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文檔簡介
2022年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃新年伊始,在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校將以嶄新的面貌迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)年工作的優(yōu)點,不斷完善教學(xué)設(shè)施、提高教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,開創(chuàng)我校教學(xué)和發(fā)展的新局面。為此我校特制定年學(xué)校工作計劃如下:一、積極配合市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成年民辦學(xué)校的年審、評估工作。二、不斷完善教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。1、年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕,購置替換物品。2、年5月---6月改造舞蹈大廳,鋪地板100平方,地毯100平方。3、年5月---6月迎接各地學(xué)生及家長來校參觀,積極做好各項準(zhǔn)備工作。4、年6月鋼琴維修、調(diào)律。5、年6月---7月初改造琴房,裝飾墻面。6、年7月添置電視,擦鞋機(jī),豐富學(xué)生家長的閑置時間。7、年8月添置小課室、教室風(fēng)扇。8、年9月再添置新辦公設(shè)備。9、年10月畫室添置桌子6套椅子10把10、11月入冬學(xué)校添置保暖門簾。11、12月學(xué)校再添置古箏10把。三、做好10年學(xué)生藝術(shù)業(yè)余考試工作,擴(kuò)大重生招生規(guī)模。1、年4月份統(tǒng)計我校學(xué)生考級過關(guān)人數(shù)。2、年4月—6月1號做好各地返校學(xué)生的回訪工作,實現(xiàn)業(yè)余及文化課的雙贏。3、學(xué)校立足舞蹈業(yè)余,做好舞蹈、同時,加強(qiáng)聲樂,器樂班的工作。4、進(jìn)行聲樂,器樂班的籌劃與招生。四、加強(qiáng)學(xué)校的對外宣傳力度,提高學(xué)校的知名度。1、年1---5月在網(wǎng)站宣傳學(xué)校,提高學(xué)校的知名度,樹立學(xué)校良好形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響。2、年5月建設(shè)學(xué)校網(wǎng)頁。3、年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。4、年7月—12月積極參尋我區(qū)各種大型演出及公益活動,加大學(xué)校對外宣傳力度。5、年10月—12月到生源地學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流和匯演,擴(kuò)大在本地區(qū)的影響。五、積極開展靈活多樣的合作教學(xué)方式,大膽創(chuàng)新開創(chuàng)我校辦學(xué)新局面。1、年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術(shù)院校加強(qiáng)交流、溝通,爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學(xué)校生源基地。2、年4月—12月與各地高級中學(xué)開展靈活多樣的培訓(xùn)合作方式。3、年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓(xùn)方式。六、不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,招聘優(yōu)秀教師,充實學(xué)校教學(xué)隊伍。1、培養(yǎng)我校年輕教師,選送優(yōu)秀者深造,提高常住教師的業(yè)余文化素質(zhì)和教學(xué)水平。2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職,充實學(xué)校教學(xué)與管理隊伍。七、齊心協(xié)力,艱苦創(chuàng)業(yè),再創(chuàng)佳績。1、年12月召開各科老師業(yè)余課教師會議,制定年教學(xué)計劃。2、年12月迎接重生來我校學(xué)習(xí)。3、年12月末迎接北京百匯演藝學(xué)校校長張偉明,檢查、指導(dǎo)工作,保證教學(xué)及學(xué)校各項工作的順利開展。4、力爭年學(xué)生業(yè)余合格率達(dá)到100%,考入國家一類舞蹈,聲樂,器樂,藝術(shù)院校學(xué)生人數(shù)達(dá)到30%以上。
2022年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃一、學(xué)生情況分析1、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣。2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)。3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、教材分析本冊教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。全冊共20課,教材編排方式較一年級教材有所改變:1、更加重視學(xué)生活動的設(shè)計?;顒釉O(shè)計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。2、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語文(文學(xué))學(xué)科的綜合。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂學(xué)科的綜合,第2、8、13課是美術(shù)與語文(文學(xué))學(xué)科的綜合,第19課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實社會相聯(lián)系的綜合。各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片,展示了學(xué)生活動過程及其學(xué)生作品圖片,便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。3、鼓勵學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。4、鼓勵學(xué)生觀察生活、欣賞美,能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。5、采用造型游戲的方式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗活動,發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點:了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,增強(qiáng)動手能力和審美能力,滲透人文精神。教學(xué)難點:發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。五、教學(xué)措施1、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。4、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。5、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學(xué)生的自我評價,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2022年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。二、教學(xué)任務(wù)1、學(xué)會課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。2、學(xué)會如下讀譜知識:弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學(xué)會辨別三的和諧是否。4、上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時,認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。三、教學(xué)重點、難點分析教學(xué)重點:以審美體驗為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點:審美情操的.培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。四、學(xué)情分析1、二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個聲部分別唱效果都不錯,而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,要加強(qiáng)練習(xí)。2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個音樂上的后進(jìn)生五音不全,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,使他們盡快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。3、在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的。因此,需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞。五、工作措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點突出。2、認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、積極參加組里的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)
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