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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二書(shū)香作伴語(yǔ)文7篇初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文7篇
一本好書(shū)能啟迪人的聰慧,讓人受益無(wú)窮。從小到大,我們確定看過(guò)了好多的書(shū)籍吧。不妨談?wù)勛x書(shū)吧。下面是我為大家收集的初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文例文,夢(mèng)想你熱愛(ài)。
初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文
書(shū)是學(xué)識(shí)的海洋,它將伴隨我成長(zhǎng)。我的老師、家長(zhǎng)把我引進(jìn)了讀書(shū)的行列。
這段時(shí)間來(lái),我讀了《童話(huà)大王》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等,這些書(shū)深受我的愛(ài)好,我深深地被書(shū)中的童話(huà)故事所吸引。書(shū)中用美好的語(yǔ)言,豐富的想像,陳述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:《空心樹(shù)》中那聰明的松鼠、可惡的巫師,《會(huì)變身的小男孩》中的朱瓦寧,《貓和老鼠交摯友》中的狡猾的貓,心愛(ài)的小老鼠,《漁夫和金魚(yú)》中良善但怯懦的漁夫,貪婪的漁夫妻子,《灰姑娘》中那個(gè)受繼母凌辱但良善、憐恤的灰姑娘,《龜兔賽跑》中高傲的兔子,努力的烏龜,《蒼蠅與蜜蜂》中貪吃的小蒼蠅們,《獵狗與獅子》中放蕩而又膽小的獵狗……呵呵,太多,太多了,我都沉迷在書(shū)的世界里了。
讀了這些故事,不僅能夠讓我增長(zhǎng)學(xué)識(shí),更能獲得成長(zhǎng)的啟迪,得到美的熏陶,愛(ài)的教導(dǎo),做人的道理,我將持之以恒地讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)的芳香永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文
從小到大,我最?lèi)?ài)閱讀!
小時(shí)候,我躺在媽媽?xiě)牙?,纏著她一遍一遍地講童話(huà)故事,媽媽不厭其煩,我百聽(tīng)不厭。那時(shí)候,雖然我還不熟悉字,但卻能夠切實(shí)記住媽媽陳述的那些情節(jié)。每晚,那些童話(huà)故事都會(huì)在我的夢(mèng)境里上演續(xù)集,更精彩,更好玩??赡埽姨焐鷲?ài)閱讀就是由于那時(shí)想象的種子便種在了我的腦海中。
上學(xué)了,識(shí)字了,媽媽便讓我開(kāi)頭讀一些哲理故事、聰慧故事、兒童小說(shuō)。《頑皮包馬小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語(yǔ)》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起書(shū),就不放下,總是不把一本書(shū)讀完就不罷休。
現(xiàn)在,我熱愛(ài)閱讀名著??赡芪易x不懂名著里那些深刻的道理和教義和繁雜的情感糾葛,但是,梳理的精彩紛呈的情節(jié)卻一向吸引著我。
書(shū)于我,宛如知己一般,可以暢談心事,可以?xún)A聽(tīng)情懷,無(wú)論我走到哪兒,它都是我最好的摯友。感謝這書(shū)香,陪我成長(zhǎng)!
初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文
念書(shū)時(shí)期父母對(duì)我的管教并不是很?chē)?yán)格,所以我可以對(duì)比放開(kāi)的閱讀我熱愛(ài)的讀物,培養(yǎng)我愛(ài)好的興趣。
我讀過(guò)居里夫人的自傳,使我受到很大震撼,對(duì)我的啟發(fā)也很大,我看居里夫人時(shí),不是看到他的告成,不是羨慕她的名聲,而是羨慕他的夢(mèng)想主義。
人生活在世上,從事各種各樣不同的職業(yè),但作為一個(gè)科學(xué)家能夠像居里夫人那樣,有這么絢麗多彩的生命,是特別叫人羨慕的。人們問(wèn)他為什么不為他的研究成果申請(qǐng)專(zhuān)利賺錢(qián),他說(shuō):“人類(lèi)的學(xué)識(shí)屬于全人類(lèi)全體,我不想把我研究的成果作為一個(gè)人的私產(chǎn)?!蔽蚁脒@真是一個(gè)有夢(mèng)想的人??!雖然我們做不到像居里夫人那樣的學(xué)術(shù)權(quán)威,但我們可以學(xué)習(xí)他的精神,成為一個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的,努力奮斗的人。
書(shū)香,伴隨著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我熟悉了夢(mèng)想主義的距離夫人,使我有信仰實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,表達(dá)人生的美好。
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中,讓書(shū)香永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)出自出名作家高爾基之口。在我認(rèn)為,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,也是一種享受。
讀書(shū)是我的愛(ài)好,走進(jìn)我的房間,四處都放著書(shū),好象一個(gè)旋轉(zhuǎn)書(shū)閣。大書(shū)架上,作文、小說(shuō)、名人故事、百科全書(shū)、漫畫(huà)書(shū)一應(yīng)俱全,它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。
小的時(shí)候我最熱愛(ài)看童話(huà)故事,里面那些幽默詼諧的小短文,深深吸引著我,讓我沉醉其中,仿佛自己正在和里面的小動(dòng)物小摯友們一起嬉戲玩耍。
長(zhǎng)大一些,我又依戀上了漫畫(huà)書(shū)。那時(shí),書(shū)架上大多數(shù)童話(huà)故事都被漫畫(huà)書(shū)取代??臻e時(shí),我便一頭扎進(jìn)漫畫(huà)中,好好的大笑幾場(chǎng),既擺脫了一天的疲憊,也放松了心情,漫畫(huà)書(shū)成了我的知心摯友和喜悅工場(chǎng)。
現(xiàn)在的我,把小說(shuō)當(dāng)成了生活中必不成少的“主食”,漫畫(huà)和童話(huà)成了“飯后甜點(diǎn)”。一有空,我就跑到書(shū)店,把熱愛(ài)的小說(shuō)看個(gè)遍。有時(shí),看得太入迷,忘了完成老媽所謂的重要任務(wù),然后被母親大人很批一通,可是我照舊“知錯(cuò)不改”,時(shí)間長(zhǎng)了,老媽管煩了,就任我自滿(mǎn)其樂(lè)去了,書(shū)店就又成了我的消遣場(chǎng)所。
讀書(shū),讓我學(xué)到了好多學(xué)識(shí)。懂得了好多道理,也從中得到了喜悅和想象。每天我都在書(shū)的海洋里來(lái)回穿梭,書(shū)成了我生活中不成缺少的伙伴。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!睍?shū)能賦予我們“資產(chǎn)”,更使是我沉浸在書(shū)的海洋中。
小時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅思磳⑷胨臅r(shí)候,媽媽總會(huì)為我講些故事書(shū)上的睡眠故事,使我更加充實(shí),也不斷鼓舞著我。例如《丑小鴨》,它令我記憶猶新,報(bào)告我:一個(gè)人要永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。再平凡、瑣碎,生活在再多么艱苦的世界,都要有美好的期望……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫,而是變得豁達(dá)開(kāi)朗起來(lái)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但對(duì)閱讀的喜歡照舊未變。在上個(gè)暑假中,我迷上了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪先生所寫(xiě)的《老鹿王哈克》。我對(duì)它愛(ài)不釋手,幾乎一空下來(lái)都要痛讀一番,即使到深夜,夜深人靜之時(shí),我也會(huì)偷偷摸摸地開(kāi)啟臺(tái)燈,津津有味地肆意閱讀,甚至連做夢(mèng)都是我融入到了故事中,開(kāi)展了一系列的冒險(xiǎn)……里面的故事實(shí)在太吸引我了,我往往為老狼捕殺鹿群感到厭惡,為哈克王位被搶感到憤怒,為哈克與狼同歸于盡而又無(wú)人問(wèn)津感到惋惜與悲傷……
閱讀也為我?guī)?lái)了不少好處。我的語(yǔ)文勞績(jī)有了顯著的提高,尤其是作文方面,我大顯身手,在班級(jí)里會(huì)有被當(dāng)作范文,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中會(huì)得到獎(jiǎng)項(xiàng)……這些都是它的赫赫偉績(jī)。
閱讀像位老師,為我不斷傳送學(xué)識(shí);閱讀像盞明燈,為我照亮前方的路;閱讀像片土地,呵護(hù)我一生成長(zhǎng)。閱讀的魅力無(wú)窮之大,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文
我家大書(shū)架上的書(shū),從2-3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書(shū)籍和各種文學(xué)書(shū)籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我全體的回憶。
小時(shí)候,每天最期望聽(tīng)媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇異的童話(huà)世界,那里有美觀的白雪公主、機(jī)敏的阿里巴巴,還有神秘的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡?,F(xiàn)在回想起來(lái),全體對(duì)書(shū)的喜歡,在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間,我由于不識(shí)字,只好去看那些書(shū)上的插畫(huà)。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長(zhǎng)大了,識(shí)字了,便也再不去追求新的圖畫(huà),而是找了一本又一本的繪本,去探索已學(xué)過(guò)的字。找到一個(gè),欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天??墒?,就連這“壓力山大”也壓不來(lái)我讀書(shū)的欲望。逐漸地,我學(xué)會(huì)了“見(jiàn)縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的?!庇谑牵覍?xiě)完作業(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺(jué)前看;甚至,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@話(huà)在我看來(lái)一點(diǎn)不錯(cuò)!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書(shū)長(zhǎng)久,千里共閱讀!
初二書(shū)香作伴語(yǔ)文作文
讀書(shū),陪我長(zhǎng)大。我不能離開(kāi)書(shū),就像魚(yú)不能離開(kāi)大海一樣。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),就像鳥(niǎo)兒不能離開(kāi)天堂空,書(shū)籍就像我的生活,我不能一向離開(kāi)它們。
當(dāng)你進(jìn)入書(shū)房時(shí),你會(huì)看到各種各樣的書(shū),包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與?!返裙适聲?shū),以及《猜我有多愛(ài)你》、《魔法校車(chē)》、《爺爺確定要有手段》等圖畫(huà)書(shū),還有《昆蟲(chóng)與森林報(bào)》等科普書(shū)籍。可以說(shuō)眼睛里彌漫了美觀的東西,一切。你確定會(huì)熱愛(ài)你的飯的。
在書(shū)中,我遇到了大量摯友,例如,在安徒生的童話(huà)里,我遇到了一個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩。美觀心愛(ài)的白雪公主,良善聰明的灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個(gè)固執(zhí)的魯濱遜。在《吹女國(guó)王的冒險(xiǎn)》中,我遇到了幽默的吹女國(guó)王。在愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中,我遇見(jiàn)了愛(ài)夢(mèng)游的愛(ài)麗絲。
這本書(shū)是我們?nèi)w人的摯友,在書(shū)中我學(xué)到了好多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒(méi)有官員的處境下做任何事都務(wù)必固執(zhí)。在《白雪公主》中,我學(xué)到了一個(gè)真理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在
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