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文檔簡介

18/18部編版三年級上冊語文期末試題2套含答案期末試題(一)一、用“\\”劃去加點(diǎn)字錯誤的讀音。(6分)掠過(lüèliè)召開(zhàozhāo)成群結(jié)隊(duì)(jiējié)遍地(biànpiàn)興許(xīnɡxìnɡ)壓根兒(yāyà)二、看拼音,寫詞語。(8分)三、根據(jù)句意,用“惜”組成不同的詞語填在括號里。(3分)1.時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就消逝了,所以我們要()時(shí)間。2.老師的話語重心長,()他沒有聽進(jìn)去。3.對于那個(gè)毫不()、無情破壞風(fēng)景名勝的游客,有關(guān)部門將予以處罰。四、選擇題。(10分)1.下列詞語分類正確的一項(xiàng)是()A.翠鳥灰雀蜘蛛螞蟻B.拔河跳遠(yuǎn)跑步打球C.橙子冬瓜草莓蜜橘D.毛毯拖鞋牙膏菜板2.下面加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我忐忑不安地走在黑乎乎的小道上。B.姐姐一吃完飯,就連續(xù)回書房學(xué)習(xí)。C.他漫不經(jīng)心地橫穿馬路,差點(diǎn)被右側(cè)疾馳而過的客車撞到了。3.對下列句子的朗讀語氣分析錯誤的一項(xiàng)是()A.英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。(焦慮、無奈)B.當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí),第一回覺得,門前的水泥道真美?。?詫異)C.這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。(喜悅、興奮)4.下面句子中,與“太陽遲遲不肯露面”運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。B.鳴蟬在樹葉里長吟。C.刺猬的身體如同一個(gè)長滿了鋼針的小圓球。5.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.“一葉知秋、層林盡染、金桂飄香”都是形容秋天的詞語。B.“愛人若愛其身”指的是愛惜別人的身體就像愛惜自己的身體一樣。C.當(dāng)你遇到不講道理的同學(xué)時(shí),可以用“有理走遍天下,無理寸步難行”來勸告他。五、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.樹木抽出了枝芽。(擴(kuò)句,至少兩處)____________________________________________________2.香山的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)____________________________________________________3.小城的鳳凰樹開花了。(改成比喻句)____________________________________________________4.青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改寫句子)(1)提示語在中間_________________________________________________________________________________________(2)提示語在句末:_______________________________________________________________________________________六、教材回顧。(每空0.5分,共7分)1.自古以來,文人墨客都喜歡詠秋。在劉禹錫眼中,秋是“湖光秋月兩相和,__________________”的寧靜素雅;在葉紹翁眼中,秋是“______________________,江上秋風(fēng)動客情”的思鄉(xiāng)情切;在蘇軾眼中,秋是“一年好景君須記,______________________”的鼓勵勸勉。我還積累了許多描寫秋天的成語:____________、____________、____________、____________。2.課文中讓人敬佩的人物有:不懂就問的__________,循循善誘的__________,機(jī)智救出落水孩子的__________________,把手術(shù)臺當(dāng)作陣地、忘我工作的__________。還有一些可愛的動物朋友:搭船的____________,帶刺的朋友____________,幫助紅頭脫險(xiǎn)的____________________。七、課內(nèi)閱讀。(9分)①西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。②海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。③魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.第①自然段中形容色彩鮮艷、式樣繁多的詞語是__________,具體表現(xiàn)在這些話中:__________________________(3分)2.西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比的原因是什么?用“——”畫出相關(guān)句子。(1分)3.第③自然段主要是圍繞哪句話來寫的?用“——”畫出來。這一段運(yùn)用________、________(比喻、擬人、排比、反問)的修辭手法,生動形象地描述了各種魚的外形非常好看。(3分)4.對“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”這句話理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.西沙群島海里的魚非常多,物產(chǎn)豐富。B.西沙群島海里的魚和水各占一半。C.西沙群島海里的魚十分好看。八、課外閱讀。(17分)給奶奶送陽光鮮花開遍大地,芬芳撲鼻;小鳥空中飛翔,嘰嘰喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽光。莉莉在田野里跳啊蹦啊,烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她索性坐在了草地上,小小的圍裙里充滿了陽光??吹搅丝蓯鄣年柟?,莉莉心里油然升起了一個(gè)美好的想法:“??!多好的陽光啊,我要把它帶回去,作為禮物送給我的奶奶?!崩蚶虬殃柟饩o緊包在自己的圍裙里回家了。莉莉的奶奶腿壞了,不能出屋,嘴里總是念叨:“多想見到陽光??!”“奶奶,奶奶,我從田野里給您帶來禮物了,您瞧,這里面是陽光?!崩蚶?)說著,()打開了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙??墒牵恢獮槭裁?,圍裙里的陽光都沒有了。包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怎么都沒了呢?跑哪兒去了呢?莉莉簡直要哭出聲來了。奶奶看著莉莉的表情,感動極了,安慰她說:“我的好寶寶,不要擔(dān)心,陽光都跑到奶奶心里來了。”1.在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)2.寫出下列詞語的近義詞。(5分)索性——()念叨——()簡直——()安慰——()嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——()3.用“——”畫出短文中描寫景色的句子。這些句子反映了莉莉__________的心情。(3分)4.莉莉看到陽光,心里油然升起了一個(gè)美好的想法,她是怎么做的呢?在文中用“——”畫出來。(1分)5.下列對短文中畫“——”的句子理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.奶奶很高興,因?yàn)槔蚶虻谋砬榭蓯郏舱f明奶奶很疼愛她。B.奶奶雖然沒有收到莉莉送的陽光,但感受到了莉莉的孝心,所以很感動。C.奶奶其實(shí)已經(jīng)收到莉莉圍裙里的陽光了。6.你喜歡莉莉嗎?你有過類似的經(jīng)歷嗎?寫幾句話,與大家分享。(4分)________________________________________________________________________________________________________九、習(xí)作展示。(30分)生活中處處有快樂,請你以“快樂”為主題寫一篇習(xí)作,通過一件具體的事情來表現(xiàn)自己的快樂。答案一、二、寶貴假裝蒼翠熱烈溫柔荒原留意蠟燭三、1.珍惜2.可惜3.愛惜四、1.B2.B3.B4.B5.B五、1.示例:樹木慢慢地抽出了嫩綠的枝芽。2.秋天的香山是個(gè)美麗的地方。3.示例:小城的鳳凰樹開花了,小城好像籠罩在一片片紅云中。4.(1)“不要哭,”青頭笑瞇瞇地說,“就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(2)“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”青頭笑瞇瞇地說。六、1.潭面無風(fēng)鏡未磨蕭蕭梧葉送寒聲最是橙黃橘綠時(shí)示例:天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋高氣爽五谷豐登2.孫中山列寧司馬光白求恩大夫翠鳥刺猬蟋蟀青頭七、1.五光十色有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。2.因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。3.魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。比喻排比4.A八、1.一邊一邊2.干脆嘮叨幾乎勸慰密不透風(fēng)3.鮮花開遍大地,芬芳撲鼻;小鳥空中飛翔,嘰嘰喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽光。愉快4.莉莉把陽光緊緊包在自己的圍裙里回家了。5.B6.示例:我喜歡莉莉。她尊敬老人,很有孝心。過“三八”婦女節(jié)時(shí),我為媽媽制作了賀卡,祝她節(jié)日快樂。九、例文略。期末試題(二)一、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(卷發(fā)(juǎnjuàn),試卷(juǎnjuàn)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(假期(jiàjiǎ),假如(jiàjiǎ)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(禁令(jìnjīn),禁不住(jìnjīn)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(幾乎(jījǐ),幾個(gè)(jījǐ)))二、選字填空,組成詞語。(6分)【摘滴】雨()()花【堆推】土()()動【偷愉】小()()快【沒投】()籃()有【誠城】()市()心【栽載】盆()()運(yùn)三、正確書寫詞語。(10分)四、按要求寫詞語。(4分)1.又松又軟(又A又B式):又______又______又______又______2.五光十色(表示顏色):____________________________3.躡手躡腳(含有“手”的詞語):________________________4.密不透風(fēng)(含有“風(fēng)”的詞語):_______________________五、選字詞填空。(4分)1.一()畫面一()金光(束幅)2.老師的神情變得()了。(嚴(yán)肅嚴(yán)格)3.剛摘下來的楊梅非常(),味道好極了。(鮮艷新鮮)六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)eq\x(不但……而且……如果……就……因?yàn)椤浴?1.()明天下雨,我們()不去春游了。2.小興安嶺()是一座美麗的大花園,()是一座巨大的寶庫。3.()男孩是誠實(shí)的,()列寧沒有責(zé)怪他。七、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.教室里的掌聲激烈而持久。(用修改符號修改病句)2.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(仿寫夸張句)___________________________________________________3.亮晶晶的把交給了鑰匙爸爸小強(qiáng)(連字詞組成兩句不同的話)______________________________________________________________________________________________________4.椅子一放又是好多年我真是老了椅子想(加標(biāo)點(diǎn)符號)八、教材回顧。1.連一連。(4分)水光瀲滟晴方好 白銀盤里一青螺 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜 山色空蒙雨亦奇 劉禹錫蕭蕭梧葉送寒聲 白云生處有人家 葉紹翁遙望洞庭山水翠 江上秋風(fēng)動客情 蘇軾2.積累填空。(6分)(1)風(fēng),是大自然的____________。他會在森林里演奏他的____________。當(dāng)他____________,樹葉便像__________一樣,唱出______________的歌曲。(2.5分)(2)《贈劉景文》的作者是______代的________,詩中寫一年中最好的景致的詩句是:__________________________,________________________。(2分)(3)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”是______代詩人李白《____________》一詩中的句子,“楚江”指的是___________________________________________________。(1.5分)3.我們應(yīng)該怎樣對待像英子一樣身體有缺陷的人?(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、課內(nèi)閱讀。(8分)秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下它們都在準(zhǔn)備過冬了。1.在第2自然段中的“”里加標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)2.在下面的括號里填上與“味道”相關(guān)的詞。(3分)()的梨()的菠蘿()的橘子3.第1自然段是圍繞哪句話來寫的?請用“——”畫出來。(1分)4.“小朋友的腳,常被那香味勾住”一句能使我們產(chǎn)生很多聯(lián)想,你能想象小朋友在果樹下的情景嗎?寫一兩句,以表現(xiàn)秋天果實(shí)的誘人。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、課外閱讀。(16分)錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(méimò)過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽?;ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花,散(sànsǎn)發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上,還散(sànsǎn)落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐D撩耱T在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(2分)2.前兩個(gè)自然段是圍繞“_________________________________”這句話來寫的。(1分)3.從短文中找出與“一碧千里”相照應(yīng)的句子,在下面畫上橫線。(1分)4.短文第2自然段著重描寫的景物有__________、__________、__________,突出了草原__________的特點(diǎn)。(2分)5.短文第4自然段著重描寫的景物有__________、__________、__________、__________、____________,突出了草原________________的特點(diǎn)。(3分)6.找出短文中的一個(gè)擬人句寫下來,并仿寫一個(gè)這樣的句子。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________仿寫:__________________________________________________________________________________________________7.文中畫“——”的句子是一個(gè)比喻句,句中把__________________________比作____________。(2分)8.第3自然段在文中起______________的作用。(2分)9.短文表達(dá)了作者對錫林郭勒大草原的__________之情。(1分)十一、習(xí)作展示。(25分)以“愛就在身邊”為題寫一篇習(xí)作,表現(xiàn)人們的互相關(guān)愛之情。注意語言通順,條理清楚。答案一、eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(juǎn√,juàn√))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jià√,ji?!?)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jìn√,

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