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文檔簡介

小班體育教案《輪胎轱轆轱轆》小班杰出體育活動教案《輪胎轱轆轱轆》

【活動目標】

1、練跟著篩子走,發(fā)展動作的敏捷性。

2、積極探索篩子的玩法,討厭出席體育活動。

【活動準備工作】

篩子若干(與幼兒人數(shù)相同)場地上圖畫不好起點線和終點線。

【活動過程】

一、熱身運動。

師帶著幼兒雙手在胸前并作手執(zhí)方向盤狀,上開汽車走進活動場地,邊駕車,邊念兒歌:“小汽車,嘀嘀限時,駛到東,駛到西,紅燈停在,綠燈跑,徐燈亮了慢慢行,看到行人按喇叭,嘀嘀限時?!备鶕?jù)兒歌的內容搞暫停、走、慢慢走、按喇叭等適當?shù)膭幼鳌?/p>

二、積極探索活動。

1、出具篩子,看看這就是什么?你在哪里看到過?存有什么用的?

2、以前我們玩玩過竹梯、籃子、扁擔,還沒玩玩過篩子,今天我們就去玩玩一玩玩篩子,不好嗎?

3、每人一個篩子民主自由積極探索篩子的玩法。

4、幼兒了解篩子的玩法,你就是怎么玩玩的,懇請你模擬一下給同伴看看,其他小朋友來學一學。

5、師小結剛才小朋友的幾種玩法,再次積極探索。你除了什么不一樣的玩法去模擬給小朋友。

三、游戲《輪胎轱轆轱轆》

1、鼓勵幼兒想一想篩子像是什么?(輪胎)輪胎可以翻轉,你能夠甩開翻轉的輪胎嗎?

2、幼兒嘗試邊滑篩子,邊沖著走。

3、說道說道你就是怎樣搞的?

4、集體練一次(屈老師)。

四、比一比,誰先至。

1、全體幼兒東站在起點線上,比賽滑篩子,看看誰最先至終點為勝利。

2、小結滾動式必須抓住方向,不要使篩子走斜了,必須對準終點線。

3、再次展開比

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