《分辨是非對(duì)自己行為負(fù)責(zé)》單元測(cè)試

《明辨是非對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)》單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題1.育才中學(xué)始終把德育放在第一位，大力提倡美德教育，在全校倡議“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，文明上網(wǎng)”，并開展了相關(guān)的豐富多彩的課外活動(dòng)。這種做法（）①會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī)②符合人們對(duì)真善美的追求③會(huì)減少中學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象④有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣A、①②B、①②③C、③④D、②③④2.電視欄目里曾報(bào)道幾起由于醫(yī)生、護(hù)士的工作失誤，使得兩家在產(chǎn)房報(bào)錯(cuò)孩子的案例，給兩個(gè)家庭帶來(lái)很大的煩惱和痛苦，也給孩子的心靈造成創(chuàng)傷。這告訴我們（）①每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果②行為不同，產(chǎn)生的結(jié)果不同③在工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)④盡量避免因做錯(cuò)事而給自己、他人和社會(huì)帶來(lái)不必要的損害A、①②B、③④C、②③④D、①②③④3.繼“三鹿嬰幼兒奶粉”案件后，“伊利”、“蒙?！边@樣的國(guó)內(nèi)大品牌液態(tài)奶的不同批次也檢測(cè)出含有三聚氰胺。這些事件的發(fā)生（）①擾亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序②侵害了消費(fèi)者的生命健康權(quán)③敗壞了社會(huì)風(fēng)氣④是社會(huì)生活中的假惡丑現(xiàn)象A、①②B、①②④C、①②③④D、③④4.下列做法能夠體現(xiàn)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的有（）A、“蒙?！?、“伊利”集團(tuán)在出現(xiàn)問題液態(tài)奶后，召回所有不合格產(chǎn)品B、煤礦發(fā)生安全事故，向外界隱瞞真相C、小林和小李在野炊時(shí)不小心引起火災(zāi)，嚇得迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)D、酒后駕車，肇事逃逸5.某司機(jī)酒后駕駛，引發(fā)交通事故，造成兩死一傷的慘劇，該司機(jī)被判刑。這一事例說明（）①?zèng)]有責(zé)任心對(duì)自己、他人、社會(huì)都是有害的②要對(duì)自己的后果做出正確的判斷，盡量避免因做錯(cuò)事而給自己、他人、社會(huì)帶來(lái)不必要的損害③國(guó)家要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)④我國(guó)的司機(jī)素質(zhì)低下A、①②B、③④C、①③D、②④6.“做好事的人也是好事的受益者”這說明（）A、任何人做任何事其目的都是為了使自己受益B、對(duì)自己沒好處的事，人們是不會(huì)做的C、真善美的行為既有利于社會(huì)也有利于個(gè)人D、每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中都應(yīng)積極追求真善美7．青少年要不斷提高辨別是非的能力，需要()①勤于學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐②積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)③加強(qiáng)道德修養(yǎng)④增強(qiáng)法律知識(shí)A．①②④B．①③④C．③④D．①②③④8.對(duì)右圖中這位被“網(wǎng)上了”的中學(xué)生的行為，認(rèn)識(shí)正確的是()①這是一種不可小視的違法行為②這樣玩下去，會(huì)荒廢自己的學(xué)業(yè)③這樣只會(huì)損害自己的身心健康，給父母帶來(lái)操心④這是一種要受到刑法處罰的嚴(yán)重違法行為A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④二、非選擇題1.遇到下列情形，你會(huì)怎么做？請(qǐng)你說說這樣做的理由。情景一：好友邀你去上網(wǎng)玩驚險(xiǎn)刺激的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。你會(huì)：理由：情景二：你不小心把教室的玻璃打破了，而此時(shí)四周一個(gè)人也沒有。你會(huì)：理由：2、放學(xué)路上，有位同學(xué)看到幾個(gè)中學(xué)生模樣的人陸續(xù)走進(jìn)一家游戲廳，便也要跟著進(jìn)去。同伴批評(píng)他時(shí)，他不服氣地說：“又不是我?guī)ь^，況且別人能進(jìn)，為什么我不能進(jìn)？”請(qǐng)就題中該同學(xué)的錯(cuò)誤言行選擇一個(gè)角度，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說服其改變主意。3、有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明：我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，網(wǎng)民數(shù)量已躍居世界第一；截至2008年底，我國(guó)網(wǎng)民總數(shù)已接近3億，中學(xué)生上網(wǎng)成為一種極為普遍的現(xiàn)象。(1)初中學(xué)生小峰在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過一家網(wǎng)吧門口。網(wǎng)吧老板對(duì)他說：“小同學(xué)，進(jìn)來(lái)玩玩。”小峰正確的做法是：小峰這樣做的理由是：(2)初中學(xué)生小文上網(wǎng)成癮，有時(shí)甚至逃課上網(wǎng)玩游戲。請(qǐng)你告訴小文沉迷于網(wǎng)絡(luò)有哪些危害?(3)2009年1月5日，國(guó)務(wù)院新聞辦、工業(yè)和信息化部、公安部等七部委聯(lián)合部署在全國(guó)開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延，進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。請(qǐng)回答：國(guó)家為什么要對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)進(jìn)行特殊保護(hù)?4．某校七年級(jí)一班同學(xué)在學(xué)習(xí)完本學(xué)期的《思想品德》后，在思想品德老師的組織下，舉行一次“我有什么責(zé)任？”的主題班會(huì)。班會(huì)開得非常成功，同學(xué)們圍繞“我有什么責(zé)任？”這一主題展開熱烈的討論。很多同學(xué)在班會(huì)后都反省自己過去的所作所為。該班的小佳也逐步認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。小佳想，過去，自己的數(shù)學(xué)沒考好，總是怪爸爸沒有輔導(dǎo)；自己忘記寫日記，總是埋怨媽媽沒有提醒自己；自己在課堂上不積極舉手回答問題，總是說老師偏心，不請(qǐng)他來(lái)回答……經(jīng)過這次班會(huì)后，他經(jīng)常用“我有什么責(zé)任？”來(lái)問自己，認(rèn)識(shí)到很多事情沒有做好，責(zé)任在于自己。逐步地，小佳各方面都有起色，而且學(xué)會(huì)了促使自己進(jìn)步的一種思想方法。小佳的變化使你受到了哪些啟示？參考答案：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題二、非選擇題1、情景一：你會(huì)：自己不去，也勸阻朋友不去理由：網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓人上癮，我們應(yīng)該控制自己，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過積極健康的生活。情景二：你會(huì)：主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。理由：自己做錯(cuò)了事要敢于承擔(dān)2、提示：本題以生活中的具體情境為載體考查學(xué)生對(duì)盲從心理、不良誘惑以及對(duì)自己行為負(fù)責(zé)這些問題的理解和掌握情況。3、(1)①拒絕或向有關(guān)部門舉報(bào)(網(wǎng)吧老板的違法行為)。②遵守“未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”的規(guī)定?；蛲`法行為作斗爭(zhēng)是公民的義務(wù)。(2)影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)；損害青少年身心健康；可能會(huì)引發(fā)青少年違法犯罪問題等。(3)①青少年正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力。②青少年能否健康成長(zhǎng)，肩負(fù)起歷史賦予的重任，是關(guān)系到國(guó)家存亡、民族興衰，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的大問題。4、（1）每個(gè)人在社會(huì)生活中