內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市市教育局直屬學(xué)校（幼兒園）《教育基礎(chǔ)知識、教育法規(guī)》公務(wù)員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市市教育局直屬學(xué)校（幼兒園）《教育基礎(chǔ)知識、教育法規(guī)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.需要層次理論是（

）提出的。A、羅杰斯B、班杜拉C、奧蘇泊爾D、馬斯洛【參考答案】D2.積木、積塑、沙子等是（

）游戲的材料。A、結(jié)構(gòu)游戲B、表演游戲C、角色游戲D、智力游戲【參考答案】A3.人類創(chuàng)造的自然語言和人工語言（

）。A、是人類的主觀意識B、既非物質(zhì)，也非意識C、是人類意識的物質(zhì)外殼D、是意識的客觀內(nèi)容【參考答案】C4.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為（

）。5.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（

）。A、學(xué)生只有機械記憶的能力B、教師的知識、能力是不一樣的C、教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D、教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約【參考答案】C6.整體性和序列性認知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯克【參考答案】D7.建立規(guī)范性文件定期清理制度，對規(guī)范性文件一般每隔（

）年清理一次，清理結(jié)果要向社會公布。A、3B、2C、5D、1【參考答案】B8.主張“一切知識都從感官的知覺開始”的教育家是（

）。9.兒童最先掌握的詞匯種類是（

）。10.被馬克思恩格斯稱為“有史以來最偉大的諷刺家”的是（

）。A、費爾巴哈B、傅立葉C、歐文D、圣西門【參考答案】B11.個體對一個問題所達到的全部認識狀態(tài)，即為（

）。A、問題空間B、問題表征C、問題搜索D、問題解決【參考答案】A12.緩刑由（

）負責(zé)考察。A、基層組織B、公安機關(guān)C、所在單位D、基層組織或所在單位【參考答案】B13.兒童主體發(fā)展的源泉是（

）。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、主體活動【參考答案】D14.下列各種方法中不屬于直觀形象法的是（

）。A、講解法B、示范法C、觀察法D、范例法【參考答案】A15.馬克思主義的理論品質(zhì)是（

）。A、解放思想B、實事求是C、開拓創(chuàng)新D、與時俱進【參考答案】D16.根據(jù)自己的人生觀、價值觀去判斷是非善惡，超越現(xiàn)實規(guī)范的約束的道德發(fā)展階段是（

）。17.從眾現(xiàn)象的發(fā)生，一般認為有兩個原因?qū)е隆Ｒ皇侨藗兺嘈糯蠖鄶?shù)人的意見是正確的，覺得別人提供的信息（

）。A、是權(quán)威意見B、將有助于他C、旁觀者的意見D、是客觀的意見【參考答案】A18.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個重要的社會和經(jīng)濟問題。而有關(guān)專家卻說：“垃圾是放錯了地方的資源?！睂⒗闯墒恰胺佩e了地方的資源”這段話（

）。A、堅持了聯(lián)系的觀點，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B、混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C、堅持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D、違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系，看不到矛盾的普遍性【參考答案】C19.英國教育家斯賓塞的教育代表作是（

）。A、《愛彌兒》B、《人的教育》C、《教育漫話》D、《教育論》【參考答案】D20.已有研究表明，（

）是學(xué)習(xí)書面言語的關(guān)鍵期。A、1～2歲B、2～3歲C、4～5歲D、6～7歲【參考答案】C21.世界上第一架航天飛機的名稱叫（

）。A、和平號B、挑戰(zhàn)者號C、太陽神號D、哥倫比亞號【參考答案】D22.素質(zhì)教育是當(dāng)代我國中小學(xué)教育改革深化的標志，其最本質(zhì)的特征是（

）。A、全體性B、全面性C、主體性D、發(fā)展性【參考答案】D23.在多種的教學(xué)組織形式中，（

）的形式自夸美紐斯確立后，幾個世紀來一直為各國采用。A、小組教學(xué)B、道爾頓制C、個別教學(xué)D、課堂教學(xué)【參考答案】D24.班級文化是班級中教師和學(xué)生共同創(chuàng)造出來的聯(lián)合生活方式，不包括（

）。A、班級環(huán)境布置B、班級人際關(guān)系和班風(fēng)C、班級制度與規(guī)范D、教師與個別學(xué)生的親密關(guān)系【參考答案】D25.下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰原則”的表述正確的是（

）。A、針對同一個違法行為，不能進行多次行政處罰B、針對同一個違法行為，不能進行兩次或兩次以上的罰款C、針對同一個違法行為，不能由兩個或兩個以上的行政機關(guān)處罰D、針對同一個違法行為，不能依據(jù)同一法律規(guī)范進行兩次或兩次以上的處罰【參考答案】B26.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（

）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、因材施教原則D、鞏固性原則【參考答案】B27.幼兒典型的思維方式是（

）。A、直觀動作思維B、抽象邏輯思維C、直觀感知思維D、具體形象思維【參考答案】D28.道德調(diào)節(jié)的主要形式是（

）。A、道德認識B、道德教育C、道德修養(yǎng)D、道德評價【參考答案】D29.課堂氣氛往往有其獨特性，不同的課堂往往有不同的氣氛，即使是同一個課堂，也會形成不同教師的（

）。30.經(jīng)驗類化理論是由（

）提出的。31.下列哪幾種屬于行政執(zhí)法證據(jù)：①書證、物證②社會輿論③當(dāng)事人陳述、證人證言④視聽資料⑤鑒定結(jié)論⑥勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄A、①②③⑤⑥B、②③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D(zhuǎn)、①③④⑤⑥【參考答案】D32.學(xué)生區(qū)別于社會上其他人的一個重要特點是（

）。A、學(xué)生的思想是不成熟B、學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主C、學(xué)生的發(fā)育不健全D、學(xué)生缺乏自覺性【參考答案】B33.西方兒童心理學(xué)的鼻祖是（

）。A、巴甫洛夫B、皮亞杰C、普菜爾D、馬斯洛【參考答案】C34.認為“社會歷史是有規(guī)律的，所以歷史事件可以重復(fù)出現(xiàn)”，這一觀點是（

）。A、否認歷史規(guī)律的重復(fù)性B、否認歷史事件的不可重復(fù)性C、否認了歷史事件的具體性D、否認了歷史規(guī)律的普遍性【參考答案】C35.李小林私拿水果攤上的一只蘋果，經(jīng)同學(xué)揭舉，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李小林，你私拿別人的東西，這已經(jīng)是第幾次了？”李小林低著頭回答：“第五次了”。“你為什么不改呢？”“我、我也曉得不對，就是、就是有時忍不住?！苯處煈?yīng)從（

）入手對李小林進行教育。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C36.對于學(xué)生利用各種機會給教師送禮，教師應(yīng)該（

）。A、當(dāng)場拒絕，并給予批評B、當(dāng)場收下，給予表揚C、采用適當(dāng)方式婉轉(zhuǎn)拒絕D、請家長來嚴加拒絕【參考答案】C37.國辦幼兒園的經(jīng)費以（

）為主。A、財政撥款B、家長交納保育、教育費C、社會組織和個人籌措D、社會捐助【參考答案】A38.某市交通管理局發(fā)布文件，規(guī)定對高速公路過往車輛征收過路費。丁某駕車路過被征收，認為屬于亂收費，欲討個說法。下列選項中不正確的是（

）。A、丁某可以直接對該征收行為提起行政復(fù)議B、丁某可以針對該規(guī)范性文件要求復(fù)議審查C、丁某可以在申請復(fù)議征收行為時要求審査該規(guī)范性文件D、丁某不必經(jīng)過復(fù)議，可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】B39.針對某一教學(xué)單元而設(shè)計,在教學(xué)過程中進行,其目的不在于評定學(xué)生,而是為了調(diào)控教學(xué),這種測驗是（

）。A、安置性測驗B、形成性測驗C、診斷性測驗D、總結(jié)性測驗【參考答案】B40.高中階段品德的發(fā)展趨向于（

）。A、自律B、獨立C、成熟D、自主【參考答案】C41.認為遷移是具體、有條件的遷移理論是（

）。A、形式訓(xùn)練說B、共同要素說C、經(jīng)驗類話說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說【參考答案】B42.國家規(guī)定工作年限滿（

）提前退休。A、20B、25C、30D、35【參考答案】C43.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（

）。A、功能B、大小C、用途D、年齡【參考答案】A44.個體發(fā)展的規(guī)律性表現(xiàn)為個體發(fā)展是一種（

）的過程。46.在操作形式中，把模仿階段習(xí)得的動作固定并一體化稱為（

）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟練D、原型定向【參考答案】B47.（

）是人生觀開始形成的時期，又是容易發(fā)生品德兩極分化的時期。A、小學(xué)階段B、初中階段C、高中階段D、青年中期【參考答案】B48.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（

）。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【參考答案】D49.（

）年在教育的基本法律上確定了學(xué)前教育（即幼兒教育）屬于學(xué)校教育制度。A、1990年B、1995年C、1992年D、1994年【參考答案】B50.公文標題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用（

）。A、逗號B、引號C、頓號D、標點符號【參考答案】D二、多選題52.對公平與效率之間關(guān)系描述正確的有（

）。53.教育自身的現(xiàn)代化具體包括（

）。54.根據(jù)行政許可法的規(guī)定，下列關(guān)于行政許可的撤銷、撤回、注銷的哪些說法是正確的？A、行政許可的撤銷和撤回都涉及到被許可人實體權(quán)利B、規(guī)章的修改可以作為行政機關(guān)撤回已經(jīng)生效的行政許可的理由C、因行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)授予的行政許可被撤銷的，行政機關(guān)應(yīng)予賠償D、注銷是行政許可被撤銷和撤回后的法定程序【參考答案】ABD55.操作性條件作用的基本規(guī)律有（

）。A、強化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE56.教育心理學(xué)的主要研究方法是（

）。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE57.人員聘用的基本程序是（

）。A、公布空缺崗位及其職責(zé)、聘用條件、工資待遇等事項B、應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘C、聘用工作組織對應(yīng)聘人員的資格、條件進行初審D、聘用工作組織對通過初審的應(yīng)聘人員進行考試或者考核，根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單【參考答案】ABCD58.理想的師生關(guān)系的基本特征是（

）。A、將心比心，促進學(xué)習(xí)B、民主平等，和諧親密C、共享共創(chuàng)，教學(xué)相長D、興趣廣泛，共同發(fā)展E、尊師愛生，相互配合【參考答案】ABCDE59.陳某對甲、乙兩個行政機關(guān)以共同名義作出的具體行政行為不服申請復(fù)議，下列關(guān)于復(fù)議機關(guān)的選擇錯誤的是（

）。A、甲的上一級行政機關(guān)B、乙的上一級行政機關(guān)C、甲和乙的共同上一級行政機關(guān)D、甲或乙的任一上一級行政機關(guān)【參考答案】ABD60.下列說法錯誤的是（

）。61.教學(xué)組織形式除了設(shè)計教學(xué)法和道爾頓制，還有（

）。A、田野教學(xué)制B、個別教學(xué)制C、分組教學(xué)制D、班級授課制E、團隊訓(xùn)練制【參考答案】BCD62.對于具有特定情況的公務(wù)員不得辭退,請問下面哪些情況屬于不得辭退的情形（

）。A、因工致殘被確認喪失工作能力的B、患病或者負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的C、女性公務(wù)員在孕期,產(chǎn)假,哺乳期內(nèi)的D、法律,行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形【參考答案】ABCD63.阿金特森認為人在避免失敗時有以下（

）傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務(wù)C、選擇非常難得任務(wù)D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC64.關(guān)于自治條例和單行條例，下列選項中正確的是（

）。A、民族自治地方的權(quán)力機關(guān)只能制定自治條例和單行條例兩類規(guī)范性法律文件B、一個民族自治地方的自治條例只能有一個，而單行條例則可以有多個C、自治區(qū)的自治條例和單行條例須報全國人大常委會批準后才能生效D、自治州、自治縣的自治條例和單行條例須報省、自治區(qū)、直轄市人大常委會批準后生效【參考答案】BCD65.以訓(xùn)練學(xué)生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是（

）。A、適當(dāng)增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學(xué)生的代表”D、把班集體作為學(xué)生自我教育的主體E、把學(xué)生的注意力從當(dāng)干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE67.行政處分的主要形式有（

）。A、警告B、罰款C、降級D、拘留【參考答案】AC68.學(xué)生的群體差異主要指的是（

）。A、年齡B、學(xué)習(xí)方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE69.凡是知道案件事實的人，都有出庭作證的義務(wù)。但是有下列哪些情形之一的，經(jīng)人民法院準許，當(dāng)事人可以提交書面證言？（

）A、當(dāng)事人在行政程序或者庭前證據(jù)交換中對證人證言無異議的B、證人賈某因自然災(zāi)害等不可抗力或者其他意外事件無法出庭的C、證人王某因年邁體弱行動不便無法出庭的D、證人秦某因路途遙遠、交通不便無法出庭的【參考答案】ABCD71.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權(quán)?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD72.古代社會教育的特點有（

）。A、官學(xué)和私學(xué)并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE73.列寧說：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤?！边@說明（

）。A、真理和謬誤沒有確定的界線B、真理和謬誤的對立只有在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對的意義C、真理和謬誤在一定條件下可以轉(zhuǎn)化D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會使真理變成謬誤【參考答案】BC74.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE75.行政機關(guān)成為行政許可實施主體需要具備的條件是（

）。77.地方各級法院根據(jù)行政區(qū)劃設(shè)置，可分為（

）。A、基層法院B、中級法院C、高級法院D、最高法院【參考答案】ABC78.課程要素一般包括（

）。A、目的B、教材C、教與學(xué)的方法D、教學(xué)評估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE79.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是（

）。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD80.要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，必須抓好下述幾個重要環(huán)節(jié)（

）。A、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度B、建立全國統(tǒng)一開放的市場體系C、轉(zhuǎn)變政府管理經(jīng)濟的職能D、建立以按勞分配為主體，效率優(yōu)先，兼顧公平的收入分配制度【參考答案】ABCD81.在一份保險合同履行過程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險公司則認為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對該條款的解釋，做法不正確的是（

）。82.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是（

）。84.按照“三個有利于”標準，必須明確（

）。A、合乎“三個有利于”標準的，就是社會主義所需要的和允許的B、違背“三個有利于”標準的，絕不是社會主義所需要的C、任何時候首先都要問姓“社”姓“資”D、不能離開這個標準抽象的談?wù)撋鐣髁x【參考答案】ABD85.德育過程的規(guī)律主要包括（

）。A、學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D、學(xué)生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學(xué)生思想品德形成的反復(fù)性規(guī)律【參考答案】ABCDE86.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示？（

）A、符合當(dāng)事人之間的交易習(xí)慣B、法律規(guī)定C、明示表示不充分D、當(dāng)事人約定【參考答案】ABD87.教師可以綜合應(yīng)用一些方法幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、說服B、榜樣示范C、群體約定D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE88.教育要素之間的關(guān)系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD89.行政復(fù)議機關(guān)負責(zé)法制工作的機構(gòu)依法履行下列（

）職責(zé)。A、受理行政復(fù)議申請B、向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證C、審查申請行政復(fù)議的具體行政行為是否合法與適當(dāng)D、擬訂行政復(fù)議決定【參考答案】ABCD90.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括（

）。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質(zhì)D、專業(yè)知識E、專業(yè)技能【參考答案】BDE91.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，父母正確未成年子女負有（

）的義務(wù)。A、教育B、撫養(yǎng)C、監(jiān)護D、保護【參考答案】ABCD92.學(xué)校組織和制度文化包括（

）。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級管理【參考答案】ABCD93.教學(xué)策略的基本特征有（

）。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD94.在我國教育目的的精神實質(zhì)中（

）。95.某市城區(qū)的天橋上、電線桿上等地方經(jīng)常被人貼上小廣告，影響了城市的公共衛(wèi)生和美觀，為了治理這種現(xiàn)象，城管部門加大了查處力度。一日，某甲正在往天橋欄桿上貼小廣告，被某區(qū)城管大隊隊員發(fā)現(xiàn)，該隊員當(dāng)即對他進行批評，并處以罰款。下列說法正確的是（

）。A、該區(qū)城管大隊有權(quán)罰款B、如果區(qū)城管大隊隊員處以

50元罰款，甲可以拒絕繳納C、城管大隊隊員罰款時給甲一張蓋章的行政處罰決定書，可以出具區(qū)城管大隊制發(fā)的罰款收據(jù)D、在上述種情況下，甲有權(quán)當(dāng)場拒絕繳納罰款【參考答案】AD96.我國義務(wù)教育教學(xué)計劃的基本特征是（

）。97.行政賠償方式有（

）。A、金錢賠償B、返還財產(chǎn)C、恢復(fù)原狀D、恢復(fù)名譽【參考答案】ABC98.貫徹直觀性原則的要求是（

）。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段B、直觀要與講解相結(jié)合C、重視運用語言直觀D、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性E、重視組織各種復(fù)習(xí)【參考答案】ABC99.各國學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學(xué)制類型，其中有（

）。A、雙軌制學(xué)制B、六三三學(xué)制C、單軌制學(xué)制D、分支制學(xué)制E、壬寅學(xué)制【參考答案】ACD100.凍結(jié)決定書應(yīng)當(dāng)載明（

）

。A、當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B、凍結(jié)的理由、依據(jù)和期限C、行政機關(guān)的名稱、印章和日期D、行政機關(guān)的地址【參考答案】ABC判斷題101.教育根據(jù)統(tǒng)治階級需要建立教育目的，因此教育是為統(tǒng)治階級服務(wù)的工具。（

）【參考答案】正確102.法律經(jīng)立法機關(guān)通過后，還應(yīng)按規(guī)定公布后才能生效。（

）【參考答案】正確103.課外活動是課堂教學(xué)的延伸。（

）【參考答案】錯誤104.根據(jù)行政訴訟中舉證責(zé)任的分配制度，原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。但原告提供的證據(jù)不成立的，即可免除被告的舉證責(zé)任（

）【參考答案】錯誤105.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】錯誤106.人生的每個階段對人的發(fā)展來說，不僅具有本階段的意義，而且具有全程性的意義。（

）【參考答案】正確107.兒童的學(xué)習(xí)和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。（

）【參考答案】正確108.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們稱為教學(xué)目標。（

）【參考答案】錯誤109.許可申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式，行政機關(guān)能夠當(dāng)場作出決定的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場作出書面的行政許可決定。（

）【參考答案】正確110.行政訴訟審查的對象是行政爭議。（

）【參考答案】正確111.個體身心發(fā)展在整體上具有一定的順序，身心發(fā)展的個別過程和特點的出現(xiàn)也具有一定的順序。（

）【參考答案】正確112.是否把提升個人做人的價值與尊嚴看作教育的目的，這是現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標志。（

）【參考答案】正確113.現(xiàn)代的學(xué)校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容、手段的更新變化。（

）【參考答案】正確114.社會經(jīng)濟制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發(fā)展方向。（

）【參考答案】正確115.規(guī)范性文件是以強制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。（

）【參考答案】正確116.教學(xué)是由教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面活動組成的。（

）【參考答案】正確117.原告或第三人不能自行收集證據(jù)，但能夠提供證據(jù)的確切線索的，可以向法院申請調(diào)取證據(jù)。（

）【參考答案】正確118.考勤制度、獎懲制度等是由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度。（

）【參考答案】錯誤119.講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。（

）【參考答案】正確120.當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。（

）【參考答案】錯誤121.教育心理學(xué)既研究學(xué)生的群體差異，又研究學(xué)生的個體差異。（

）【參考答案】錯誤122.違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。（

）【參考答案】正確123.工業(yè)革命以后，大面積的班級授課制取代了個別教學(xué)。（

）【參考答案】正確124.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（

）【參考答案】正確125.班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤126.公民、法人或其他組織對行政不具強制力的行政指導(dǎo)行為不服的，可以提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確127.選修課開設(shè)得越多越好。（

）【參考答案】錯誤129.教育學(xué)作為一門獨立形態(tài)的學(xué)科，形成于資本主義社會中期。（

）【參考答案】錯誤130.成熟是指個體生活其中，影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。（

）【參考答案】錯誤131.科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一