大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12篇_第1頁
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12篇_第2頁
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12篇_第3頁
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12篇_第4頁
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12篇高校畢業(yè)個人自我鑒定篇1

回首三年的高校校內(nèi)生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有勝利也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,我酷愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)學(xué)問,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)學(xué)問方面精益求精外,平常我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等學(xué)問。并且信任在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)當(dāng)了分院的乒協(xié)的秘書長一職。在工作上,對工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際實力,和同學(xué)團結(jié)一樣,注意協(xié)作其他學(xué)生干部精彩完成各項工作,得到了大家的一樣好評。

"學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與實力并重。所以,我很注意在全方位熬煉自己。為了提高自己的綜合素養(yǎng),我閱讀了很多名人傳記,從偉人的經(jīng)驗中獲得養(yǎng)分,更進一步地充溢自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我肯定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇2

我酷愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。這些年中經(jīng)驗的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的高校生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。

在高校的四年里,學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、學(xué)問產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等,駕馭法學(xué)基本理論和基本學(xué)問,解和駕馭國家的主要法律法規(guī),理解和駕馭法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,并能運用法學(xué)理論,方法和思維分析問題,解決問題。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問,透過驚慌的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟識并駕馭了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)學(xué)問。在學(xué)習(xí)之余,專心投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論學(xué)問的同時,增加了社會閱歷。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順當(dāng)透過了高校大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

另外,我還專心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)探討,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有用的。學(xué)問無止境,探究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有許多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。

我校是一所理工校內(nèi),在培育人文素養(yǎng)的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會看到工科學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對自己的要求。

作為一名來自農(nóng)村的高校生,我繼承了中國農(nóng)夫的勤勞、堅忍不拔和不怕苦的精神。靠著這種精神,我邊工邊讀,直至順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會接著發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇3

我是特性極強的人,同時,特別執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、幻想、人生。有時對他人做法表示懷疑,有時對自己也不解,愛好多,什么都想學(xué),喜愛尋根問底,有些事情很難說明,或者,這就是成長的過程。

我記得中學(xué)有個老師說明高校是個為學(xué)生打算的過渡到社會的緩沖區(qū),很抽象地說清了高校對于中學(xué)生或者是學(xué)者的必要性。

自來到這所學(xué)校,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)驗更多,暮然回首,有些經(jīng)驗很苦痛,尤其是校外兼職時期,我受到多數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰視星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微乎其微,對著一副副生疏面孔重復(fù)那些語言和動作,勝利了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)覺,對著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。

曾有個同學(xué)指責(zé)了我,其中有句話是“想不到你也說粗口”。我茅塞頓開,一向與人友好相處,不少人艷羨我身邊總有群摯友相伴,交際甚廣,我發(fā)覺,好久好久沒提及過粗語,形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜愛與素養(yǎng)好、實力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸?!蔽液苷J同這句話。我喜愛運動,而且我算始終是學(xué)校的健將,有些怪異的自創(chuàng)動作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時我愛跟他們說明運動之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很情愿聽,或許他們只是想仿照我,希望自己也健壯靈敏,隨時煥發(fā)著陽光之氣。

有些現(xiàn)象很怪,我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識,初中、中學(xué)、高校如此,每換一次班主任,必定有次當(dāng)班長的機會,但這種敬酒我沒有喝,并非喝不下,只是我想學(xué)習(xí)更多更廣的學(xué)問。我自然有受過黨組織的教化,入黨過程,由于種種緣由我放棄了,我沒有懊悔。我覺得這教化很適合當(dāng)代年輕人,或者有一天當(dāng)這些教化深化民心的時候,整個中國便會變得安定有序,旺盛富強。我只要求盡自己的責(zé)任,做好自己,假如可以,也影響他人。

慶幸自己隨著時間消逝,在高校這埋沒多數(shù)人也成就多數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以傲慢,但是人無完人,假如高校重來,我還是會走這種坎坷道路,磨練自己,但是我肯定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿意,因為更精彩的是,從今日起先的!

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇4

今年9至10月,我在__6中進行教化實習(xí),我實習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

以前只知道自己學(xué),然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必需很清楚,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能情愿接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個緣由是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有溝通的環(huán)節(jié),同時感覺自己有許多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失?。∫虼死蠋熖岢隽嗽S多對自己有幫助的看法。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的溝通!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

在實習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課簡潔,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講,在試講過程中,老師提出了許多珍貴的看法:語速不要太快放松,不要擔(dān)憂聲音還應(yīng)洪亮注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種狀況。指導(dǎo)老師告知我:假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題,要冷靜的斟酌。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的溝通以及在實際的教學(xué)過程中,我明白了教授學(xué)問不能局限于書本,肯定要有很廣的學(xué)問面,更重要的是把書上學(xué)問與實際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很簡潔的接受清楚的明白!

在實習(xí)期間,我除了進行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我主動參與了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實習(xí)的時間很短,在老師的耐性指導(dǎo)和幫助下,我收獲了許多,得到了一次較全面的系統(tǒng)的`熬煉,學(xué)到了許多新的學(xué)問和技能!與以前相比,在許多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重有了很強的耐性。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對許多事情有了許多新的不同的看法理解和熟識。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇5

我的高校,我的幻想。高校生活的結(jié)束,意味著幻想要得到進一步實現(xiàn)。三年來,我可以很自信地說自己是優(yōu)秀的高校生,那么我就三年的高校生活做下優(yōu)秀高校生自我鑒定:

回憶起進入高校的第一天起,我給自己定下了目標,三年后,我決不要懊悔?。∪缃袢赀^去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是無所作為。

學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段,成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高綜合實力為以后安家立命的重要階段。

俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地找尋機會熬煉自己全局意識,領(lǐng)導(dǎo)者的實力是能平衡各方利益,是能視察入微。成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時很不甘,現(xiàn)在回想,卻是非常感謝那時的閱歷。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力氣在督促我,讓我在修養(yǎng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直懇切;在性格方面虛心親和,能很好處理人際關(guān)際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配全部事務(wù)。并剛好做好個人工作總結(jié)。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種乏累,而是滿意和歡樂。

終究時間的飛速能變?nèi)搜莼墒裁礃幼?,那種變自發(fā)為自覺,內(nèi)化了的精髓,深化靈魂,成了習(xí)慣。那是內(nèi)心與人格的升華,不僅僅是變更外在。這閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。

純?nèi)玢@,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾哀痛過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,整理傷痕,站起接著勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。最終我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個人鑒定。

把握現(xiàn)在,展望將來,我肯定會用自己的激情和扎實的文化學(xué)問基礎(chǔ),為祖國做出自己的貢獻,為自己創(chuàng)建美妙的將來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)高校生。為社會做出貢獻。

更多信息請查看自我鑒定

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇6

四年的高校生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校內(nèi)生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗這個世界上并不存在完備的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在思想上:

令我最驕傲的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順當(dāng)?shù)募尤肓它h,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力氣在激勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿意和歡樂,并且始終在追求人格的升華,注意自己的品德。

在學(xué)習(xí)上:

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此特別注意實際操作實力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐實力也得到特別大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。在學(xué)習(xí)時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。

在高校生活中:

我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)驗了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)覺自己的不足在于專業(yè)學(xué)問水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和閱歷也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇7

實習(xí)期間,我在x幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅駕馭了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的相識,而且,比較勝利的將自己所學(xué)理論學(xué)問和技能運用到了實踐中,順當(dāng)?shù)耐瓿闪私袒瘜嵙?xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡潔的自我鑒定:

熟識實習(xí)園所、班級的基本狀況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本狀況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟識班級授課方式、教學(xué)安排后,寫出自己具體而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評!

這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了很多學(xué)問和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必仔細總結(jié),剛好反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信念”這個道理,漸漸走向成熟。

時間飛速,我在x幼兒園實習(xí)已過了半年。在這短暫的實習(xí)期間讓我學(xué)到了許多東西,有些是以前在學(xué)校的時候所學(xué)不到。

在我熟識幼兒園的環(huán)境、班級的也許狀況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好實習(xí)前期工作的同時,了解班級基本狀況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。

在這短暫的實習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿足。但滿足不表示,還有些方面須要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實踐能夠完備的結(jié)合在一起,力求最到更好。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇8

假如在這里只能說一句話的話,我會說:這個人,很敬業(yè)!對于擔(dān)當(dāng)?shù)幕蝽氁獡?dān)當(dāng)?shù)氖?,我不會有絲毫的退縮,我所知道的就是,拼盡全力,將它做到最好!很感謝這一點,它讓我接受了許多次別人不情愿干的事,讓我不僅充分地相識了自己,也很好地提升了自己。盡管每件事的結(jié)局都不行能完備,但也絕不會遜色。

對于自己的專業(yè),我始終是抱著熱忱和肯定的信念的,即便是在出于某些緣由不得不放棄接著考研之后,依舊如此。在過去的四年中,正是出于這樣的情感,我在專業(yè)學(xué)問上投入我90%以上的精力,我欽佩那些在這條路上始終堅持走著的人,他們最終會走向一個精彩的舞臺!

相比之下,自己在現(xiàn)實中會時常有些變動,但從來沒有懊悔。歷史證明:打陣地仗的人會取得成功,打游擊的也會取得成功!重要的是,無論是在怎樣的境地,都有懂得如何去武裝自己、保有應(yīng)付逆境的戰(zhàn)斗力!

20xx年的。結(jié)號快要吹響來了,我要撤出這塊陣地了!但在另一塊戰(zhàn)場上,我會從容地加入另一場戰(zhàn)斗!

我在等待的,是成功的號角!

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇9

等到自己真正經(jīng)驗過高校四年后,才發(fā)覺高校四年的時間是那么轉(zhuǎn)瞬即逝,這四年也更加沒有自己想象中的那樣長。我在高校最終的轉(zhuǎn)時間里,看著高校校內(nèi)四年里每天都會見到的建筑和環(huán)境,突然又覺得非常的生疏。

剛進入高校校內(nèi)時,因為和室友相處的不好,所以自己在宿舍待的時間很少,所以我去學(xué)校圖書館的次數(shù)變得許多,我現(xiàn)在特別感謝自己在入學(xué)時這樣的做法。因為在高校這四年里,學(xué)校留給我們空閑的時間是許多許多的,我很慶幸自己將這大部分空閑的時間,都花在了自己的個人學(xué)習(xí)這件正事上。可能自己這四年的高校生活過的沒有其他同學(xué)多姿多彩,但是卻讓自己在學(xué)習(xí)上收獲頗多。在之后和室友關(guān)系緩和后,自己還是照舊保持這樣常常去圖書館學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們高校假如在平常不注意學(xué)習(xí)的話,那么我們在高校結(jié)束時會發(fā)覺,自己增長的學(xué)問會變得很少,對自己專業(yè)上的學(xué)問也會變得很模糊,這一點也是我最近在和其他同學(xué)對比時才發(fā)覺的。

因為自己這四年時間里,在專業(yè)學(xué)習(xí)上花費的時間比較多,所以我認為我自己這四年的生活是充溢的飽滿的。在許多人為自己掛科成果發(fā)愁時,我早已經(jīng)拿到學(xué)校的各種獎學(xué)金,在許多同學(xué)那里熬煉自己的工作技能時,我也已經(jīng)拿到許多相關(guān)的職業(yè)證書、在許多人為自己畢業(yè)后的規(guī)劃擔(dān)憂時,我已經(jīng)找到了自己今后要走的路,和要達到的目標,這就是這四年每天誠懇切懇學(xué)習(xí)帶來的收獲。

但是你要問我這四年是否有缺憾,我的答案肯定是確定的,我想我們之中也不行能會有人,在高校四年里做到?jīng)]有缺憾,我當(dāng)然也不例外。我在這四年內(nèi)很少參與我們學(xué)校的社團活動、實踐活動、班級活動,和班上同學(xué)一起相處的時間也很少,這要導(dǎo)致我這四年里除了學(xué)習(xí)外,似乎就沒有讓我記憶尤深的事情了,我想班上的許多同學(xué)對我也不會有太大的印象。假如這四年還可以重來一次的話,我可能也會在這些事情上多花一些時間,學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要,但是享受高校生活,體會高校生生活中獨有的樂趣,應(yīng)當(dāng)也是一件特別不錯的事情。

最終,雖然自己在高校四年最終的時間里,拿到了我們學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的獎項,但是自己在高校里仍舊事情沒有做到。同時也希望對高校有缺憾的我們,能把畢業(yè)當(dāng)成一個新的生活起先,期望你們在這段全新的生活中,可以不會讓自己有相同的缺憾。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇10

在學(xué)習(xí)方面,我認為自己還是有很大的提高的,我平常上課的死后仔細的聽講,虛心的和四周的同事學(xué)習(xí),這也讓我的感覺很有意義,現(xiàn)在回想起來的時候還是須要保持好的方向,高校期間,這些都讓我感覺很有動力,我也是對自己有很大的提高,學(xué)習(xí)期間我仔細的搞好學(xué)習(xí),也和四周的同學(xué)相處的很好,平常在學(xué)習(xí)的時候,我也是做的比較仔細的,現(xiàn)在也在堅持搞好自己分內(nèi)的事情,和四周的同學(xué)仔細的請教,也知道怎么去做好自己的事情,在專業(yè)學(xué)問方面我還是能夠認清晰自己的方向的,花在這上面的時間也是比較多,所以我也是相識到了自己許多的不足,這是我努力的方向。

在生活方面,我保持了好的作風(fēng),這也始終讓我知道接下來應(yīng)當(dāng)朝著什么方向發(fā)展,這是我以后努力的方向,這對我也是有許多的提高,我也深知自己應(yīng)當(dāng)要去做好的事情,是我須要反思清晰的,作為一名畢業(yè)學(xué)生,我也對此是很有信念,在工作方面我也是做的比較仔細的,生活上我性格比較活躍,也真是因為這一點,我也就和四周的同學(xué)相處的很好的,對于個人實力的提高也是特別的認可,我覺得這樣也很有意義,是我接下來努力的方向,畢業(yè)之際,我對此更加是深有感受了,除了這些之外,我也主動的參與學(xué)校的各項活動,在四年的高校生活當(dāng)中,我過的也是特別豐富的。

我也意識到了自己不足的地方,對此我也是覺得很有必要,這也讓我意識到了自己許多的不足,是將來要去調(diào)增好的地方,我也感受到了自己實力須要進一步的提高,我也會在接下來改正自己不足的地方,我也希望自己可以朝著好的方向發(fā)展,得到跟多的認可,畢業(yè)之際我深有感受,高校的點點滴滴中,我還是覺得自己應(yīng)要更加的努力,以后也肯定會做出更好的成果來,四年的學(xué)習(xí)時間我特別堅決方向,也感謝這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)過。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇11

很快,我就要離開我生活了三年的高校。這三年,在這里,我學(xué)到了許多的東西,也收獲了許多。我經(jīng)驗了三年中學(xué)的生活,才來到這里,又在這里生活了三年,打算去下一個站點。

雖然我就讀的是??频膶W(xué)校,但是我也不會因此自卑,覺得我比本科的同學(xué)就差一截。只要我在學(xué)校仔細的上課,努力的獲得學(xué)問,在畢業(yè)的時候,也不會比在學(xué)?;烊兆拥谋究粕?。

抱著這樣的想法,這三年,我始終很努力的學(xué)習(xí),上課仔細的聽講,跟著老師的思路做筆記,假如有問題,或者哪里沒有聽懂,下課后也會去問老師。老師布置的作業(yè)我也會仔細的做,每次都完成的很好,也常常得到老師的表揚。我把中學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱持續(xù)到了高校,雖然我的資質(zhì)不是特殊的好,但我夠努力,努力的人就會勝利。

這三年,我從來沒有掛科過,每次考試成果都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因為我夠勤奮,花的時間比別人的多,所以也能夠獲得不錯的成果。在畢業(yè)的時候,我以優(yōu)異的成果從學(xué)校畢業(yè),也算是給了我自己這三年的努力一個好的交代。

在大一的時候,我加入了學(xué)生會,任xx部干事,因為工作比較努力,在學(xué)年結(jié)束的時候被評比為優(yōu)秀學(xué)生會干事,也常常收到部長的表揚。在大二的時候,因為大一的好成果,順當(dāng)?shù)慕尤瘟藊x部部長一職,帶領(lǐng)著新一屆的xx部接著做好該做的工作。學(xué)生會的工作的確比較累,學(xué)院的什么事都是學(xué)生會的去做。雖然因為加入學(xué)生會而削減了學(xué)習(xí)的時間,但在學(xué)生會中收獲的學(xué)問和學(xué)生會的經(jīng)驗是書本上學(xué)不到的。

因為加入了學(xué)生會,所以相識了許多的人,各個專業(yè)、年級的人都有。相識的人多,當(dāng)我須要幫助的時候,就能夠有許多人可以幫我。加入學(xué)生會也提高了我的人際交往實力和與人溝通的實力。我抓住了每一次能夠熬煉自己的機會,就是希望能夠在畢業(yè)的時候更優(yōu)秀一點。雖然現(xiàn)在學(xué)歷沒有代表一切,但是別人難免會因為你的學(xué)歷而看輕你,你只能用實力去證明你不比別人差。

總之,高校讓我成長了很多,我學(xué)會了許多的東西,我也會在之后的工作中好好的利用我在高校中學(xué)到的學(xué)問,把工作做的最好。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇12

時間易逝,轉(zhuǎn)瞬之間我就要從xx高校畢業(yè)了。在這四年里,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論