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第頁大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告六篇高校學(xué)生實習(xí)報告篇1
短短的2個星期時間,我們在實習(xí)中充溢地度過了,我們學(xué)習(xí)的學(xué)問雖然不是許多,但通過這次讓我們明白了我們須要實際學(xué)習(xí)駕馭的技能還許多、許多。假如我們不常常參與這方面的實習(xí),我們這些高校生將來唯恐只能是趙括紙上談兵。社會須要人才,社會須要的是有實力的人才。我們只有多參與實踐,才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝xx實習(xí),我還想再有一次!
一、實習(xí)目的及意義
xx實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡潔的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi),我學(xué)到很多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了熬煉。
歲月如流水一般飛速的流過為期兩周的xx實習(xí)轉(zhuǎn)瞬結(jié)束了,但帶給我的感受卻恒久的留在了我的心。總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也唯恐難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。
在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特殊的珍貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,又將全面地檢驗我們的學(xué)問水平。xx實習(xí)是培育學(xué)生實踐實力的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生,特別重要的也特殊有意義的實習(xí)課。xx實習(xí)又是我們的一次實際駕馭學(xué)問的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加醒悟地相識到肩負(fù)的責(zé)任。
什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參與了這次的xx實習(xí)。本次xx實習(xí)由xx2個老師帶領(lǐng),這次工2個班參與實習(xí)。另外一個班和我們班交差著去實習(xí)工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。其次個星期是他們班早班。
二、實習(xí)總結(jié)
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的xx實習(xí),我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂,這是我高校生活中的又一筆珍貴的財寶,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危急性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。
一周的xx實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力,更多的則須要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道xx實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)學(xué)問,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手實力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的熬煉,提高了工程實踐實力,培育了工程素養(yǎng)。對我們來說,xx實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、熬煉的機(jī)會,甚至是我們生活看法的教化的一次機(jī)會!
在我認(rèn)為實習(xí)的本身目的就是熬煉我們的動手實力以及對工業(yè)學(xué)問的基本相識。它不同于課本教化,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習(xí)有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡潔的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。
生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它原委是如何得來的,假如間或有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)當(dāng)知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么無趣,從而也讓我知道了為期兩周的xx實習(xí)對我們是多么重要!
三、實習(xí)心得體會
累并歡樂著用這句話來形容短短2周的xx實習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷,它還培育了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。此次xx實習(xí)使我們學(xué)到了許多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得視察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去相識和了解生活供應(yīng)了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們xx實習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問。
任何理論和學(xué)問只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實踐中檢驗、熬煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的實力。
此時,我還在回憶這次令人難忘的xx實習(xí),它不僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。
為期兩周的xx實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的機(jī)會了??!通過這次雖短而充溢的實習(xí)我懂得了許多平安第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,平安要擺在第一位,是至關(guān)重要的??!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我平安的度過了實習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作實力。
首先老師讓我們看車床熟識車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們起先加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一起先我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,簡單折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采納左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有運用過車床的人來說,真是個考驗。
xx實習(xí)有苦也有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!這句古人的話用來形容我們的xx實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們最終完成了這門讓人高興讓人憂的xx實習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時間,其中味道,只有親身經(jīng)驗的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了很多xx操作的原理和過程,大致駕馭了一些操作工藝與方法,還有以前的那些生疏的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟識親切!xx實習(xí)給我們帶來的那些閱歷與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財寶。xx實習(xí)的作用與影響,就象xx里男主子公最終說的話那樣,有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最終還是會的,每個人都有這樣一個過程!
一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互激勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起共享勝利帶來的喜悅,xx實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)!高校里連同班同學(xué)相處的機(jī)會都很少,感謝xx實習(xí)給了我們這樣一個機(jī)會。
高校學(xué)生實習(xí)報告篇2
實習(xí)辛苦得超過我的想象,不過我覺得自己的自主實習(xí)很充溢。在中秋假期前我就已經(jīng)實習(xí)了三天,那三天還比較空,而且除了聽課和班隊課時,我也很少在教室里露面。熟識學(xué)校環(huán)境、辦公室老師、學(xué)生們之余,我批完作業(yè)后還能看看自己帶的書。但是9月25號中秋假期回來后,就再也沒有一分鐘是閑著的。
指導(dǎo)老師只有34歲,20歲就畢業(yè)于上海師大。他大智若愚,卻又深藏不露。他這位老師人很親善,對我也很照看。經(jīng)過教化局網(wǎng)站,我了解到他原來也算是臺州地區(qū)34個教研員之一,溫嶺里面算是不錯的英語老師。也參與過市老師聘請考試的面試考官,還被支配到瑞安去當(dāng)面試考官過。每次在溫嶺市評獎都是一等獎,拿到臺州市評價也都是一等或者二等的。盡管他很牛逼,但是他還是很放心我的工作,幾乎把全部的一切都放手給我管。
對于上課,我和指導(dǎo)老師實行了“aa制”政策。他上2課時的sectiona,我也上2課時的sectionb和self-check。第五課時是把本單元積壓下來的報紙和講義都講掉。由于平常的作業(yè)批改我們實行的是我包攬政策,所以他也不知道學(xué)生們的作業(yè)對錯狀況和上交狀況,有時我會把詳細(xì)的告知他,讓指導(dǎo)老師去反饋給學(xué)生們。有時候指導(dǎo)老師干脆讓我去教室里利用下午作業(yè)整理課,來給學(xué)生們作業(yè)反饋,指責(zé)不上交作業(yè)者,并把學(xué)生們的易錯題講掉。
跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,起先覺得很危急,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁須要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己高校也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
其實真正在學(xué)校工作才十幾天,中秋到國慶中間有一周,國慶到現(xiàn)在有7天。這兩周里面,我上了6節(jié)正式的課,4節(jié)講練習(xí)課(被我乘以2了,因為兩個班),另外還監(jiān)考了6節(jié)課(因為考了三個單元了)。這個學(xué)校很以人為本,對老師管得不嚴(yán)。所以在我講練習(xí)或者監(jiān)考的那些天,指導(dǎo)老師一般是只現(xiàn)身一會,形式一下就沒有人影了的。但是為什么他的班級還會在這么懶的老師指導(dǎo)下照舊這么好呢,我覺得主要是開學(xué)前幾天的德育教化抓得很好。我們這里進(jìn)度很慢,比瀟文那里滿三個單元,比牟彤那里慢一學(xué)期(他們下冊都教了一半了),但是我發(fā)覺我指導(dǎo)老師也沒有白白慢的,還是有很大收獲的,我們這個班級和隔壁8班相比,集體凝合力很強(qiáng),成果好,上課紀(jì)律也好。大家不閑麻煩的話,我在最終面附錄了我不當(dāng)心復(fù)制來的文字,這樣的東西教室里到處都貼著打印稿,學(xué)生們都以這些為榜樣的。
平常批作業(yè)一般是每天批4-7個小時,5個小時屬于正?,F(xiàn)象,我中間還要聽一節(jié)課,還要趁每個課間拉幾個基礎(chǔ)差的學(xué)生來辦公室訂正試卷、默寫紙之類的,每天坐公交車首班車從家里動身,每晚等天黑了坐末班車回家成了我的習(xí)慣。
前兩天上的四節(jié)課,把我忙得半死了。我很傻,課件每個內(nèi)容和動畫效果都是自己設(shè)計的,第一份課件做了我八個小時(當(dāng)然包括搜尋資料下載別人的教案等等的時間),然后寫教案和對著鏡子試講又是兩個小時。其次份略微快一點,但是自我感覺內(nèi)容涉及不如第一節(jié)課好。
兩天里簡簡潔單的四節(jié)課,可苦了我這個新手。前天我弄到凌晨2點才去睡,然后六點起床就去上班了。早上批作業(yè)到11點,午飯后,平安起見,我確定去教室拷貝ppt看效果。沒有想到我的ppt版本太高,教室里不能播放,一放就死機(jī)?;氐睫k公室用指導(dǎo)老師的電腦,還是被我弄死機(jī)。最終指導(dǎo)老師說讓我用他去年的ppt算了,我實在不甘心,我的ppt可是我花了n小時的成果啊。想到這里,我就起先顫抖了,手已經(jīng)抖得不聽使喚,連鼠標(biāo)都難以限制。這是我第一次在指導(dǎo)老師聽課時上講臺呀,怎么可以這么對我。就這樣心砰動不停的,重新把每頁ppt上的文本框和圖片都黏貼到了新建ppt里,終于是在中午搞定了??墒遣恍业氖虑橛职l(fā)生了,課前五分鐘我走到教室,指導(dǎo)老師借我的放ppt的感應(yīng)器被我一個學(xué)生碰掉了,放電池的彈簧不知道跑哪里去了。感應(yīng)器不能用,我就要死板地站在電腦前面限制課堂,還不好向指導(dǎo)老師交代。再次顫抖了。還好學(xué)生們主動幫我找,課前1分鐘最終又復(fù)原了安靜。所以建議同學(xué)們在上課前肯定要提前許多時間去試試設(shè)備哦。
那天下午2節(jié)課順當(dāng)上完,傍晚七點到家,接著打算次日的ppt到晚上12點,困得實在難以睜眼,先去睡覺,四點爬起來試講。上完這兩天的課,我到家躺在床上是真的連動都不能動了,全身軟綿綿的,一點力氣也沒有。
假如測站點密度不夠,不能滿意測圖須要,則可采納支導(dǎo)線增設(shè)測站點。支導(dǎo)線測設(shè)時水平角觀測用測回法,一個測回方向值讀至1,邊長用鋼尺或皮尺來回丈量,量距時邊長量至0、05米,其相對誤差應(yīng)Q1/500,滿意要求后,可取中數(shù)。
由我起先上課的單元考試成果也出來了,每個班95分以上30人,90分以上41人,80人以上49人,80分以下每班只有4人。說實話,這個成果算比上個單元進(jìn)步了許多了,而且這次也領(lǐng)先在其他班級前列。指導(dǎo)老師說離不開我的付出,很希望我實習(xí)始終進(jìn)行下去不要回學(xué)校了呵。因為他是一個很懶散的老師,平常不會逼學(xué)生課間來背書重默或者訂正每道題目的,我在這里為他做免費勞動力,他是求之不得的。指導(dǎo)老師半年前也帶了一個徒弟,今年暑假考了全溫嶺市中學(xué)組英語聘請考里第一,真希望我也能有幸考得這么好啊。
整個辦公室干凈而整齊,只有我和白主任倆個人。白主任交給我的任務(wù)就是看書,倆本很厚的《北京市城市管理綜合行政執(zhí)法手冊》和一本《北京城管》的雜志。我打開書,發(fā)覺書中的內(nèi)容都是行政許可、行政復(fù)議、行政訴訟等內(nèi)容,都是剛剛學(xué)過了,這讓我第一次覺得在校內(nèi)里學(xué)到的學(xué)問,可以在工作中得到體現(xiàn)和運用。
外觀檢測ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測,這一站別須要肯定時間去熟識,此外,做外觀檢測必需做到細(xì)心仔細(xì)。同時,車間內(nèi)有著各項嚴(yán)格的規(guī)章制度,這些制度嚴(yán)格要求每位員工,幫助我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。
現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格,在繼承和仿古的基礎(chǔ)上,更有新的突破,發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術(shù)設(shè)計裝飾上也注入了新的理念。
起先工作的頭兩天法官就囑咐我要仔細(xì)跟隨書記員學(xué)習(xí),聽從她的支配,因為大多數(shù)狀況下法官都處于勞碌狀態(tài),基本無暇顧及我們,只會再閑談溝通中時常教育我們幾句。
對了,雖然在初中實習(xí),但是這里許多都并不是我想象的那樣,只有親自經(jīng)驗了才敢信任自己的眼睛。更驚奇的是,本以為初一可以中英結(jié)合的,但是我上完課后,指導(dǎo)老師說最好不要冒出中文,這樣的英語課確定不好的。為此我仔細(xì)視察了他的課究竟有沒有中文,我就不信任一些肯定要用中文的地方他不用。結(jié)果果真沒有中文,他可以通過一些方法演示給學(xué)生們,讓學(xué)生明白本節(jié)課的語法。不愧是教了十幾年的老師啊,跟我們這些新手來說就是不一樣??谡Z當(dāng)然也重要,但是口語不好的同學(xué)也不要灰心,做了老師之后,你會發(fā)覺一節(jié)課的好壞可以從許多許多方面考評的哦,口語只是其中一點。當(dāng)然,口語好的同學(xué),也是占了優(yōu)勢的啦。
高校學(xué)生實習(xí)報告篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
高校畢業(yè)后,我通過校招,進(jìn)入了xx公司,很感謝公司在眾多的人中選擇了我,在這段時間里,我接觸到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但經(jīng)過我一再的考慮之后,我還是確定辭職。
當(dāng)年高校選專業(yè)時,因為我自己也不知道要學(xué)些什么,我就選擇了這個專業(yè),等我到了學(xué)校起先學(xué)習(xí)之后,我才發(fā)覺這個專業(yè)和我想象中的相差甚遠(yuǎn)。但我不能換專業(yè)了,所以盡管不是很喜愛,我還是很努力的在學(xué)著,根據(jù)我的人生規(guī)劃,從這所學(xué)校畢業(yè),找一個跟專業(yè)對口的工作學(xué)習(xí)下去。
事情的發(fā)生也和我想象的一樣,我來到了這家公司,不管是薪資待遇還是工作環(huán)境什么的都很好,我也本準(zhǔn)備始終在這里做下去的。前兩天我的幾個高校同學(xué)聚了一次會,不知不覺就談到看了工作上的事情,大家臉上都是一片笑容,除了我。他們興奮的談?wù)撝约汗ぷ魃系氖斋@,他們中好幾個人工作的地方、待遇這些都沒我好,但我卻無論如何也快樂不起來。
他們的待遇雖然沒有我好,但是他們做的都是自己喜愛做的事情,這件事情引發(fā)了我的思索。我起先想放棄這份工作去找尋自己喜愛的事情,這樣的念頭在我腦海里閃過之后就再也忘不了了,工作的時候我也會想著這件事情,以致于影響了我工作的質(zhì)量,犯了好幾個小小的錯誤。我思索這這件事的可行性,可無論我怎么想,都會得出這樣一個結(jié)論,辭職肯定不是一件正確的事情,要知道,這樣的一個好工作并不好找。
做出辭職這個確定的志氣是我一個摯友給我的,我覺得他說的很對,現(xiàn)在我的這份工作才剛起先,就覺得很難熬了,那么以后的工作會越來越難熬,還不如趁著年輕多去試試。這番話很打動我,也促使我下定了辭職決心,為了不讓將來的自己懊悔,我要趁著年輕多去闖蕩一番,去做一些自己喜愛的事情。
我將在x月x號離職,很愧疚辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,我看得出您對我是抱有著很大的期望的,只是我要讓您悲觀了,還有公司的'那些同事,感謝你們這段時間的照看。雖然很缺憾離開了這里,但我在這里收獲的一切是肯定不會遺忘的。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
高校學(xué)生實習(xí)報告篇4
一、實踐目的
作為祖國將來的事業(yè)的繼承人,新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)實力、假期的社會實踐就是很好的熬煉自己的機(jī)會、當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參與社會實踐、提高自身實力的機(jī)會、很多學(xué)校也主動激勵高校生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的實力;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益、
進(jìn)行社會實踐,最志向的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本學(xué)問在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)、但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,由于本身具備的專業(yè)學(xué)問還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式、目的在于熟識社會、就職業(yè)本身而言,并無凹凸貴賤之分,存在即為合理、通過短短幾天的打工經(jīng)驗可以讓長期處于校內(nèi)的我們對社會有一種更直觀的相識、
二、實踐過程
自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題、在現(xiàn)今社會,聘請會上的*都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我起先了我這個假期的社會實踐—走進(jìn)xx市xx餐廳、
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來、在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時常還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價、
三、實踐心得
在這次實踐中,這一點我感受很深、在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況、或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)、有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認(rèn)的事實、但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少、終歸,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻(xiàn)、只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才、許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書、我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會服務(wù)、雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡潔的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了許多道理、
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,求學(xué)經(jīng)驗、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教化,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的實力也較差,經(jīng)常是對社會的要求較高,對自我的要求較低、高校生的責(zé)隨意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)隨意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)、高校生參加社會實踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培育創(chuàng)新精神、實踐實力和動手操作實力的重要途徑、
四、實踐總結(jié)
實踐出真知,社會實踐活動是高校生活的重要組成部份,培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會責(zé)任感和主動向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗所學(xué)理論學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為高校生供應(yīng)了一個發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實力的一個階梯,更是一個高校生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地、
高校學(xué)生實習(xí)報告篇5
由于該公司須要在很短時間內(nèi)對二零零六年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實,所以這次實習(xí)工作具有肯定局限性,它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西,具有很強(qiáng)的任務(wù)性,會計學(xué)高校生暑期實習(xí)報告。我們兄弟姐妹六個人每人一臺電腦,每人對著各自所分得的月的帳本(每人也許三十本),從早晨八點始終工作到晚上九點,中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作須要我們依據(jù)帳本中的分類記錄,將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3xxx,家庭住址:xx區(qū)xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數(shù)量:xx,單價:xx,價格:xx。在入帳過程中,我們不僅須要把帳本中存在的業(yè)務(wù)精確記入電腦中,還須要通過自己對帳本的整理,核實帳本記錄的精確性,看金額是否有出入。整個工作期間,公司老板賜予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員支配在飯店吃飯,而且賜予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,每天都開著空調(diào),用音響放著我們喜愛的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒適,可是由于電腦的強(qiáng)輻射和固定的工作姿態(tài),使得我們的身體具有肯定反應(yīng),但是為了完成任務(wù),我們堅持了下來,終歸答應(yīng)人家按時完成任務(wù)。
實習(xí)結(jié)果:
通過我們的努力,我們在期限的最終一刻最終完成了任務(wù),結(jié)果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當(dāng)我們知道由于我們的仔細(xì),使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們特別興奮,因為這是我們共同努力奮斗的結(jié)果。
實習(xí)中的體會:
(一)會計工作肯定要仔細(xì)。在工作過程中,我們發(fā)覺會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,許多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,須要仔細(xì)致細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清晰,把全部單據(jù)一張不錯的按類分開,仔細(xì)檢查看有無遺漏后,無則根據(jù)時間的依次裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭取一次勝利,實習(xí)報告《會計學(xué)高校生暑期實習(xí)報告》。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究精確率。我們須要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個不錯,每登記一天的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對,看是否有不同,假如存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出究竟是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進(jìn)行更正,假如沒有錯誤則可以接著登記??傊谟泿み^程中,每前進(jìn)一步都要仔細(xì)細(xì)致,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。
(二)賺錢沒那么簡單,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實習(xí)過程中,學(xué)習(xí)肯定的學(xué)問是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實習(xí)也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老板協(xié)議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數(shù)的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢??墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘?,我們發(fā)覺這項工作沒有我們想象中那么簡單,錢更是沒有那么簡單賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,依據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù),于是我們只能延長工作時間,加強(qiáng)工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在驚慌的工作著,沒有一個人可以放松的,因為一旦放松一小會,會使倦意涌來,從而降低了工作效率,導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù),同時,我也想盡方法借到一臺電腦,找來幾個摯友幫忙。就算這樣,我們工作到最終一天,因為電腦輻射和強(qiáng)大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當(dāng)我們最終完成任務(wù)的時候,最終體會到成功的喜悅,最終可以放松了,也最終發(fā)出這樣的感嘆:錢,真不是那么好賺的!
(三)要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事務(wù),堅決實行措施,保證工作順當(dāng)進(jìn)行并且能按時完成任務(wù)。剛工作兩天,一位伙伴因為家里有很重要的事情短時間內(nèi)有可能不能正常工作,甚至干脆不能來,眼看工作還有一大堆,我們?yōu)橐苑廊f一,我馬上找來一好友頂替那位同學(xué)的工作,雖然這位好友還須要適應(yīng),速度可能也沒之前那位伙伴快,但是有人干著總比沒有人強(qiáng),這只是我們最初的想法,沒想到這最簡潔的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計算,假如當(dāng)時沒有堅決的請摯友過來幫忙,我們有可能在規(guī)定時間內(nèi)不能完成任務(wù),要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務(wù)肯定是舉足輕重的,說小了可能耽擱我們的進(jìn)程,說嚴(yán)峻了可能干脆導(dǎo)致我們不能按時完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個改變細(xì)微環(huán)節(jié),對于突發(fā)事務(wù)要實行堅決措施,以保證完成任務(wù)。
高校學(xué)生實習(xí)報告篇6
選擇通過參與自考來提高自己已經(jīng)兩年了,在這兩年的時間里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種關(guān)于物業(yè)管理方面的學(xué)問的同時提高了自身的理論文化水平。在這即將畢業(yè)的時刻,為了能夠日后更好的從事物業(yè)行業(yè),畢業(yè)前的實習(xí)就顯得必不行少了。這一次學(xué)校為我們支配了曲江春曉苑及南湖一號這兩個小區(qū)進(jìn)行物業(yè)管理實習(xí),在整個實習(xí)階段中,我在老師的指導(dǎo)下把在書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論學(xué)問與日常實際工作中所出現(xiàn)正常的及突發(fā)事情相融合、對應(yīng),用實踐驗證理論探究物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習(xí)的時間雖然短暫,但是通過這一次的實習(xí)使我對物業(yè)管理工作有了更深層次的相識、了解。
一、實習(xí)單位的基本狀況
曲江春曉苑位于城南區(qū)曲江新區(qū)雁南五路曲江水廠東側(cè),由誠建物業(yè)擔(dān)當(dāng)物業(yè)管理工作。西安誠建物業(yè)管理有限公司,簡稱“誠建物業(yè)”,誠建物業(yè)組建于20xx年初,注冊資金300萬元,物業(yè)管理三級資質(zhì)。公司組建以來,本著“真誠服務(wù),共建家園”的服務(wù)理念,實行嚴(yán)格的專業(yè)化管理。根據(jù)ISO9000國際質(zhì)量體系運作,嚴(yán)格規(guī)范相關(guān)服務(wù)程序,公司質(zhì)量目標(biāo)是業(yè)主滿足率達(dá)到95%以上。公司現(xiàn)有員工120余人,管理人員中90%以上具有大專以上學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)職稱。公司管理的物業(yè)有“曲江春曉苑”住宅小區(qū),該小區(qū)為2A級住宅小區(qū),占地面積147畝,總建筑面積約18。5萬平方米,總居住戶數(shù)1176戶,居住人數(shù)4200人。
南湖一號位于西安市曲江新區(qū),雁南四路與芙蓉西路交匯處,其物業(yè)管理服務(wù)工作由南湖物業(yè)擔(dān)當(dāng)。小區(qū)所處位置交通便利,出行便利。其周邊配套設(shè)施完善,與曲江遺址公園為鄰,地理環(huán)境優(yōu)越,
環(huán)境美麗。南湖一號小區(qū)住宅建筑面積192913平方米,擁有1018套單元房;商業(yè)區(qū)域面積約4873平方米;地下車庫約38294平方米,擁有1035個車位;綠化率為35%、建筑密度27%、容積率1。85其中包含4個人工湖。項目配套設(shè)施完善,設(shè)有會所、幼兒園、車庫、衛(wèi)生所等;小區(qū)采納先進(jìn)的供配電系統(tǒng)、數(shù)宇自控系統(tǒng)、消防安防系統(tǒng)及西子奧迪斯電梯等,充分滿意業(yè)主的生活需求,確保生活便利快捷、舒適平安。
二、實習(xí)內(nèi)容
曲江春曉苑和南湖一號均屬于中高檔住宅小區(qū),其物業(yè)管理服務(wù)工作也都秉承著嚴(yán)格管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,為業(yè)主營造一個美妙的家園。實習(xí)期間我主要從以下幾方面進(jìn)行實習(xí):
〈一〉平安護(hù)衛(wèi)隊伍成了小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線:
管理處依據(jù)平安管理要求設(shè)置了監(jiān)控崗、指揮崗、廣場崗、大門崗等各種保安崗位,并且崗與崗之間親密聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時平安保衛(wèi)。管理處建立并完善各項治安管理規(guī)章制度,對新聘請的保安員首先進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn),包括公司概況,小區(qū)的基本狀況、職責(zé)、紀(jì)律、制度和各種突發(fā)事務(wù)的處理流程等,其次不斷的加強(qiáng)對員工業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn),軍事訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)管理等,實行了半軍事化管理,從而增加保安員的工作責(zé)任心與整體素養(yǎng),同時服務(wù)意識也得到了強(qiáng)化,平安保衛(wèi)工作中,往往實行了人工防范與智能防范相結(jié)合,一般巡邏與重點防范相結(jié)合等工作方式,保證了小區(qū)的平安,在工作之余保安員還為業(yè)主供應(yīng)了各種各樣的服務(wù),大大的融恰了員工與業(yè)主之間的關(guān)系。
〈二〉嚴(yán)格的清潔消殺管理,確保了小區(qū)安靜:
管理處在小區(qū)內(nèi)張?zhí)吮匾那鍧崪剀疤崾?,提示業(yè)主和用戶愛惜環(huán)境,文明居住,也制定了保潔職責(zé),紀(jì)律和規(guī)章制度,按工作量劃分區(qū)域,并設(shè)專員巡邏,發(fā)覺問題剛好處理,確保小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生整齊。在四害問題上,管理也設(shè)立專職人員和建立健全了管理制度,實行“一周一殺”,在昆蟲繁殖季節(jié)實行“一周二殺”,并在不同的方位、角度設(shè)立了滅蚊網(wǎng),兩種方法同時運用,殲滅四害保證了小區(qū)的安靜。
〈三〉注意物業(yè)管理的基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理:
對于設(shè)備的管理,在實習(xí)中看到管理處已建立并完善設(shè)備管理制度,在日常管理中實行片區(qū)負(fù)責(zé)制,實行日常巡查,定期檢查(周檢、月檢、半年檢、年檢),保養(yǎng),修理(小修、中修、大修),清潔等并記錄在案,發(fā)覺問題剛好解決。如消防設(shè)備、發(fā)電機(jī)等每月試運行一次,電梯半個月保養(yǎng)一次,并定期檢修,中共中央空調(diào)則定期清洗,檢查,化驗水質(zhì)等,保證設(shè)備運用附合平安管理上的5S要求,并保證任何狀況下設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。這為物業(yè)管理后面的管理工作打下了良好的基礎(chǔ),也體現(xiàn)了管理處的專業(yè)與負(fù)責(zé)。
〈四〉運用讓業(yè)主滿足戰(zhàn)略,完善服務(wù)管理:
運用顧客完全滿足戰(zhàn)略,實施全方位質(zhì)量管理時,應(yīng)把握以下八大要點:(1)樹立“住戶需求”為中心的經(jīng)營思想和理念。(2)培訓(xùn)物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的意識。關(guān)鍵是實現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變。要使每位員工堅固地樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量第一”的意識,把顧客放在第一位,真誠以待。(3)提高內(nèi)在服務(wù)質(zhì)量從而提高外部服務(wù)水平。(4)采納服務(wù)質(zhì)量承諾制度。包括:服務(wù)質(zhì)量的保證、服
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