做負(fù)責(zé)任的人同步練習(xí)（含答案）

第六課責(zé)任與角色同在第2課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人(答案見(jiàn)后)一、單項(xiàng)選擇題。1．梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)的樂(lè)趣?！边@句話告訴我們()A．承擔(dān)責(zé)任既會(huì)付出代價(jià)，也會(huì)獲得回報(bào)B．承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)大于回報(bào)C．承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)大于代價(jià)D．承擔(dān)責(zé)任時(shí)我們應(yīng)考慮回報(bào)是否大于代價(jià)2．在生活中我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿意承擔(dān)責(zé)任的人，往往也能收獲良多。下列屬于承擔(dān)責(zé)任的“收獲”的是()①物質(zhì)方面的回報(bào)，如獎(jiǎng)勵(lì)②良好的自我感覺(jué)③獲得新的知識(shí)和技能④贏得他人的尊重和贊許等A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④3．關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，下列說(shuō)法正確的是()A．在承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我們應(yīng)對(duì)代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行評(píng)估，做出有利的選擇B．承擔(dān)責(zé)任意味著代價(jià)與回報(bào)，我們應(yīng)不言代價(jià)與回報(bào)C．回報(bào)大于代價(jià)時(shí)，我們應(yīng)多承擔(dān)些這樣的責(zé)任D．計(jì)較承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的人是可恥的4．2020年由于新型冠狀病毒疫情影響，全國(guó)大部分地區(qū)的學(xué)生的課程學(xué)習(xí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行。在這種背景下，由于沒(méi)有家長(zhǎng)和老師監(jiān)管，部分學(xué)生邊上網(wǎng)課邊玩游戲，還有部分同學(xué)上交的作業(yè)是找同學(xué)抄襲或者上網(wǎng)搜索答案應(yīng)付了事。對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的是()A．這是課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的必然結(jié)果B．作為學(xué)生，應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，獨(dú)立完成作業(yè)C．有利于實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、提升學(xué)生素質(zhì)D．說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)具有積極的作用5．2020年新型冠狀病毒讓我們?cè)僖淮胃惺艿?4歲高齡的鐘南山院士的風(fēng)骨。人民日?qǐng)?bào)微博這樣評(píng)價(jià)他：84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，的的確確令人肅然起敬。鐘南山院士啟示我們()①我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任②為了獲得榮譽(yù)我們應(yīng)主動(dòng)擔(dān)責(zé)③只要承擔(dān)了責(zé)任，必然會(huì)獲得回報(bào)④承擔(dān)責(zé)任既有代價(jià)也有回報(bào)A．①②B．①④C．②③D．③④6．2020年2月25日，甘肅省第三批援助湖北醫(yī)療隊(duì)中的女性，為了穿防護(hù)服方便，能省出更多的時(shí)間安心工作，在剃光頭后出征的新聞引起社會(huì)關(guān)注。社會(huì)各界都為這群“最美護(hù)士”點(diǎn)贊。這個(gè)事例告訴我們()①為了承擔(dān)責(zé)任，我們應(yīng)該放棄一切②我們應(yīng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任③我們應(yīng)不計(jì)代價(jià)與回報(bào)承擔(dān)責(zé)任④有責(zé)任感的人會(huì)獲得他人的認(rèn)同A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④7．“學(xué)會(huì)在承擔(dān)職責(zé)中感受幸福。這樣或許很苦、很累，甚至?xí)艿截?zé)備、處罰，但我承擔(dān)、我無(wú)悔，這樣心里感覺(jué)舒暢?！边@句話告訴我們()A．承擔(dān)責(zé)任會(huì)讓我們不開(kāi)心B．承擔(dān)責(zé)任意味著付出，不會(huì)有回報(bào)C．不言代價(jià)與回報(bào)，我們會(huì)在擔(dān)責(zé)中成長(zhǎng)D．承擔(dān)責(zé)任應(yīng)只求付出，不問(wèn)回報(bào)8．周虹是貴州市人民醫(yī)院的護(hù)士，大年初三，她跟著醫(yī)療隊(duì)前往武漢，留下了年邁的父母和臥病在床的丈夫。這則案例啟示我們()①承擔(dān)責(zé)任意味著付出一切②我們應(yīng)不言代價(jià)與回報(bào)，自覺(jué)承當(dāng)責(zé)任③正確對(duì)待付出與回報(bào)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人④做負(fù)責(zé)任的人會(huì)犧牲家庭幸福A．②③B．①③C．③④D．①④9．2019年4月15日是國(guó)家安全教育日，某校響應(yīng)號(hào)召準(zhǔn)備舉行維護(hù)國(guó)家安全的演講比賽，某班同學(xué)們一致推選口才不錯(cuò)的小文代表班級(jí)比賽。但是小文怕影響學(xué)習(xí)，拒絕參加比賽。如果你是小文的朋友，你會(huì)告訴他()A．承擔(dān)責(zé)任意味著付出與回報(bào)，我們應(yīng)只看回報(bào)，不看付出B．如果他不承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)們會(huì)討厭他C．我們應(yīng)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，以集體利益為重D．承擔(dān)責(zé)任肯定會(huì)遭受委屈，自己忍著10．碰到右圖所示的現(xiàn)象時(shí)，正確的做法是()A．中學(xué)生對(duì)此無(wú)能為力，不需要承擔(dān)責(zé)任B．在平衡代價(jià)與回報(bào)后，選擇扶不扶C．我們應(yīng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，伸出援手D．雖然我們要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，但是為了明哲保身，就不要管了11．托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果你選擇做某件事，那就把它做好。如果你不會(huì)或者不愿做它，那最好不要去做?！边@句話告訴我們()A．我們自愿選擇的責(zé)任，應(yīng)義無(wú)反顧做好它B．即使有些責(zé)任是我們應(yīng)該做的，我們也不要去做它C．做人可以任性，自由選擇D．沒(méi)有把握的事情不應(yīng)該去做12．沒(méi)有責(zé)任感的人，即使有再多的知識(shí)與再高的技能，也不可能發(fā)揮出生命的真正價(jià)值。這說(shuō)明()A．應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值B．責(zé)任感比知識(shí)和技能重要C．責(zé)任感是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一要素D．有責(zé)任感的人，往往知識(shí)和技能較高超13．學(xué)生劉軍軍準(zhǔn)備去參加面試，看到一路人受傷，就和另一路人一起將傷者送到了醫(yī)院，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了面試時(shí)間。他的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，用人單位認(rèn)為他的救人行為就是一次最好的面試，決定破格錄取。這啟示我們()①勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任②不言代價(jià)與回報(bào)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人③為了目的，承擔(dān)一定的責(zé)任④承擔(dān)責(zé)任必然會(huì)帶來(lái)意想不到的“福報(bào)”A．①③B．②③C．③④D．①②14．上網(wǎng)課期間，班主任指派小李臨時(shí)擔(dān)任班級(jí)記錄員工作，記錄每節(jié)課考勤情況和網(wǎng)絡(luò)作業(yè)上交情況。小李盡管不大愿意，但是還是答應(yīng)了，雖然剛開(kāi)始他不知道怎么做。但是他總是抽空問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，做得很認(rèn)真，多次受到班主任和科任老師的表?yè)P(yáng)。我們可以學(xué)習(xí)他的()①不言代價(jià)與責(zé)任，勇于擔(dān)責(zé)②不管是自己自愿還是非自愿選擇的責(zé)任，都無(wú)悔承擔(dān)③努力提高自身素質(zhì)，來(lái)承擔(dān)責(zé)任④為了成功，才承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③15．湖北建始三里鄉(xiāng)大沙河村農(nóng)民黨員萬(wàn)其珍一家，四代堅(jiān)持在河邊為村民義務(wù)擺渡，方便了附近兩個(gè)縣市、四個(gè)鄉(xiāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)村民的農(nóng)耕和出行。萬(wàn)其珍一家的事跡告訴我們()①承擔(dān)責(zé)任意味著付出代價(jià)與獲得回報(bào)②承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得榮譽(yù)③承擔(dān)責(zé)任往往意味著錢(qián)財(cái)?shù)母冻觫芪覀儜?yīng)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，自覺(jué)承擔(dān)起自己的責(zé)任A．①③B．②③C．①④D．①②二、閱讀材料，回答問(wèn)題。16．2020年新型冠狀病毒疫情開(kāi)始于春節(jié)期間，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里，我們的生活中有很多人放棄假期承擔(dān)起了自己的責(zé)任，如國(guó)家公職人員承擔(dān)起了堅(jiān)守崗位的職責(zé)；醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)起了治病救人的職責(zé)；社區(qū)工作人員承擔(dān)起了居民生活保障的職責(zé)；志愿服務(wù)者承擔(dān)起了志愿服務(wù)的職責(zé)。他們收獲了我們的點(diǎn)贊與贊賞，但他們也失去了陪伴家人的機(jī)會(huì)，甚至有些人失去了生命。因此，中學(xué)生小美說(shuō)：“承擔(dān)責(zé)任意味著付出，也意味著回報(bào)?！?1)疫情防控期間，還有哪些值得點(diǎn)贊的人，他們都承擔(dān)了哪些責(zé)任？請(qǐng)舉例說(shuō)明。(2)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“承擔(dān)責(zé)任意味著付出，也意味著回報(bào)”這句話的理解。17．2019年感動(dòng)中國(guó)人物之一：1946年8月，程開(kāi)甲赴英留學(xué)。新中國(guó)成立后，程開(kāi)甲放棄了國(guó)外優(yōu)厚條件回到中國(guó)。1960年，加入我國(guó)核武器研究的隊(duì)伍，從此消失20余年。從1963年第一次踏進(jìn)羅布泊到1985年，程開(kāi)甲一直生活在核試驗(yàn)基地，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)核武器研究和核試驗(yàn)事業(yè)傾注了全部心血和才智。程開(kāi)甲設(shè)計(jì)了中國(guó)第一個(gè)具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)和主持包括首次原子彈、氫彈，導(dǎo)彈核武器、平洞、豎井和增強(qiáng)型原子彈在內(nèi)的幾十次試驗(yàn)。結(jié)合材料分析，程開(kāi)甲在承擔(dān)責(zé)任時(shí)的付出和回報(bào)分別是什么？(2)結(jié)合材料說(shuō)明，這個(gè)案例給了我們什么啟示？答案：1-15ADBBBCCACCAADDC16.答：(1)答：需要列舉人物與具體責(zé)任。合理即可。(2)答：承擔(dān)責(zé)任既意味著付出，也意味著回報(bào)。具體而言，承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)分別是：代價(jià)：不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰?；貓?bào)：這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。17.(1)答：付出：國(guó)外優(yōu)厚條件、20余年青春歲月?；貓?bào)：內(nèi)心的滿足、國(guó)家的強(qiáng)大、成為國(guó)人的榜樣等。(2)答：給我們的啟示是：我們應(yīng)不言代價(jià)與回報(bào)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。具體而言：①在很多情況下，我們可以選