小班科學(xué)教案《五瓶飲料》

小班科學(xué)教案《五瓶飲料》幼兒園小班科學(xué)公開課教案《五瓶飲料》

幼兒園小班科學(xué)公開課活動《五瓶飲料》

教師：屈老師

設(shè)計意圖：

在日常生活中，我們非政府幼兒排隊或游戲時都建議幼兒曉得自己的邊線，可以我辨認出小朋友對序數(shù)的概念比較模糊不清，往往無法確切地曉得自己所處的邊線。根據(jù)這個辨認出，我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的一流理念為指導(dǎo)，使孩子"能夠從生活和游戲中體會事物的數(shù)量關(guān)系并體驗至數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和有意思"，以及小班幼兒的年齡特點，使幼兒通過動手、動口、動腦從而隨心所欲地掌控序數(shù)的概念。

活動目標(biāo)：

1.在游戲活動中重新認識單向序數(shù)第一至第五，初步創(chuàng)建序數(shù)概念。曉得序數(shù)則表示物體排序的順序。

2.發(fā)展幼兒的觀測能力、判斷能力，提升動手操作能力。

3.教育幼兒曉得喝白開水有益身體健康。

活動準(zhǔn)備工作：1-5的數(shù)字卡片人手一份、五只小羊的圖片、五種飲料的圖片、幼兒的操作方式材料板人手一份。

活動重點：重新認識5以內(nèi)的序數(shù)，能手口一致的從左到右點5以內(nèi)的數(shù)。

活動難點：能夠?qū)?以內(nèi)的序數(shù)恰當(dāng)排序。

活動過程：

一、出具羊村的小羊們引發(fā)幼兒的興趣，鼓勵幼兒說道說道它們的名字。

二、游戲《排隊》

1.將小羊們交卷隊，鼓勵幼兒說道說道從左往右數(shù)每只小羊的排序順序。出具數(shù)字卡片，教導(dǎo)幼兒用數(shù)字則表示序數(shù)，協(xié)助幼兒認知序數(shù)的意義。

2.自學(xué)說道"***位列第*"或"位列第*的就是***"的句子。

三、游戲《好吃的飲料》

1.出具五瓶飲料，鼓勵幼兒說道說道每種飲料的名稱，鼓勵幼兒說道說道從左往右數(shù)每種飲料的排序次序，操作方式數(shù)字1-5的卡片則表示序數(shù)。

2.鼓勵幼兒說道說道每種飲料的顏色，說道說道"*顏色的飲料位列第*"3.嘗試把五種飲料的放置邊線調(diào)整后，再次穩(wěn)固對序數(shù)的心智。

四、幼兒操作方式游戲活動《幫忙羊羊們掛飲料》

指導(dǎo)幼兒張貼1-5的數(shù)字卡片則表示飲料從左到右的排序順序，可以懇請個別幼兒說道說道自己的飲料排序順序。

五、小結(jié)活動1.今天我們學(xué)會了為數(shù)字則表示物體排序的順序，它就叫做序數(shù)?？梢宰x作"第1、第2、第3、第4、第5"。

2、飲料雖然很好吃，但也無法喝的過多，過多的糖分可以難肥胖，而且還所含色素，對我們的身體健康不好，必須多喝白開水，它就是既解暑又身心健康的飲料。

活動思考：

整個活動下來，孩子的自學(xué)興趣始終十分濃郁，玩玩中學(xué)、研習(xí)中玩玩，幼兒也都達至了目標(biāo)制訂的內(nèi)容，活動過程中，突出重點，游戲中經(jīng)過教師提示信息與指導(dǎo)幼兒能夠更進一步地介紹，恰當(dāng)運用5以內(nèi)地序數(shù)展開游戲，就是本活動的亮點。孩子在玩中學(xué)可以了通過思索、探討去學(xué)會排序，達至了我設(shè)計這個活動的目的。本次活動第一環(huán)節(jié)我出具5只小羊，使幼兒幫編號，這個環(huán)節(jié)就是初步掌控5以內(nèi)的序列，在第二環(huán)節(jié)，我增進了難度，進一步鼓舞幼兒積極探索，通過幫忙小羊挑選出飲料，使幼兒自學(xué)能按選定的方向標(biāo)志去幫忙小羊拎飲料，幼兒在說道說道罷了這樣愜意的氣氛當(dāng)中，幼兒都能夠成功的順利完成任務(wù)。在第三環(huán)節(jié)中，我再次融合動手操作方式游戲：張貼序數(shù)，幼兒再次更明晰的定義飲料的邊線就是第幾？整個活動幼兒參與性很高，但還是存有個別幼兒無法按照飲料邊線去確認就是第幾，我將在下次活動中繼續(xù)加強，我為幼兒創(chuàng)設(shè)收緊開心的自學(xué)環(huán)境，幼兒通過動口、動手、動腦從而隨心所欲地掌控序數(shù)的概念。在游戲中自學(xué)、體驗自學(xué)給孩子增添的歡樂，發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力，培育自學(xué)興趣。不足之處整體表現(xiàn)在：由于在活動中懇請幼兒個別操作方式把握住比較，除了