優(yōu)秀高考語文七篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——優(yōu)秀高考語文七篇優(yōu)秀高考語文作文七篇

在平日的學習、工作和生活里，大量人都寫過作文吧，作文確定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。下面是我為大家?guī)淼膬?yōu)秀高考語文作文，夢想能給大家供給扶助。

優(yōu)秀高考語文作文篇1

在火熱的暑假里，我和爸爸媽媽弟弟一起去北京。北京，祖國的首都，那里分外的繁華，車輛川流不息，人流摩肩接踵。

有一天，我們去北京新世界商場。商場的地下層，有一個很大的溜冰場。從一樓往下看，那比我還小的孩子們穿著一套套嬌艷奪目的美麗衣服玩得正開心。瞧!那扎著辮子的小女孩在溜冰場上跳著美好的舞蹈，像一只美觀的蝴蝶在百花叢中翩翩起舞;那兩個穿著連衣裙的小女孩在向后退，才干可真大;幾個大哥哥在溜冰場上跑著，瀟灑自如，真厲害。“砰”一個小弟弟摔跤了，手紅了起來，眼淚也掉出來，這斷定是摔疼了手腳。

我的心都快飛了，搖著媽媽的手說：“快點去學溜冰!”我們報了名，老師走過來，把鞋子給我穿上，我望見鞋子的底部有一把鋒利的刀，隨后還帶上護手護腳的東西免得受傷。我迫不及待地走去溜冰場，雙手緊緊地抓住扶手，由于冰很滑，我差點跌倒。老師拉著我的手，教我怎樣在冰上走。是這樣的，一只腳抬起來，一只腳踏上去，就猶如在冰上踏步。站穩(wěn)了之后，我們就一向圍著圈踏步。“哎呀!”我摔了一跤，手碰見冰上，真冷啊!雙手像凝固了似的，脫開手套一看，紅通通，再摸摸冰，凍得沒感覺了。我自己爬起來，又持續(xù)踏步。老師滑了過來，教我如何滑行。我先看了老師的示范，然后自己開頭緩慢地滑行。唉，又摔跤了，我又大膽地爬起來。

“清冰時間已到!清冰時間已到!”聽到播送，每個人都急速離開溜冰場。原來是用水把磨損的地方弄平，令冰更滑。清完冰后，有一位穿著溜冰裙的老師在表演，看她美好的身姿，觀眾們發(fā)出強烈的掌聲。在電視上看到的花招溜冰比賽，總會有選手失誤，這個老師也不例外?！班浴?，她撞在邊上，幾塊小小的冰彈了起來。她馬上把手伸開，眼睛閉著，猶如一個小女孩在寒冷的冬天里在街道上跌倒了，父母也不知道，悲傷地哭著，又猶如是有意設計的一個片段。觀眾們不得不給點激勵。接下來的表演也很精彩，有四人花招溜冰……

優(yōu)秀高考語文作文篇2

春天的衣裳就是杜鵑，夏天的心臟就是石榴，秋天的尾巴就是菊花，小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開放的花，那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的，那就就是梅花。在冬雪中傲然屹立的花。

冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺就是無邊無垠的白，然后雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天添加幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的矮小的枝。而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花展現了，就在這雪地中傲然屹立著。梅花，她的樸質與素雅，也不就是常人能所及的。

它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數枝梅，凌寒自身開?！?，更就是表達了梅花這種固執(zhí)不屈的精神和品格?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，吹拂梅花的就是凜冽的寒風;映照梅花的就是寒冬的殘陽;滋潤梅花的就是殘雪的雨露。

你看那在風雪中傲然屹立，怒放著的梅花，莫非你就絲毫沒有感受到她的美嗎?莫非在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株屹立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，固執(zhí)不屈的精神所感染嗎?

她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。在風雪中怒放，彌漫了豪情，然后屹立著，任憑風雪的吹打……這就就是我愛好梅花的理由，固執(zhí)不屈。人們贊美牡丹，就是由于它的富貴，贊美荷花，就是由于它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，就是由于她的那種固執(zhí)不屈，傲雪斗霜的精神?！懊坊g喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇?！笨窗?在嚴冬凜冽寒鳳吼叫聲中，梅花一枝獨秀英姿勃發(fā)，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經風雨薄弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟抖動吧!

優(yōu)秀高考語文作文篇3

我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣就是它美的代表;菊花：端莊而大方，然后簡樸中透露出優(yōu)雅與美觀;荷花：美觀出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色;牡丹：擁有嫵媚的身姿，不愧于“國色天香”一稱號?？蓪W完《梅花魂》一文后，卻令我愛好上了冷艷幽芳的梅花。

梅花不象其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。愈就是寒冷，愈就是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向酷寒屈服，它就是最有品格，最有骨氣的!

梅花不與百花爭時光，不和群花爭奇斗艷。每當白花凋零時，然后酷寒時那刺骨的寒風刮來時，梅花馬上化為婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而心愛。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般心愛;有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現給大家，美不勝收。

梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，璀璨如霞，又如火焰，美觀無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么新穎秀美，楚楚動人，純凈無暇的顏色啊!

參觀梅花不僅僅要看美觀的外表，還要賞識梅花的完備品質和堅持不屈的氣節(jié)。

梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到消沉，也不因沒有蜜蜂追隨而感到頹唐，它只就是無私、無怨、無悔的為我們悄悄奉獻，悄悄綻放于酷寒之中，給我們帶來了無極的快樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，獨具自我的品格。人們見到梅花，便會受到固執(zhí)、剛正和典雅、純凈氣質的熏陶和鼓舞。

梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內心，令人迷醉，讓人不禁想起幾句詩來：

墻角數枝梅，臨寒自身開。

遙知不就是雪，惟有暗香來。

優(yōu)秀高考語文作文篇4

高爾基曾經說：“書是人類進步的階梯;書是人類的養(yǎng)分品?！?/p>

沒錯，在世界上任何人都離不開書，我也不例外。我是一個資深的小書蟲。每當有人問我：“我讀書的秘訣是什么?”我就會送給他們一句話：“探索書中的樂趣?！?/p>

我從小就生活在一個書香的環(huán)境中。每天爸爸都會抽出一些時間讀書。逐漸地，我也被吸引了。那個高大的柜子里有什么東西讓爸爸這么入迷?我也開頭嘗試著翻書看。雖然書里的字不確定都熟悉，但是故事情節(jié)差不多都知道。由于年幼只覺得書中那些英雄們每日受到人們的敬仰，自己若能像書里的人物一樣那該多好，至于書中的內涵還沒有領悟。對于讀書的真正好處還沒有了解到。只是覺得書中的故事很好玩，每天都在看。

真正體會到讀書的樂趣是在四、五年級的時候。那時班上舉辦了小小圖書角的活動。那里有同學們捐來的幾百本書。老師也激勵我們多看書。每天的大課間(30分鐘自由活動時間)我就去看書，我完全沉浸在書的世界中了。那種樂趣簡直就是能不言喻的。你能想到嗎?動動你的手指各種學識呈現在你的眼前。某些你一輩子都去不了地方動動手指就能呈現在你眼前，仿佛身臨其境。閱讀某些經典文章時你的心靈猶如到達了另一個五彩繽紛的世界。你的心靈得到了作家的洗滌，得到了升華。猶如來到了一個的世外桃源，悄悄的體會著你和作家心靈上的共鳴。

隨著年齡的增長我上了初一。雖然學習有點緊，但每天做完作業(yè)我仍擠出一些時間看書悄悄的體會著思想的火花，心靈的共鳴。書已經成為了我生活的一片面，每天給我?guī)砹舜罅繕啡?。這種樂趣隨著年齡的增長也越來越多。

書就猶如一把寶劍，為你在人生的道路上斬出一條光明的路通向告成。在人生的道路上受到挫折了不要畏縮。行路難，行路難。多岐路今安在，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。請悄悄地體會書中的樂趣，拿起書這把寶劍為自己斬出一條通向告成的路。

優(yōu)秀高考語文作文篇5

暑假里的一天，我與同學們一起加入了夢寐以求的蘇州樂園夏令營。在那里，我挑戰(zhàn)了自己的極限，并從中得到了啟示。

蘇州樂園里有各種各樣的游藝工程，然而令我記憶猶新的要數“天旋地轉”了。還記得“天旋地轉”類似一只大手“抓”著大量座位，依靠著齒輪的帶動上升，隨后呈順時針，逆時針甚至360°的轉動。我的耳邊時時傳來通玄大聲尖叫，即刻讓我心生懼怕。我想：這個工程太可怕了，還是不玩了吧!于是我就坐在一旁的椅子上看別人玩。可是，當我看到同學們下來后神清氣爽的樣子并直呼刺激，說再想玩一次時，我有按耐不住蠢蠢欲動的心情，最終抉擇嘗試一下。

坐上椅子沒多久，機器手臂緩緩上升，我只覺得清風拂面，很爽?？呻S著機器逐步升高，我有一種懸空的感覺，懼怕感涌上心頭。為了戰(zhàn)勝懼怕，我的雙手緊緊抓住扶手，生怕自己掉下去。當機器在空中第一次翻滾時，我看到同學們有的進我扶手，咬緊嘴唇;有的緊閉雙眼，失聲尖叫;有的面無表情，臉色蒼白。我也難以抑制心中的恐慌，緊閉雙眼是出了吃奶的力氣緊緊抓住扶手，怎么也不放開。只感到我的手上，我的額頭上，都伸出了汗珠。此時的我腦海中冒出一個念頭，那就是堅持，堅持，再堅持。過了一會兒，待我逐漸適應后，我嘗試睜開眼睛，只見周邊的景物在我眼前連成一條彩帶，還真是一種特有的風景線呢!幾輪翻滾后，我逐漸膽大起來，方才那慌張的勁兒隨之消散了。我睜大眼睛賞識蘇州樂園的美景，感受著這份刺激與快樂，沖動萬分由于我挑戰(zhàn)了我的極限!并最終戰(zhàn)勝了自我!

走下椅子，我覺得天更藍了，草更綠了，花更艷了。雖然我的腳特別酸脹，雖然我的頭有些發(fā)脹，但是我心中的喜悅和驕傲更正了這一切。望著那些因怯懦而不敢去嘗試的同學，我更高傲了。

通過這件事，我明白了做任何事情，無論難易與否，都理應大膽嘗試，才能享受其中的樂趣，有所收獲。

優(yōu)秀高考語文作文篇6

“噼啪，嘩啦”，秋雨又下了起來，淅淅瀝瀝，丁丁冬冬……

秋雨茫茫地掩蓋了整個世界，耳畔是秋雨落到地上奏出的音樂，全體的生物貌似都感受到了秋雨的滋潤，小草更綠了，花兒更艷了，樹木更加高大魁梧了，柳樹的葉子也不再卷了。秋雨帶走了火熱，送來了清涼。記得上一年的今天，我還在傻乎乎地描繪著秋雨中的風景，今天，我卻有了不一樣的感想。

秋雨時下時停，時大時小，人生也不就這樣嗎?

曇花一現，只有一瞬間，那么多日夜的努力，那么多的心酸，不就是為了那一刻的綻放?鳴叫的蟬，不知在地下埋藏了多少年，受盡了多少磨難，不就是為了那一夏的演唱嗎?人生亦是如此。

開啟人生的第一頁日歷，就宛如掀開了一張嶄新的圖畫。歲月的年輪在春天中增長，生命在風的呼吸中升華。小時候，無知的我總認為，要一向和爸爸媽媽在一起。隨著時間的推移，我逐漸長大，也懂得了大量道理，人生，一向在學習，不斷的在進步，會碰見許大量多的絆腳石。就像秋雨，不管落到哪里，遇到什么困難，它都會一向飄飄灑灑的落下去。

現在想起來，人生就像一塊鐘表，不停地走，不住地轉，總有到頭的時候，就要看你這一生有沒有留下可惜。

假若你是一棵小草，雖然沒有花兒的秀美，也沒有大樹的強壯，但你卻編織了絢麗多彩的大地。假使你是一條無名的小溪，雖沒有大江的奔騰，也不及大海的浩瀚，那你卻匯成變化萬千的江河。假使你是一個并不大出眾的人，那你只要努力去拼搏，就確定會有流光溢彩的人生。

“不體驗風雨，怎能見彩虹?”人生注定會九轉曲折，沒有人的一生會一向平安順遂。即便會由于艱苦，遭遇了打擊與嘲諷，但在一個美觀的春天，你最終還是會奏出人生的樂章唱出最巧妙的歌聲!

秋雨持續(xù)綿綿地下著，人生路持續(xù)漫漫的走……

優(yōu)秀高考語文作文篇7

期望的假期又是不約而至，回家的熱潮和想象中一樣，樓道、校園、車站…都即刻變得的嗨不成言。

在車上，看著各種因回家而喜悅的表情，整個車廂山發(fā)出一種歡快的馥郁。而火車停站那一剎那，看到的不僅僅是鞋童們，還有在家坐立擔心的父母到站口迎接的隆重身影，同學們鮮明更加沖動了大量，當然也帶有一點點惆悵思緒。

到家的第一個下午，父親和我聊了許久，母親也打定了滿滿一桌我最愛吃的菜，當然吃完飯也少不了和母親嘮嘮家常，于是家里的碗筷不一會兒就被我們母子二人清理完畢。緊接著的晚間劇場母親也沒有停頓，邊看邊給我將劇情的前奏是怎么怎么回事，雖然有些不情愿了解，但聽她講的那么專心，我還是完完整整地了解了一番。

繁忙了一天，從學校的匆促離校到家中的滿懷熱心，躺在床上的我突然覺得這個夜市那么的寧靜。想想我們在學校輝煌時的景象再看看父母逐步變滄桑的神情，一股悄悄的歉意就集聚成淚珠迂回在眼角中，此時只好順勢蓋上身上的被子盡情放松了。

每次看著有“對象”的同學在校園里來來回回，自身走在路邊的我總會有點淡淡的涼意，可逐步長大我深深的知道，大學戀愛的利與弊，故此我夢想大學的生活要活出自己的精彩，不