末時(shí)間安排二、 目的：了解大學(xué)生是否合理的安排周末時(shí)間三、 方法：上問卷調(diào)查四、 對(duì)象：淮南師范學(xué)院全院學(xué)生1、為了了解有關(guān)本學(xué)校學(xué)生周末時(shí)間安排情況，我們小組在對(duì)于淮南師范學(xué)院的學(xué)生中展開了上調(diào)查問卷了103人（男生53，女生50）。如圖一（圖一）在這103位同學(xué)中，普遍的都是大一和大二的，大三的比較少。2、 大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的狀況在調(diào)查的103名調(diào)查者中，我們不難發(fā)現(xiàn)，周末大學(xué)生安排情況各不相同。在對(duì)他們周末如何安排周末時(shí)間的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)會(huì)有%的同學(xué)會(huì)對(duì)周末認(rèn)真安排，％的同學(xué)會(huì)對(duì)周末的時(shí)間稍作安排，％的同學(xué)卻無(wú)所謂，％卻是毫不安排。由此我們可以初步推斷：淮師的大多數(shù)學(xué)生對(duì)于周末還是比較看重的，當(dāng)然，也有少數(shù)學(xué)生周末時(shí)間的安排還是不夠理想，甚至還有極少數(shù)的學(xué)生竟然對(duì)自己的周末不安排，頹廢度過，這部分學(xué)生對(duì)于周末就是無(wú)所謂的態(tài)度。如圖二（圖二）3、 周末時(shí)間安排情況在被調(diào)查的103個(gè)同學(xué)中，有％的同學(xué)選擇呆在寢室里睡覺，％的選擇學(xué)習(xí)，％的在兼職，的在其他地方比如在操場(chǎng)散步等。如圖三在被調(diào)查的103個(gè)同學(xué)中，有％的選擇周末跟好友度過，％的跟舍友呆在一起，％的同學(xué)選擇跟男朋友或女朋友在一起度過周末，也有％的選擇其他方式度過周末。由此可知同學(xué)們周末大部分是和室友一起在寢室，因?yàn)橥粋€(gè)寢室的同學(xué)大多是同一個(gè)專業(yè)的，因而通常是在一起上課的，之間的友誼一般都較深，周末就一般在一起。當(dāng)然好多學(xué)生都還和高中玩的比較好的同學(xué)有聯(lián)系，在同市的就經(jīng)常一起聚一聚。少數(shù)談戀愛的學(xué)生就主要和自己的他或她一起玩了。如圖四（圖三）（圖四）如上所訴，從這些數(shù)據(jù)我們可以反映一些問題：（1、學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。從調(diào)查的結(jié)果顯示，現(xiàn)在不少學(xué)生，學(xué)習(xí)目的性不明確，這樣的學(xué)生，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上必然缺乏內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，而處于被動(dòng)、消極狀態(tài)。另有一部分學(xué)生不能說他們沒有明確的學(xué)習(xí)目的，沒有追求的理想，但他們的學(xué)習(xí)目的是為了謀得一份好職業(yè)。這樣的追求目標(biāo)缺乏社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，更缺乏崇高的理想，因而所產(chǎn)生的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力往往是有限的，特別當(dāng)他們遇上困難時(shí)，往往會(huì)知難而退。在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性就不會(huì)強(qiáng)烈和持久。從短期來講，我校學(xué)生不明確每個(gè)時(shí)段自己所需完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的緊迫感，等到畢業(yè)時(shí)才意識(shí)到自己的不足，而且反過來還責(zé)怪學(xué)校。（2、我們從調(diào)查中了解到如今的大學(xué)生在周末生活中大多數(shù)是在玩中度過，在雙休日％的人不是在睡覺就是玩，只有％的人學(xué)習(xí)。上是現(xiàn)在年輕人比較喜歡的一種娛樂方式，有的人用電腦是為了娛樂，也有一小部分用在學(xué)習(xí)方面。通過這次的調(diào)查讓我們知道如今的大學(xué)生不僅僅是為了上大學(xué)而上大學(xué)了，他們覺得讀大學(xué)只是每個(gè)人應(yīng)該經(jīng)過了一小短歷程，以后的事以后再說。做兼職的只有8%，而如今的大學(xué)生都還沒有賺錢了能力都是花父母的錢，經(jīng)常外出購(gòu)物?，F(xiàn)在很多大學(xué)生都過著奢侈的生活。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)有一般的大學(xué)生對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生都不滿意度研究。(3、作為一個(gè)大學(xué)生，祖國(guó)的棟梁，健康的身體很重要，但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)周末體育鍛煉的大學(xué)生只有％，說明大學(xué)生鍛煉意識(shí)薄弱。4、周末用電腦的情況根據(jù)調(diào)查，有％的同學(xué)已經(jīng)擁有自己的電腦，％的還沒有自己的電腦，還有剩余的正在打算買。在周末用電腦時(shí)間長(zhǎng)短上，％的同學(xué)在5小時(shí)以上，％的同學(xué)是在3~5小時(shí)，％的同學(xué)是1~3小時(shí)，的同學(xué)是在1小時(shí)以下。數(shù)據(jù)顯示:較大多數(shù)大學(xué)生能可學(xué)的處理用在電腦上的時(shí)間，自制力不夠好。同時(shí)，也顯示電腦對(duì)大學(xué)生的重要性。大數(shù)大學(xué)生的用電腦時(shí)間不合理，也反映了他們的生活、學(xué)習(xí)等時(shí)間不規(guī)律。那么在上時(shí)間男女比率中，男同學(xué)傾向于較長(zhǎng)時(shí)間上，而女同學(xué)則傾向于較短時(shí)間上。也反映了男女同學(xué)在自我控制時(shí)間能力方面的差異。希望同學(xué)們?cè)谏系耐瑫r(shí)不要忽略了自己的學(xué)業(yè)，以及身體健康，適當(dāng)?shù)臏p少上時(shí)間。絡(luò)對(duì)青少年有很大的吸引力，有些大學(xué)生自制力不夠，很容易沉溺于絡(luò)，從而影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。如圖五（圖五）看來上已然成為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要部分。也表明了大多數(shù)的同學(xué)上時(shí)更側(cè)重于娛樂，而學(xué)習(xí)的部分減少了。在上的方向上，男同學(xué)的興趣廣泛，也相對(duì)平均。女同學(xué)則側(cè)重于看電影、電視劇和上聊天。也反映了大學(xué)生的普遍需求。不過希望，同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)，也要注意學(xué)習(xí)。5、周末學(xué)習(xí)情況通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們可以知道，％的同學(xué)在周末選擇學(xué)習(xí)。他們學(xué)習(xí)的范圍也在各個(gè)領(lǐng)域，有％的同學(xué)選擇先把課本知識(shí)學(xué)好，有％的同學(xué)選擇看一些專業(yè)著作，還有％的同學(xué)選擇其他的方法學(xué)習(xí)。在我身邊，有些踏實(shí)，勤勞的優(yōu)秀者，他們與書為樂，在圖書館一呆就是半天。就我個(gè)人而言，我覺得平均每天學(xué)習(xí)的時(shí)間花到2~3個(gè)小時(shí)是比較合理的。在學(xué)習(xí)之余，我們也需要做些其他事情來使周末生活豐富多彩。我們可以上看下視頻，做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，聽音樂，看新聞等自己感興趣的事。當(dāng)我們完成了學(xué)業(yè)上的任務(wù)后，做點(diǎn)這些事情，心情會(huì)格外舒暢，也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很完美的，很充實(shí)的。最后愿你們的大學(xué)周末生活別樣精彩！我們調(diào)查的大學(xué)生學(xué)習(xí)充電的內(nèi)容，他們都主要追求本專業(yè)的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)鞏固，考證，等級(jí)的準(zhǔn)備和自己感興趣方面的學(xué)習(xí)。最后得到這樣的數(shù)據(jù)，我們小組還是覺得挺欣慰的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生還是很明確很重視大學(xué)最基本的目標(biāo)的。大學(xué)里我們最基本的是學(xué)好專業(yè)知識(shí)以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步加深，學(xué)好知識(shí)才是硬道理，因?yàn)樗俏覀兠嫦蛏鐣?huì)所必須的。特別是對(duì)于我們師范生，只有扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育育人，不至于誤人子弟。而此外，大學(xué)時(shí)間還是挺多的，我們還可以對(duì)自己感興趣的方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣可以讓我們大學(xué)四年收獲更多，受益無(wú)窮。有時(shí)候，自己所感興趣方面，其實(shí)是自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)這種特長(zhǎng)，在某些時(shí)候，某些場(chǎng)合，會(huì)是我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)我們的發(fā)展是很有利的。因此，我們應(yīng)該綜合發(fā)展，使我們各方面潛能挖掘出來！如圖六（圖六）6、周末鍛煉情況對(duì)于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的大學(xué)生來說，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越來越少，％的學(xué)生在周末都不會(huì)選擇去鍛煉，而只有％的學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)以上，％的學(xué)生在周末的鍛煉時(shí)間也只有2-4小時(shí)，只有％的學(xué)生的鍛煉時(shí)間在4小時(shí)以上，其實(shí)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，還可以做到勞逸結(jié)合，使智力水平得到充分的發(fā)揮。大學(xué)生一般都是靜坐在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室，低頭彎腰學(xué)習(xí)與工作的，長(zhǎng)