小班科學教案《我從哪里來》_第1頁
小班科學教案《我從哪里來》_第2頁
小班科學教案《我從哪里來》_第3頁
小班科學教案《我從哪里來》_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小班科學教案《我從哪里來》幼兒園小班科學活動教案《我從哪里去》

活動目標：

1、初步介紹自己從哪里去的，體驗爸爸媽媽的艱苦。

2、喚起幼兒主動積極探索的性欲。

活動準備工作：

課件：我從哪里去

活動過程：

一、以回答的形式與幼兒交流。

“寶寶們，你從哪里去的呢？TNUMBERV12V4。”

提問各有不同：有的說道買來的，有的說道媽媽生出的。

相同的提問給與相同的評價

二、看看課件。

1、爸爸的種子和媽媽的種子融合在一起。

師反問：爸爸的種子像是什么？（像是小蝌蚪）師：這些小蝌蚪游等得可以真開懷啊！學小蝌蚪游等呀游等的動作。

它們住在媽媽的肚子叫做什么？（子宮）

2、媽媽喝東西的情節(jié)，重新認識臍帶的促進作用

3、寶寶在媽媽的肚子里的情節(jié)，寶寶在肚子里可以干什么？

幼兒：可以睡，可以低頭，也可以東山再起……我們一起來學小胎兒罷了動作吧。

師：媽媽為了寶寶必須發(fā)生改變許多不好的習慣。

4、寶寶長大時的樣子。

有的寶寶自己爬出，有的須要醫(yī)生幫。

寶寶長大了，大家叫做他嬰兒或新生兒。

三、體會媽媽的艱辛，抒發(fā)對媽媽的愛。對媽媽說一句非常感謝的話。

媽媽我愛你！

媽媽真艱辛！

我必須幫忙媽媽處事。

我必須聽到媽媽的話。

課后小結(jié)：

順利之處：上不好一節(jié)科學活動，特別就是有關(guān)寶寶長大方面的課，存有一定的難度。如果把握住不好，可以顯得很乏味，我充分利用課件將深奧的科學知識形式化，并使孩子明白一個生命史如何起源的，更體驗至母親的艱苦，在孩子的言行中存有不少寶寶明白自己就是媽媽生出的。堅信這節(jié)在課后，他們明白，一個生命締造就是爸爸媽媽共同努力的。

不足之處：如果能夠懇請一位分娩的媽媽或醫(yī)生阿姨講訴媽媽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論