《望海潮》練習(xí)-（含答案）2022年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

部編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)第一單元第4課望海潮習(xí)題練習(xí)二（附答案）一、選擇題1.對(duì)課文中有關(guān)詞語(yǔ)的理解，正確的一項(xiàng)是()A．“淳熙”“丙申”都是宋代皇帝年號(hào)，“至日”是冬至這一天。B．“淳熙”是宋代皇帝年號(hào)，“丙申”是丙申年，“至日”是到這一天。C．“淳熙”是南宋皇帝年號(hào)，“丙申”是丙申月，“至日”是到這一天。D．“淳熙”是南宋皇帝年號(hào)，“丙申”是丙申年，這是帝王年號(hào)和干支兼用的紀(jì)年法，“至日”是冬至這一天。2.下列各句中，節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A．過(guò)/春風(fēng)/十里，盡/薺麥/青青。B．縱/豆蔻/詞工，青樓/夢(mèng)好，難賦/深情。C．自/胡馬/窺江/去后，廢池/喬木，猶厭/言兵。D．念/橋邊/紅藥，年年/知/為/誰(shuí)生？3.下列各句中，加線(xiàn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A．薺麥彌望彌望：滿(mǎn)眼。B．自度此曲度：構(gòu)思。C．杜郎俊賞俊賞：出色的鑒賞能力。D．予懷愴然愴然：悲傷的樣子。4.下列各組詞語(yǔ)中，加線(xiàn)字的注音全都正確的一組是()A．暮靄(ǎi)凝噎(yī)夜雪初霽(jì)戍角(shù)B．薺麥(jì)豆蔻(kòu)愴然(chuànɡ)彌望(ní)C．姜夔(kuí)蕭條(xiāo)留戀(liàn)窺江(kuī)D．那堪(kān)芍藥(sháo)俊賞(shǎnɡ)黍離(sù)5.下列對(duì)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A．詞產(chǎn)生于唐，盛行于宋。詞原為歌詞，是可以和樂(lè)歌唱的詩(shī)體，屬于詩(shī)的一種。詞有很多別稱(chēng)，如“長(zhǎng)短句”“詩(shī)余”“曲子詞”“曲詞”“歌詞”等。B．慢詞是篇幅長(zhǎng)的、節(jié)奏緩慢的詞。慢，有延長(zhǎng)引申的意思，歌聲延長(zhǎng)，就唱得遲緩了?！锻３薄穼儆诼~。C．詞按字?jǐn)?shù)多少可分為小令、中調(diào)，按作家的流派風(fēng)格可分為豪放派和婉約派。柳永、李清照等是婉約派的主要作家。D．柳永原名三變，字耆卿。他精通音律，創(chuàng)制了大量慢詞。他善于鋪敘，把寫(xiě)景、敘事、抒情融為一體；其詞大都反映大都市中的繁華風(fēng)光，抒發(fā)離愁別恨的痛苦。二、語(yǔ)言表達(dá)6.根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面第①處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?，第②處補(bǔ)寫(xiě)總結(jié)句。要求內(nèi)容貼切，語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。不得照抄材料。材料：古文運(yùn)動(dòng)是指唐代中葉及北宋時(shí)期以提倡古文、反對(duì)駢文為特點(diǎn)的文體改革運(yùn)動(dòng)。因同時(shí)涉及文學(xué)的思想內(nèi)容，所以兼有思想運(yùn)動(dòng)和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。韓愈、柳宗元把六朝以來(lái)講求聲律及辭藻、排偶的駢文視為俗下文字，認(rèn)為自己的散文繼承了兩漢文章的傳統(tǒng)，所以稱(chēng)“古文”。韓愈提倡古文，目的在于恢復(fù)古代的儒學(xué)道統(tǒng)，將改革文風(fēng)與復(fù)興儒學(xué)變?yōu)橄噍o相成的運(yùn)動(dòng)。一切的經(jīng)典，都是曾經(jīng)的時(shí)尚?！胺灿芯嬏帲阅芨枇~”，柳永在當(dāng)時(shí)的風(fēng)靡可見(jiàn)一斑，他站在了時(shí)代的最前列，引領(lǐng)了時(shí)代的潮流，成為一種時(shí)尚，也成就了現(xiàn)在的經(jīng)典。____①____。明朝民間流行的評(píng)書(shū)和話(huà)本文學(xué)，如今成為我國(guó)文化的瑰寶，成為文學(xué)中的經(jīng)典……____②____。7.依據(jù)“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲”的情景，展開(kāi)聯(lián)想和想象，寫(xiě)一段話(huà)。三、詩(shī)歌鑒賞閱讀課文，完成題目。8.下列對(duì)序文及詞的理解分析，不正確的一項(xiàng)是()A.詞前的小序?qū)?xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)及寫(xiě)作動(dòng)因均作了交代。姜夔因路過(guò)揚(yáng)州，目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)洗劫后揚(yáng)州的蕭條景象，撫今追昔，悲嘆今日的荒涼，追憶昔日的繁華，發(fā)為吟詠，以寄托對(duì)揚(yáng)州昔日繁華的懷念和對(duì)今日山河破碎的哀思。B.詞一開(kāi)始就點(diǎn)出揚(yáng)州是淮左的著名的都城，而竹西亭又是環(huán)境清幽、景色迷人的名勝，這一切吸引著詞人在開(kāi)始的旅程中下馬駐足停留。C.作品實(shí)寫(xiě)了昔日揚(yáng)州的繁華富庶，虛寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)痛。兩相比照，“薺麥青青”，襯托出昔日的亭臺(tái)樓閣已蕩然無(wú)存，這里的居民也已在戰(zhàn)亂中死亡或逃散，無(wú)比蕭條。D.自從宋高宗時(shí)金人兩次南侵，古都揚(yáng)州只剩下荒廢的城池和高大的樹(shù)木，而劫后幸存的人們不愿再提起那幾次可怕殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)?！蔼q厭言兵”四字，可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給人的創(chuàng)痛太巨大了，傷痕還刻在他們的心上。9.找出能夠貫穿全篇的“詞眼”，并說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在哪些景物上，表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。閱讀下面這首宋詞，完成題目。淡黃柳姜夔客居合肥①南城赤闌橋之西，巷陌凄涼，與江左②異，惟柳色夾道，依依可憐。因度此闋，以紓客懷?？粘菚越牵等氪箺钅啊ｑR上單衣寒惻惻。看盡鵝黃嫩綠，都是江南舊相識(shí)。正岑寂。明朝又寒食。強(qiáng)攜酒，小橋③宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何在，唯有池塘自碧。[注]①宋光宗趙淳紹熙二年(1191)，姜夔寄居江淮一帶的合肥。金人入侵，由于南宋小朝廷偏安江南一隅，江淮一帶在當(dāng)時(shí)已成邊區(qū)。②江左：泛指江南。③小橋：即小喬。后漢喬玄次女為小喬，此或借之謂姜夔在合肥的情人。10.下列對(duì)這首詞的理解和分析，正確的一項(xiàng)是()A.“曉角”的聲音因“空城”而異常突出，詞的首二句與“清角吹寒，都在空城”意境相近，傳達(dá)的都是客中凄涼、感世傷時(shí)的意味。B.詞的上片繪景寫(xiě)人，以一個(gè)“空”字，寫(xiě)出了荒涼寂靜、蕭條冷落的空城氛圍，又表現(xiàn)了詞人內(nèi)心飄零無(wú)依、空落寂寥的情懷。C.詞的結(jié)句“池塘自碧”，以景語(yǔ)代答“春何在”，將上文“梨花落盡”的意念化作了一幅具體的圖畫(huà)，更暗含指責(zé)池水無(wú)情、占盡春色之意。D.劉禹錫曾寫(xiě)“自古逢秋悲寂寥”，姜夔卻寫(xiě)“怕梨花落盡成秋色”，一個(gè)“怕”字寫(xiě)出了詞人內(nèi)心由“都是江南舊相識(shí)”所引發(fā)的感時(shí)傷春之情。11.王國(guó)維在一書(shū)中談到詞有“有我之境”，即“以我觀物，故物皆著我之色彩”。請(qǐng)結(jié)合全詞分析姜夔此詞的“有我之境”。閱讀下面這首宋詞，完成題目。八歸·湘中送胡德華姜夔芳蓮墜粉，疏桐吹綠，庭院暗雨乍歇。無(wú)端抱影銷(xiāo)魂處，還見(jiàn)篠墻①螢暗，蘚階蛩②切。送客重尋西去路，問(wèn)水面琵琶誰(shuí)撥？最可惜、一片江山，總付與啼③。長(zhǎng)恨相從未款，而今何事，又對(duì)西風(fēng)離別？渚寒煙淡，棹移人遠(yuǎn)，縹緲行舟如葉。想文君④望久，倚竹愁生步羅襪。歸來(lái)后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏⑤閑看月。[注]①篠墻：竹籬院墻。②蛩：蟋蟀。③啼(jué)：杜鵑鳥(niǎo)。④文君：西漢司馬相如妻卓文君，借指友人的妻室。⑤玲瓏：皎潔、晶瑩。12.下列對(duì)這首詞上闋的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.開(kāi)頭著重描寫(xiě)了初秋寂寞蕭條的庭院景色，蓮花脫落了粉色的花瓣，梧桐樹(shù)吹下帶綠的葉子。B.“暗雨乍歇”寫(xiě)天氣突然轉(zhuǎn)晴，暗示人物心情也隨之好轉(zhuǎn)，“還見(jiàn)”則透露出詞人的驚喜之感。C.蓮花、梧桐、螢蟲(chóng)、蟋蟀，詞人從植物寫(xiě)到動(dòng)物，從視覺(jué)寫(xiě)到聽(tīng)覺(jué)，營(yíng)造了一種冷清凄迷的氛圍。D.“送客”句表明所寫(xiě)場(chǎng)景由庭院移至水邊，“西去”指客行方向，“重尋”表明在此送行不止一次。13.詞的下闋主要使用了哪一種表達(dá)技巧？表達(dá)了詞人怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括分析。閱讀下面這首宋詞，完成題目。訴衷情近柳永雨晴氣爽，佇立江樓望處。澄明遠(yuǎn)水生光，重疊暮山聳翠。遙認(rèn)斷橋幽徑，隱隱漁村，向晚孤煙起。殘陽(yáng)里。脈脈朱闌靜倚。黯然情緒，未飲先如醉。愁無(wú)際。暮云過(guò)了，秋光老盡，故人千里。竟日空凝睇。14.對(duì)詩(shī)篇語(yǔ)句的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.詞開(kāi)篇“雨晴氣爽”兩句總寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺。先以“雨晴氣爽”烘托環(huán)境氣氛，同時(shí)暗指時(shí)值秋季；再以“江樓”點(diǎn)出登臨地點(diǎn)，“佇立”而“望”寫(xiě)出了詞人形象。B.“澄明遠(yuǎn)水生光，重疊暮山聳翠”從大處落筆，都是從高處遠(yuǎn)眺所見(jiàn)的景象，一句寫(xiě)江，一句寫(xiě)山。這兩句對(duì)仗工整，并通過(guò)“暮山”暗示了具體的時(shí)間。C.下片“殘陽(yáng)里”句以“殘陽(yáng)”的意象突出秋江日暮對(duì)游子情緒的影響，也承上啟下，轉(zhuǎn)入抒情。特別是“如醉”一詞，一方面寫(xiě)詞人借酒澆愁，但是愁未消人先醉；另一方面也寫(xiě)出了詞人情感的陷溺而不能自拔的狀態(tài)。D.這首詞意象之間互相照應(yīng)和映襯，如“佇立”對(duì)“靜倚”、“暮山”對(duì)“暮云”等，詞意發(fā)展脈絡(luò)清晰，是一首結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)的好詞。15.請(qǐng)賞析這首詞結(jié)句的表達(dá)效果。四、默寫(xiě)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《望海潮》一詞中寫(xiě)街巷河橋的美麗和居民住宅的雅致的句子是：____________________，____________________。(2)《望海潮》一詞中寫(xiě)出杭州這個(gè)繁華都市市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富的句子是：____________________，____________________，____________________。(3)《望海潮》中寫(xiě)達(dá)官貴人游樂(lè)場(chǎng)景的句子是：____________________。____________________，____________________。17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)姜夔的《揚(yáng)州慢》中“____________________，____________________”兩句，化用杜牧《贈(zèng)別》里的詩(shī)句來(lái)反襯今日的一片荒涼景象，令人感嘆。(2)姜夔《揚(yáng)州慢》中的“____________________，____________________，____________________”表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)在人們心靈上留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。(3)杜甫《哀江頭》中有兩句詩(shī)：“江頭宮殿鎖千門(mén)，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠？”姜夔《揚(yáng)州慢》中也有與此意思相近、手法相同的句子，這兩句是：“____________________，____________________？”

答案解析1.【答案】D【解析】“丙申”是干支紀(jì)年；“至日”是冬至這一天。2.【答案】D【解析】D項(xiàng)，年年/知為/誰(shuí)生？3.【答案】B【解析】B項(xiàng)，度：譜寫(xiě)，作曲。4.【答案】C【解析】A項(xiàng)，噎讀“yē”；B項(xiàng)，彌讀“mí”；D項(xiàng)，黍讀“shǔ”。5.【答案】C【解析】C項(xiàng)，詞按字?jǐn)?shù)多少可分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。6.【答案】①韓柳倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，抨擊了當(dāng)時(shí)的靡麗文風(fēng)，為文學(xué)史帶來(lái)了一股清新的風(fēng)，他們的觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)是一種時(shí)尚，成了文學(xué)史上的經(jīng)典②這一個(gè)個(gè)從時(shí)尚走到經(jīng)典的事物，總是給我們帶來(lái)美的享受【解析】首先要準(zhǔn)確理解所給材料的基本意思，再研讀文段的內(nèi)容，這是一段表述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌鲱?lèi)文字，是材料內(nèi)容的擴(kuò)展和總結(jié)。據(jù)此，根據(jù)連貫的要求可以補(bǔ)寫(xiě)出相關(guān)語(yǔ)句。7.【答案】從前的二十四橋明月夜，游人極盛，笑語(yǔ)喧嘩，還有美女吹簫唱歌，月兒見(jiàn)此光景也陶醉了，它也跟著人們一起歡笑。可是現(xiàn)在呢？“二十四橋仍在”，而歌聲笑語(yǔ)卻聽(tīng)不到了，甚至連月兒也沒(méi)有聲息了，只是沉浸在冷冰冰的水中，隨波蕩漾。如此冷落凄涼的景象，怎能不令人傷懷呢？【解析】解答時(shí)，應(yīng)首先準(zhǔn)確理解詞句的意義，再結(jié)合自己的想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述詞句所表現(xiàn)的情景。8.【答案】C【解析】C項(xiàng)，應(yīng)為“虛寫(xiě)了昔日揚(yáng)州的繁華富庶，實(shí)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)痛”。9.【答案】貫穿全篇的“詞眼”是上片末句的“空”字。具體表現(xiàn)在：“淮左名都”“春風(fēng)十里”“薺麥青青”“廢池喬木”“清角吹寒”“冷月無(wú)聲”“紅藥獨(dú)生”。這些虛實(shí)描寫(xiě)的景物，勾勒出了一幅對(duì)比鮮明的圖景，空蕩蕩的劫后慘象，滿(mǎn)目凄涼，不堪回首，寄寓著詞人對(duì)國(guó)家昔盛今衰的無(wú)限哀痛。10.【答案】B【解析】A項(xiàng)，《揚(yáng)州慢》“清角吹寒，都在空城”沒(méi)有表達(dá)“客中凄涼”的意味；C項(xiàng)，“池塘自碧”四字以池水的無(wú)情表達(dá)人之多感多情，并無(wú)指責(zé)池水占盡春色之意；D項(xiàng)，“由‘都是江南舊相識(shí)’所引發(fā)”理解錯(cuò)誤。11.【答案】①詞人看盡柳色的風(fēng)光，覺(jué)得此乃江南舊識(shí)，這鵝黃嫩綠的垂柳就帶有了詞人客居異鄉(xiāng)的萬(wàn)般愁緒；②異鄉(xiāng)又逢寒食，詞人唯怕花落春去，可見(jiàn)詞人惜春傷春的遲暮之悲；③全詞寫(xiě)生機(jī)勃勃的柳色春景，反襯空城巷陌的荒涼凄清，這些景象則暗含了詞人傷時(shí)感世的家國(guó)之痛?！窘馕觥看祟}考查對(duì)“有我之境”的分析，實(shí)際上考查對(duì)詩(shī)歌思想情感的理解與歸納。答題時(shí)可根據(jù)題目對(duì)“有我之境”的提示“以我觀物，故物皆著我之色彩”，從“我”的思想情感與“物”的“色彩”特點(diǎn)進(jìn)行分析。12.【答案】B【解析】B項(xiàng)，“暗示人物心情也隨之好轉(zhuǎn)，‘還見(jiàn)’則透露出詞人的驚喜之感”理解有誤，一場(chǎng)秋雨剛停歇，庭院景物更顯蕭瑟凄涼，又見(jiàn)暗淡螢火，聞凄切蟲(chóng)聲，離別愁緒更添一層。13.【答案】主要使用了虛實(shí)結(jié)合(聯(lián)想、想象)的手法。前六句著重寫(xiě)江邊送別的情景，通過(guò)“西風(fēng)”“洲渚”“煙水”“船棹”“行舟”等眼前之景，表達(dá)了詞人對(duì)友人的依依不舍之情；后六句寫(xiě)詞人想象別后友人歸家與親屬團(tuán)聚的情景，表達(dá)了詞人對(duì)友人的良好祝愿?！窘馕觥客ㄟ^(guò)“又對(duì)西風(fēng)離別”可知是眼前的實(shí)景；“想文君望久”“歸來(lái)后”是想象離別之后的情形。表達(dá)的情感結(jié)合“銷(xiāo)魂處”“送客重尋西去路”分析，可知是依依不舍之情；結(jié)合“翠尊雙飲”“閑看月”分析，可知是詞人想象別后友人歸家與親屬團(tuán)聚的情景，表達(dá)了詞人對(duì)友人的良好祝愿。14.【答案】C【解析】C項(xiàng)，“寫(xiě)詞人借酒澆愁，但是愁未消人先醉”錯(cuò)誤，應(yīng)該是心情抑郁，竟至沒(méi)有喝酒卻已進(jìn)入醺醺而醉的狀態(tài)，足見(jiàn)愁情的深沉、濃烈。15.【答案】以抒情主人公“凝睇”的神態(tài)描寫(xiě)作結(jié)，情感表達(dá)含蓄蘊(yùn)藉；以定格的人物形象作結(jié)，戛然而止，言有盡而意無(wú)窮；與開(kāi)頭“佇立”相呼應(yīng)，首尾圓合，結(jié)構(gòu)完整；“空”字極