2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題

2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題單選題（共100題）1、關(guān)于編制簡答題的原則，下列說法中不正確的是（）。A.將其操作化B.宜用問句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案【答案】A2、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者（）。A.體驗(yàn)自由感B.潛意識(shí)意識(shí)化C.建立好習(xí)慣D.消除自我失敗【答案】B3、當(dāng)自我把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)時(shí)，它就會(huì)做出反應(yīng)，形成（）。A.神經(jīng)機(jī)制B.自我防御機(jī)制C.情緒機(jī)制D.認(rèn)知發(fā)展機(jī)制【答案】B4、對求助者的尊重，不包含（）。A.對求助者一視同仁B.完全信任求助者C.不得討論與咨詢密切相關(guān)的隱私D.接納求助者錯(cuò)誤的價(jià)值觀【答案】C5、根據(jù)李心天教授提出來的判別正常與異常心理的統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，心理異常是（）。A.由個(gè)體心理特征偏離平均值的程度決定的B.事件不確定性的函數(shù)C.由個(gè)體主觀上的不適體驗(yàn)程度決定的D.心理不穩(wěn)定性的函數(shù)【答案】A6、咨詢心理學(xué)是一門科學(xué)，在咨詢工作中，必須堅(jiān)持（）觀點(diǎn)。A.唯物主義B.唯心主義C.普遍聯(lián)系D.具體問題具體分析【答案】A7、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值。并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差，這個(gè)過程稱為()。A.常態(tài)化B.線性化C.百分制D.分布均勻【答案】A8、（）不是心理咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)和態(tài)度。A.唯物主義的觀點(diǎn)B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)D.中立性的態(tài)度【答案】C9、[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A.面詢B.電話咨詢C.網(wǎng)絡(luò)咨詢D.書信咨詢【答案】A10、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是（）。A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)【答案】A11、關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)以下哪項(xiàng)是不正確的？（）A.情緒、行為問題是錯(cuò)誤的認(rèn)知引發(fā)的B.分析求助者現(xiàn)在的錯(cuò)誤認(rèn)知是認(rèn)知治療的核心C.要以正確的認(rèn)知予以替代不合理認(rèn)知D.不良認(rèn)知是人們從童年期開始通過生活經(jīng)驗(yàn)建立起來的【答案】B12、沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是（）。A.激情狀態(tài)B.客體性恐懼C.無名焦慮D.道德性焦慮【答案】C13、不屬于WAIS-RC言語測驗(yàn)的分測驗(yàn)是（）。A.算術(shù)B.數(shù)字符號(hào)C.相似性D.數(shù)字廣度【答案】B14、依據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是（）。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠【答案】D15、[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A.悟性水平B.行為方式C.咨詢技術(shù)D.咨詢關(guān)系【答案】D16、分離性障礙又稱為()。A.妄想性精神障礙B.癔癥性精神障礙C.偏執(zhí)性精神障礙D.癔癥性軀體障礙【答案】B17、下列做法中，符合“誠信”作為職業(yè)道德規(guī)范的“智慧性”要求的是（）。A.沒有點(diǎn)子和智慧，任何人是難以做到真正的誠信的B.在誠實(shí)前提下，說話辦事可以采用適當(dāng)?shù)姆绞胶筒呗訡.誠信是人生的大智慧，但往往在現(xiàn)實(shí)生活中碰壁D.把雙方合作事宜事先以法律文書形式規(guī)定清楚、明白【答案】B18、41、一般情況下，最能準(zhǔn)確反映個(gè)體內(nèi)心世界的身體語言是()。A.表情B.目光C.妝飾D.姿勢【答案】B19、思維鳴響屬于（）。A.思維障礙B.注意障礙C.情感障礙D.感知障礙【答案】D20、最難以適應(yīng)的感覺是()。A.痛覺B.嗅覺C.味覺D.視覺【答案】A21、下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A.對于三歲以前的嬰兒來說，心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足B.復(fù)雜的人際關(guān)系會(huì)讓兒童感到心理上的壓力C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主D.兒童遭受驚嚇后，情緒很容易泛化【答案】B22、CBCL量表分為三部分，其中第二部分可歸納的因子數(shù)為（）。A.1B.2C.3D.4【答案】C23、符合“世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)”的說法是（）。A.能力不是主要的，只要有敬業(yè)精神，能力會(huì)提高B.忠誠是重要的，無論何時(shí)都要站在企業(yè)立場上思考問題C.員工既要保持鮮明的個(gè)性與獨(dú)立性，又要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作D.為了維護(hù)企業(yè)利益，員工必須懂得如何使他人分擔(dān)責(zé)任【答案】C24、生物反饋療法的禁忌癥是（）。A.心因性精神障礙B.兒童多動(dòng)癥C.原發(fā)性高血壓D.有自傷、自殺觀念的求助者【答案】D25、神經(jīng)癥簡易評定法中病程的正確評分是（）。A.3個(gè)月為1分B.6個(gè)月為2分C.9個(gè)月為3分D.12個(gè)月為4分【答案】B26、[單選題]以下不屬于行為主義理論體系的概念是（）。A.替代學(xué)習(xí)B.自我實(shí)現(xiàn)C.自我獎(jiǎng)賞D.行為自控【答案】B27、適應(yīng)障礙的病程一般不超過（）。A.兩周B.三個(gè)月C.半年D.兩個(gè)月【答案】C28、在工作過程中，員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違背了()。A.誠實(shí)勞動(dòng)的要求B.公平公正的要求C.善于合作的要求D.甘于奉獻(xiàn)的要求【答案】A29、“分心”是指（）。A.注意起伏B.注意轉(zhuǎn)移C.注意動(dòng)搖D.注意分散【答案】D30、項(xiàng)目難度以使測驗(yàn)分?jǐn)?shù)形成()分布為好。A.正偏態(tài)B.峰態(tài)C.負(fù)偏態(tài)D.常態(tài)【答案】D31、“人逢喜事精神爽”，所描述的情緒是（）。A.情調(diào)B.心境C.激情D.應(yīng)激【答案】B32、單位樹立一個(gè)勞模，號(hào)召全體員工向他學(xué)習(xí)。你覺得自己十分了解這個(gè)人，他雖然有一些優(yōu)點(diǎn)，但是毛病更多，離勞模差得很遠(yuǎn)。對此，你會(huì)（）。A.覺得他不夠勞模的標(biāo)準(zhǔn)，對單位的號(hào)召不予理會(huì)B.按照單位要求，想一想該如何向他學(xué)習(xí)C.把這個(gè)人的真實(shí)情況跟別的同事講一講D.看看大家怎么做，跟著一起做【答案】B33、斯金納的條件反射是()。A.工具條件反射B.經(jīng)典條件反射C.強(qiáng)化條件反射D.動(dòng)作條件反射【答案】A34、巴甫洛夫所說的動(dòng)力定型是指（）。A.興奮和抑制的相互誘導(dǎo)的過程B.一種神經(jīng)過程引起另一種神經(jīng)過程的現(xiàn)象C.強(qiáng)烈刺激作用下出現(xiàn)的條件反射抑制現(xiàn)象D.大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)【答案】D35、在MMPI-2中，VRIN高分表明受測者不加區(qū)別地對測驗(yàn)項(xiàng)目給予（）。A.肯定回答B(yǎng).否定回答C.一致回答D.隨機(jī)回答【答案】D36、關(guān)于感覺閾限和感受性的關(guān)系，正確的說法是（）。A.感覺閾限用感受性大小來衡量B.感受性用感覺閾限大小來衡量C.感受性越高感覺閾限越高D.感受性和感覺閾限的關(guān)系并不確定【答案】B37、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，描述正確的是（）A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理B.可以綜合多種情境，制定一個(gè)焦慮等級(jí)表C.若脫敏過程一開始焦慮分?jǐn)?shù)超過50分，表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定【答案】C38、某員工一直表現(xiàn)很好，最近不知何故，工作上很消沉，還時(shí)不時(shí)受到上司批評。你平時(shí)與他并無特別關(guān)系，對此，你會(huì)（）。A.估計(jì)他的狀況是暫時(shí)的，過幾天就會(huì)好起來B.很想幫助他，但又不知如何幫助他C.找機(jī)會(huì)與他聊一聊D.努力工作，不希望出現(xiàn)那個(gè)員工那樣的狀況【答案】B39、從業(yè)人員語言規(guī)范的基本要求是（）。A.語感自然B.語氣婉轉(zhuǎn)C.語調(diào)動(dòng)人D.語流快速【答案】A40、將原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的差距以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示的是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.百分點(diǎn)C.百分等級(jí)D.方差【答案】A41、羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論叫（）理論。A.控制點(diǎn)B.三維C.可控性D.平衡【答案】A42、一般情況下，你周末時(shí)間都有安排，不是去俱樂部練習(xí)健身操，就是參加書畫訓(xùn)練班，要不就去周邊旅游。但是，新近公司里的幾個(gè)年輕人組織發(fā)起一個(gè)“創(chuàng)新與發(fā)展沙龍”，搞得還不錯(cuò)，大家能暢所欲言，氣氛熱烈，彼此都受啟發(fā)。他們邀請你也參加這個(gè)沙龍，你會(huì)()。A.因?yàn)樽约阂呀?jīng)有安排，不會(huì)參加沙龍活動(dòng)B.調(diào)整或減少原來的活動(dòng)安排，體驗(yàn)一下再說C.不去，但會(huì)留意沙龍的信息D.改變原來的安排，參加沙龍活動(dòng)【答案】D43、WAIS—RC中數(shù)字符號(hào)分測驗(yàn)正式測驗(yàn)限時(shí)（）秒。A.60B.120C.90D.150【答案】C44、對于從業(yè)人員來說，“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于（）。A.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑B.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏得豐厚收入的手段C.學(xué)習(xí)是樹立個(gè)人形象的最佳手段D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識(shí)的一種手段【答案】A45、關(guān)于暗示，正確的說法是（）。A.男人比女人容易被暗示B.獨(dú)立性強(qiáng)的人容易被暗示C.成年人比小孩容易被暗示D.自尊水平低的人容易被暗示【答案】D46、患者表現(xiàn)出幻覺、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發(fā)作，稱之為（）。A.輕躁狂B.神經(jīng)癥性癥狀躁狂C.無精神病性癥狀躁狂D.有精神病性癥狀躁狂【答案】D47、與求助者會(huì)談時(shí)，錯(cuò)誤的說法是()。A.與兒童交流適合邊玩邊談B.與兒童會(huì)談的重心是建立平等友好的關(guān)系C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實(shí)生活D.與老年人會(huì)談的重心是現(xiàn)在和過去【答案】B48、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問題屬于（）。A.—般生活壓力B.社會(huì)環(huán)境性壓力源C.疊加性壓力D.心理精神性壓力源【答案】B49、韋氏兒童智力量表的編制者為美國心理學(xué)家（）。A.卡特爾B.艾森克C.韋克斯勒D.高爾頓【答案】C50、韋氏成人智力測驗(yàn)適用于（）歲以上的受測者。A.8B.16C.17D.18【答案】B51、位于視網(wǎng)膜中央窩的視覺神經(jīng)細(xì)胞主要是（）。A.雙極細(xì)胞B.邊緣細(xì)胞C.桿體細(xì)胞D.椎體細(xì)胞【答案】D52、[單選題]我國社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的基本原則是（）。A.集體主義B.愛國創(chuàng)新C.包容和諧D.共產(chǎn)主義【答案】A53、關(guān)于人性的爭論，最早出現(xiàn)在社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的（）階段。A.經(jīng)驗(yàn)描述B.哲學(xué)思辨C.實(shí)證分析D.正式確立【答案】B54、我國選用的BPRS，因子分可以歸為()。A.2類B.3類C.4類D.5類【答案】D55、將過去事實(shí)上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事，這種癥狀屬于（）。A.錯(cuò)覺B.幻覺C.虛構(gòu)D.錯(cuò)構(gòu)【答案】C56、[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評2分。A.2個(gè)月到半年B.2個(gè)月到1年C.3個(gè)月到半年D.3個(gè)月到1年【答案】D57、威爾尼克中樞位于()。A.角回B.額中回C.顳上回D.額下回【答案】C58、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對象是（）。A.心理與行為的聯(lián)系B.心理與行為的異常C.各種不良的行為模式D.各種腦器質(zhì)性病變【答案】B59、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。A.0.25B.1C.4D.5【答案】C60、阻抗本質(zhì)上是求助者在心理咨詢過程中對（）的抵抗。A.自我感受B.自我暴露C.外部剌激D.內(nèi)部刺激【答案】B61、SCL-90每個(gè)項(xiàng)目采用的都是（）級(jí)評分。A.2B.3C.4D.5【答案】D62、依據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是（）。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠【答案】D63、下列關(guān)于咨詢中保持中立性態(tài)度的意義的陳述中，正確的是（）。A.有助于建立親密的咨詢關(guān)系B.可以保證咨詢師不把個(gè)人情緒帶入咨詢中C.有助于咨詢師保持自身尊嚴(yán)D.避免求助者過分依賴咨詢師【答案】B64、“一切事物不是發(fā)明，就是模仿”，這是()的觀點(diǎn)。A.詹姆士B.艾爾烏德C.馬斯洛D.塔爾德【答案】D65、勒溫提出的社會(huì)行為公式是（）。A.P=f(B,E)B.B=f(P,E)C.O=f(P,X)D.P=f(O,X)【答案】B66、視網(wǎng)膜中的（）視細(xì)胞層是直接接受光刺激的感受器。A.最里邊一層B.中間一層C.玻璃體D.最外邊一層【答案】D67、以下嚴(yán)謹(jǐn)程度較高的測驗(yàn)是（）。A.客觀測驗(yàn)B.個(gè)別測驗(yàn)C.主觀測驗(yàn)D.團(tuán)體測驗(yàn)【答案】A68、看見“天安門”三個(gè)字，腦子里就出現(xiàn)天安門的形象，這是()。A.表象B.再認(rèn)C.想象D.語義記憶【答案】A69、在許又新神經(jīng)癥臨床評定方法中，對精神痛苦和社會(huì)功能的評定至少要考慮（）A.三個(gè)月的時(shí)間B.一周的時(shí)間C.一個(gè)月的時(shí)間D.沒有時(shí)間限制【答案】A70、具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者()。A.將思想與情感分開B.清楚地說明所經(jīng)歷的事件C.將理想與現(xiàn)實(shí)分開D.將所思所想加以簡要概括【答案】B71、同事之間通過網(wǎng)絡(luò)聊天工具（如QQ軟件）進(jìn)行的溝通屬于（）。A.虛擬溝通B.現(xiàn)實(shí)溝通C.大眾溝通D.媒體溝通【答案】B72、人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是（)。A.感覺過敏B.感覺減退C.感覺適應(yīng)D.感覺不適【答案】B73、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對從業(yè)人員提出的要求包括，愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾和（）A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.平等博愛C.愛國創(chuàng)新D.包容厚德【答案】A74、產(chǎn)生深度知覺的年齡一般是（）。A.1歲B.10個(gè)月C.2歲D.6個(gè)月【答案】D75、下列關(guān)于整體性觀點(diǎn)的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.牽一發(fā)可以動(dòng)全身B.將各種咨詢方法整合運(yùn)用C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的D.求助者的心理問題不是靜止和孤立的【答案】C76、影響信度的是（）。A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.恒定效應(yīng)D.概化理論【答案】B77、你的上司生病，公司決定要你臨時(shí)代理上司主管工作。你會(huì)（）。A.完全按照上司的思路開展工作B.對上司的工作思路略做修改C.按照自己對工作的理解開展工作D.多與上司溝通，以打開工作新局面【答案】A78、上司要外出到兄弟單位考察，讓你聯(lián)系對方。本來一切巳經(jīng)安排妥當(dāng)，但臨近啟程時(shí)，對方單位突然來電話，說他們有急事，原定出席接待的領(lǐng)導(dǎo)無法出席。你知道，你的上司最討厭臨時(shí)變卦的事。這時(shí)，你會(huì)()。A.馬上把情況報(bào)告上司，請他做決定B.按照原計(jì)劃啟程C.請對方主管領(lǐng)導(dǎo)直接給上司打電話說明情況D.與對方溝通，爭取讓對方按照原計(jì)劃進(jìn)行【答案】B79、嚴(yán)重心理問題的最主要的診斷要點(diǎn)是（）A.反映對象分化B.刺激強(qiáng)度C.反映對象泛化D.刺激時(shí)間【答案】C80、.心理發(fā)展的性質(zhì)不包括（）。A.整體性B.再生性C.活動(dòng)性D.規(guī)律性【答案】B81、眼下就業(yè)形勢嚴(yán)峻，你對自己所從事工作的認(rèn)識(shí)是（）。A.正是因?yàn)榫蜆I(yè)形勢不好，才屈尊在此工作B.因?yàn)榫蜆I(yè)形勢不好，感到自己有這樣一份工作不容易C.不管就業(yè)形勢好壞，干什么就得把它干好D.等就業(yè)形勢好了，再考慮找新的工作【答案】C82、尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是（）。A.心理咨詢師對求助者的平等對待B.心理咨詢師對求助者不配合的包容C.心理咨詢師對求助者的一切，無條件地接納D.心理咨詢師對求助者與自己不一致意見的理解【答案】C83、心理問題是指（）。A.壓力下短暫的心理變化，且未泛化，社會(huì)功能基本正常B.心理沖突產(chǎn)生3個(gè)月以上仍未能解決，有嚴(yán)重心理障礙及社會(huì)功能障礙，但未泛化C.壓力下有認(rèn)知情緒變化，己泛化，自己不能控制，社會(huì)功能嚴(yán)重障礙D.現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)，持續(xù)時(shí)間很長，自己無法控制的情緒變化己泛化多個(gè)方面【答案】A84、如果測驗(yàn)可用于團(tuán)體間比較,則信度系數(shù)不能低于（）。A.0.50B.0.70C.0.85D.0.90【答案】B85、注意的起伏實(shí)際上是注意的（）。A.轉(zhuǎn)移B.動(dòng)搖C.循環(huán)D.分配【答案】B86、詹姆士的自尊公式是（）。A.自尊=成功/自信B.自尊=成功/抱負(fù)C.自尊=自信/抱負(fù)D.自尊=抱負(fù)/成功【答案】B87、心理治療是一個(gè)協(xié)助求助者成為一個(gè)“充分發(fā)揮機(jī)能人”的過程，這是（）的觀點(diǎn)。A.求助者中心療法B.精神分析C.認(rèn)知行為療法D.行為矯正【答案】A88、適應(yīng)障礙的病程一般不超過（）。A.兩周B.三個(gè)月C.半年D.兩個(gè)月【答案】C89、有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。A.煩惱B.焦慮C.強(qiáng)迫D.抑郁【答案】A90、大腦皮層角回嚴(yán)重受損會(huì)出現(xiàn)（）的現(xiàn)象。A.看不懂B.說不出C.聽不懂D.寫不了【答案】A91、[單選題]如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致并難以統(tǒng)一，則咨詢目標(biāo)的確定應(yīng)以（）。A.當(dāng)前問題為主B.咨詢師的目標(biāo)為主C.長遠(yuǎn)發(fā)展為主D.求助者的目標(biāo)為主【答案】D92、皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為（）個(gè)階段。A.3B.5C.4D.6【答案】C93、在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。A.激情B.心境C.應(yīng)激D.情感【答案】C94、[單選題]SDS對每個(gè)項(xiàng)目的評分是（）?！疉.按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級(jí)B.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)C.按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級(jí)D.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級(jí)【答案】B95、貝克歸納的七種常見的“邏輯錯(cuò)誤”中不包括（）。A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】C96、按已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維叫（）。A.求同思維B.發(fā)散思維C.求異思維D.創(chuàng)造思維【答案】A97、在團(tuán)體咨詢的工作階段，團(tuán)體成員的反應(yīng)不包括（）。A.充滿了安全感B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問題C.積極地開放自我D.愿意探索問題和解決問題【答案】B98、下列表示智力的指標(biāo)中，依據(jù)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)常態(tài)分布來確定的是（）。A.心理年齡B.智力年齡C.比率智商D.離差智商【答案】D99、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對象，而被無關(guān)對象吸引過去的現(xiàn)象，稱為（）。A.分心B.注意轉(zhuǎn)移C.注意分配D.注意集中【答案】A100、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)稱為（）。A.情感淡漠B.意志增強(qiáng)C.情緒倒錯(cuò)D.意志減退【答案】C多選題（共50題）1、通用的問題解決策略包括（）。A.算法策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.啟發(fā)式策略【答案】AD2、常模按照樣本的大小和來源，通常有（）。A.全國常模B.區(qū)域常模C.地方常模D.特殊常?！敬鸢浮緼BD3、關(guān)于SDS量表，下列說法中正確的包括（）。A.評定焦慮癥狀B.屬于他評量表C.評定抑郁癥狀D.屬于自評量表【答案】CD4、精神分析理論中，超我的概念意味著（）。A.超我是代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)B.超我的活動(dòng)遵循快樂原則C.超我在較大程度上依賴于自我教育的影響D.超我在較大程度上依賴于父母教育的影響【答案】AD5、離差智商的優(yōu)點(diǎn)是()。A.建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上B.表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置C.是表示智力高低的一種較為理想的指標(biāo)D.以上描述都不對【答案】ABC6、尋找引發(fā)心理行為問題的生物學(xué)原因時(shí)，應(yīng)該考慮的因素包括()。A.軀體疾病B.年齡差異C.社會(huì)交往D.性的差異【答案】ABD7、職業(yè)道德的具體功能是（）。A.導(dǎo)向功能B.譴責(zé)功能C.整合功能D.激勵(lì)功能【答案】ACD8、嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括()。A.高低原則B.頭尾原則C.近遠(yuǎn)原則D.大小原則【答案】BCD9、[多選題]抑郁發(fā)作的特點(diǎn)包括（）。A.情緒低落B.思維混亂C.動(dòng)作減少D.感覺過敏【答案】AC10、一般來說，最重要的人際關(guān)系包括（）。A.親子關(guān)系B.親密朋友關(guān)系C.同鄉(xiāng)關(guān)系D.夫妻關(guān)系【答案】ABD11、企業(yè)文化的功能包括（）。A.自律功能B.導(dǎo)向功能C.整合功能D.激勵(lì)功能【答案】ABCD12、侵犯行為的影響因素包括個(gè)體的（）。A.情緒喚起水平B.道德發(fā)展水平C.自我控制能力D.所屬的社會(huì)角色【答案】ABC13、在貝克和雷米的認(rèn)知療法中，檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念的方法包括()。A.建議B.演示C.模仿D.重建【答案】ABC14、職業(yè)活動(dòng)中，從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)樹立合作意識(shí)，按照企業(yè)的總體發(fā)展目標(biāo)，不斷地進(jìn)行自我調(diào)整，處理好個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、個(gè)人與他人關(guān)A.端正態(tài)度，樹立大局意識(shí)B.換位思考，謀求個(gè)人利益C.善于溝通，提高合作能力D.律己寬人，融入團(tuán)隊(duì)之中【答案】ACD15、下列說法中正確是（）。A.言語是人們進(jìn)行交流的工具B.語言是一種社會(huì)現(xiàn)象C.言語是一種心理現(xiàn)象D.言語要借助語言來實(shí)現(xiàn)【答案】BCD16、MMPI-2的施測形式主要包括（）。A.卡片式B.手冊式C.人機(jī)對話方式D.錄音帶方式【答案】BC17、與其他人格量表相比，MMPI的主要優(yōu)點(diǎn)包括（）。A.臨床診斷符合率較高B.首次將效度量表納入人格量表C.廣泛應(yīng)用于人才選拔D.可揭示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突【答案】AB18、影響社會(huì)知覺的主觀因素包括（）。A.情緒B.興趣C.動(dòng)機(jī)D.經(jīng)驗(yàn)【答案】ABC19、心理咨詢過程中，用“理解”一詞表達(dá)中立性態(tài)度的意義在于（）。A."理解"求助者，屬于對求助者問題的恰當(dāng)評估B.說明個(gè)體產(chǎn)生某種反應(yīng)是合乎邏輯的結(jié)果C."理解"既不代表贊同，也不代表反對D."理解"一詞是中立態(tài)度最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)詞【答案】BCD20、對現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說，要從（）方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。A.以坦誠的心態(tài)接受違紀(jì)行為的處罰B.以平和的心態(tài)看待制度和紀(jì)律，不做不值得做的事情C.以科學(xué)的心態(tài)對待制度、紀(jì)律，通過合理合法途徑提出改進(jìn)制度和紀(jì)律的意見或建議D.以積極的心態(tài)看待和適應(yīng)制度、紀(jì)律，不無視制度和紀(jì)律的存在【答案】ABD21、尋找引發(fā)心理行為問題的生物學(xué)原因時(shí)，應(yīng)該考慮的因素包括()。A.軀體疾病B.年齡差異C.社會(huì)交往D.性的差異【答案】ABD22、關(guān)于瑞文測驗(yàn)，下列說法中正確的是（）。A.既可以團(tuán)體施測,又可以個(gè)別施測B.三年級(jí)以上至65歲以下都可團(tuán)體施測C.測驗(yàn)采用國際通用的五級(jí)評分法D.受測者完成前兩題時(shí)應(yīng)告之正確選項(xiàng)【答案】ABD23、關(guān)于自尊，正確的說法有（）。A.自尊水平是個(gè)體對其每一角色進(jìn)行單獨(dú)評價(jià)的總和B.自尊是個(gè)體對其社會(huì)角色進(jìn)行自我評價(jià)的結(jié)果C.自尊需要的滿足會(huì)導(dǎo)致自信D.自尊是自我意識(shí)的一部分【答案】ABCD24、心理咨詢師對臨床資料賦予意義的方法包括（）。A.核實(shí)臨床資料可靠性B.就事論事C.進(jìn)行攝入性會(huì)談D.分析跡象【答案】BD25、關(guān)于定勢，正確的說法包括（）。A.是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)B.有時(shí)會(huì)促進(jìn)問題解決C.有時(shí)會(huì)干擾問題解決D.是己有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)【答案】ABC26、有關(guān)情感反應(yīng)，正確的理解是（）。A.其最大功用是捕捉求助者瞬間感受B.著重于求助者談話內(nèi)容C.針對求助者現(xiàn)在的情感D.其最大功用是揭示求助者思想核心【答案】AC27、[多選題]下列量表名稱中，屬于SCL-90因子的包括（）。A.精神衰弱B.精神病性C.精神病態(tài)D.強(qiáng)迫癥狀【答案】BD28、受練習(xí)效應(yīng)影響較大的情況，具體表現(xiàn)為（）。A.智力較高者B.兩次測驗(yàn)之間的時(shí)距過大C.重復(fù)實(shí)施相同的測驗(yàn)D.著重速度的測驗(yàn)【答案】ACD29、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用認(rèn)知應(yīng)對訓(xùn)練，關(guān)注的是()。A.內(nèi)部對話B.自我陳述C.自我形象D.自我意識(shí)【答案】AB30、按照測驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類，可將測驗(yàn)分為（）。A.文字測驗(yàn)B.操作測驗(yàn)C.客觀測驗(yàn)D.投射測驗(yàn)【答案】CD31、要對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，需要該測驗(yàn)的常模資料和信度、效度資料，并要注意這些資料是否來自于（）。A.最準(zhǔn)確的描述B.最大量的人群C.最匹配的情境D.最相近的團(tuán)體【答案】CD32、社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A.純社會(huì)性的問題?B.人際適應(yīng)問題C.自然條件改變D.時(shí)間感覺發(fā)生變化【答案】AB33、關(guān)于心理測量,理解正確的包括（）。A.直接測量人的大腦B.測驗(yàn)的原始分?jǐn)?shù)可直接解釋結(jié)果C.心理測量必須標(biāo)準(zhǔn)化D.往往只對少數(shù)代表性的行為樣本進(jìn)行觀察【答案】CD34、人類“性”之功能多樣性主要體現(xiàn)在（）。A.不同的文化有不同的性活動(dòng)形式B.能滿足人的生殖需要C.維系夫妻關(guān)系上起紐帶作用D.能滿足人的心理需要【答案】BCD35、幼兒口語表達(dá)能力的發(fā)展主要包括（）。A.對話語的發(fā)展B.連貫語的發(fā)展C.獨(dú)白語的發(fā)展D.情景語的發(fā)展【答案】BC36、印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為，人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對象的幾個(gè)()的特征對其形成總體印象。A.概括性B.新奇C.對個(gè)體意義