交通安全宣傳教育發(fā)言稿范文（通用14篇）

交通安全宣傳教育發(fā)言稿范文（通用14篇）一、安全走路

1、過(guò)公路要走人行橫道，而且要看人行橫道信號(hào)燈，做到“紅燈停，綠燈行”

2、通過(guò)沒(méi)有人行橫道燈的街道時(shí)，要先看左邊，再看右邊，留意來(lái)往車輛，在安全的狀況下直線通過(guò)。

3、不要翻越安全護(hù)欄，更不能在公路上滑滑板。

4、不要突然猛跑橫過(guò)公路，特殊是在公路對(duì)面有熟人召喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)要留意來(lái)往車輛，安全過(guò)公路。

5、行人要走人行道，沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走，不要在公路上看書(shū)，玩嬉戲，相互追趕打鬧。

二、安全乘車

1、乘坐公交車輛，要依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不要擁擠在車道上，更不要站在道路中間攔車。

2、上車時(shí)，要等車停穩(wěn)后，按次序上車。

3、乘坐汽車時(shí)，不要將頭和胳膊伸出車外，不要在車上玩耍打鬧，不要向車外拋物品。

4、乘坐小汽車坐在前排座位時(shí)，要系好安全帶。上下車時(shí)要從右側(cè)車門(mén)上下。

三、安全騎車

1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道的，要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行，逆向行駛。

3、騎自行車至路口，遇紅燈停頓信號(hào)時(shí)，要停在停頓線內(nèi)。

4、騎自行車不準(zhǔn)帶人，不要在道路上相互追趕。

遵守交通法規(guī)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來(lái)制造一個(gè)文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

下面，請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，和我共同宣誓：抵抗七類違法安全文明出行

感謝大家！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿3

親愛(ài)的教師和同學(xué)們：

大家好！

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，道路上的車輛越來(lái)越多，道路交通事故已經(jīng)成為各類安全事故中的“頭號(hào)殺手”。悲劇頻發(fā)的一個(gè)重要緣由是一些人交通安全意識(shí)淡薄，隨便違反交通規(guī)章。

我們學(xué)校的學(xué)生是否違反交通規(guī)章，造成安全隱患？依據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員和我校教師的綜合反應(yīng)，常常會(huì)消失一些違反交通法規(guī)的狀況：走路時(shí)，有的學(xué)生從不在人行道上或公路上并排行走，許多人橫著成排行進(jìn)，寬度與街道一樣，而不管四周的機(jī)動(dòng)車隨時(shí)突然經(jīng)過(guò)。騎自行車時(shí)，有些學(xué)生在有人駕駛后在路上騎得很慢，常常突然轉(zhuǎn)變方向，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致后面的車輛追尾，造成事故。一些學(xué)生由于上學(xué)太晚或趕回家，搶占機(jī)動(dòng)車道，甚至快速過(guò)公路。

電動(dòng)汽車因其省力、速度快、價(jià)格低而成為人們的交通工具。但由于電動(dòng)車治理不標(biāo)準(zhǔn)，許多騎自行車的人對(duì)交通規(guī)章沒(méi)有概念，與電動(dòng)車相關(guān)的交通事故發(fā)生率急劇上升。所以從安全角度來(lái)說(shuō)，學(xué)校是不鼓舞學(xué)生開(kāi)車的。有的學(xué)生放假回家騎摩托車處處找學(xué)生玩。這些學(xué)生沒(méi)有駕照，一般不戴頭盔，車速很快，交通安全堪憂。中學(xué)生處于特別的年齡階段，出于奇怪，逞能，炫耀心理，自控力量差，喜愛(ài)查找刺激，在路上超速行駛，交通安全意識(shí)差。開(kāi)車時(shí)遇到意外狀況時(shí)，往往會(huì)實(shí)行不適當(dāng)?shù)拇胧?，很?jiǎn)單導(dǎo)致交通事故。

這些現(xiàn)象的發(fā)生，其實(shí)反映了一局部學(xué)生對(duì)交通安全沒(méi)有概念，他們是幸運(yùn)的。他們對(duì)學(xué)校的三令五申充耳不聞。我們必需仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，增加安全意識(shí)，建立堅(jiān)固的交通安全文明。道德和觀念；自行車自覺(jué)進(jìn)出校門(mén)、下車，不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當(dāng)我們走在人來(lái)人往的路上時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不要在路上玩耍。學(xué)生制止在路上駕駛摩托車。我們?cè)诼飞向T自行車的時(shí)候，要更加虛心急躁，不闖紅燈，不走自行車道，不隨便過(guò)公路，不倒退，不貪多搶機(jī)動(dòng)車道。

“實(shí)線虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永久盛開(kāi)，讓全部的家庭幸福，讓我們永久記住“交通安全”這個(gè)詞！

感謝大家！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿4

各位同學(xué)、各位教師：

大家好！

上星期四，我們?nèi)熒殖蓛山M進(jìn)展了郊游活動(dòng)。全體同學(xué)保持了、發(fā)揚(yáng)了高度的紀(jì)律性，一路上排著整整齊齊的隊(duì)伍，在道路的一側(cè)，安全到達(dá)、安全回來(lái)，在郊游活動(dòng)過(guò)程中，也沒(méi)有同學(xué)吵鬧，嘻笑，大家都嚴(yán)厲、寧?kù)o、仔細(xì)。不知各位同學(xué)在路上有沒(méi)有發(fā)覺(jué)你們?cè)跈M穿公路的時(shí)候突然多了幾個(gè)交通警察，在公路上指揮車輛慢行，甚至停下，讓我們同學(xué)安全通過(guò)。

同學(xué)們交通安全重于泰山，郊游路上的交通警察是我們學(xué)校特地為了同學(xué)們的安全請(qǐng)這些警察叔叔幫我們維持交通秩序的。交通安全的重要我不講同學(xué)們也都知道，上學(xué)期我校三年級(jí)的翁卓爾和她的爺爺就是由于交通事故而不幸離開(kāi)我們。我們同學(xué)或許不知道，在我們區(qū)祭掃的革命烈士墓的旁邊，是甪直的公墓，那里也有好幾個(gè)年輕人就是由于車禍，而丟失生命，留下年老的父母、留下年幼的孩子，每年的清明家人全都沉醉在哀思之中，思念不幸的親人。

那么我們?cè)鯓硬拍鼙荛_(kāi)這樣的悲劇重演呢？答案很簡(jiǎn)潔，就是我們從小要養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的習(xí)慣。行人、車輛都要靠右側(cè)通行，行人走人行道，非機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車就走機(jī)動(dòng)車道。我們同學(xué)有的乘坐爺爺奶奶的三輪車上學(xué)，有的乘坐爸爸媽媽的摩托車、汽車，有的自己騎自行車，有的步行上學(xué)。無(wú)論哪一種交通工具都要遵守交通規(guī)章。在十字路口要紅燈停、綠燈行，在沒(méi)有紅綠交通信號(hào)燈的地方，要一看二等三通過(guò)，左右看看有沒(méi)有疾馳二來(lái)的機(jī)動(dòng)車輛，假如有，我們就要等，寧等三分不搶一秒，等車輛過(guò)了我們?cè)谶^(guò)公路，車輛拐彎我們更要當(dāng)心，到達(dá)拐彎的地方肯定要慢行，十次車禍九次快。在公路上行駛我們更不能追趕打鬧或s行前進(jìn)，那樣后面的司機(jī)叔叔很難推斷你的前進(jìn)方向，假如措施不當(dāng)就會(huì)出車禍。

同學(xué)們，生命對(duì)于我們只有一次，我們每一個(gè)人要珍惜生命，珍惜父母給我們的生命。只有我們有了安康的身體我們才能仔細(xì)學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地參與建立社會(huì)的工作，才能好好地報(bào)答父母的哺育之恩，報(bào)答教師的教導(dǎo)之恩，才能為我們的國(guó)家富強(qiáng)出更多的力。

交通安全宣傳教育發(fā)言稿5

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《增加交通安全意識(shí)提高自我愛(ài)護(hù)力量》。

今日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育日。

交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，所以我們要再提“增加交通安全意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量”。

安全教育工作始終受到我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和高度重視，特殊是交通安全。但是，仍舊存在一些隱患：例如有還有一大局部人交通意識(shí)冷淡，過(guò)公路留意力不集中、說(shuō)笑打鬧、逆向行駛、不留意紅燈、不聽(tīng)從交警的統(tǒng)一指揮等。

在此，我代表五二中隊(duì)向全體師生、全社會(huì)再次發(fā)出建議：

1、我們要仔細(xì)遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們步行在人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧，親密留意機(jī)動(dòng)車的行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿公路時(shí)，堅(jiān)決不能闖紅燈，要走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿公路。

4、12周歲以下的學(xué)生千萬(wàn)不要騎自行車上街。

5、放學(xué)后，不在校門(mén)口因等人而堵塞交通。有車接送的同學(xué)，要告知家長(zhǎng)不要因停車而影響同學(xué)們的出行，車要停在家長(zhǎng)接送區(qū)之外。

6、建議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班隊(duì)會(huì)，總結(jié)過(guò)去，查找缺乏。

遵守交通規(guī)章是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。

同學(xué)們，為了你，為了他，為了大家，我們要堅(jiān)固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，把握交通安全學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。

最終，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓！

立正！請(qǐng)舉起右手：

我肯定會(huì)遵守交通規(guī)章，從今日做起！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿6

教師同學(xué)們：

大家好！

誰(shuí)不盼望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不盼望自己有婀娜的儀態(tài)？誰(shuí)不盼望能夠開(kāi)心的渡過(guò)自己的花季一般絢爛的歲月？這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??！

她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真得意的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福歡樂(lè)的童年，擁有絢爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)公路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了公路，猛烈的痛苦使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

猛烈的痛苦使女孩從昏迷中醒來(lái)，她用勁睜開(kāi)雙眼，朦模糊朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，立刻眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人好像已經(jīng)無(wú)望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面對(duì)前費(fèi)勁地挪動(dòng)。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜安康，就要遵守交通規(guī)章，如果沒(méi)有了安康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的安康，珍惜家庭的幸福。要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧;當(dāng)我們過(guò)公路時(shí)，多一份兼讓與急躁，文明禮讓相互敬重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路;這樣我們的人生才會(huì)漂亮，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離哀痛。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響四周的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)氣。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加艷麗，更加漂亮！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿7

親愛(ài)的教師和同學(xué)們：

大家好！

“交通安全是每個(gè)人的責(zé)任”，但交通安全的話題總是很沉重，由于它往往涉及到生命的損害或損失。今日，我們來(lái)談?wù)勆睢Ｊ堑模耍钫滟F的是生命。有生活，就有競(jìng)爭(zhēng)，就有努力；有了生活，就有歡樂(lè)和哀痛；有了生活，才有盼望和抱負(fù)。維持生命是人類一切活動(dòng)的前提。

有一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老人共用一條船。學(xué)者問(wèn)老人知不知道什么是哲學(xué)，老人連連搖頭。學(xué)者們紛紛感慨：那你就失去了半條命。然后巨浪襲來(lái)，船翻了。老人問(wèn)：“你會(huì)游泳嗎？”學(xué)者異口同聲說(shuō)不。老人嘆了口氣，說(shuō)：“那你就要丟了你的命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中包含的真相卻耐人尋味。假如你缺乏應(yīng)有的警覺(jué)，不了解根本的安全學(xué)問(wèn)，不把握根本的安全技能，一旦危急降臨，你可能已經(jīng)逃脫的厄運(yùn)就會(huì)瞬間發(fā)生。安全對(duì)每個(gè)人都很重要，尤其是對(duì)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。但是，在我們身邊，總有一些孩子不留意安全，不珍惜生命，對(duì)教師的教育和家長(zhǎng)的建議充耳不聞。結(jié)果，他們不僅受到損害，還耽擱了學(xué)習(xí)，有些甚至導(dǎo)致殘疾，甚至失去生命。

有的孩子不遵守交通規(guī)章，不聽(tīng)從交警指揮，過(guò)公路闖紅燈；有的同學(xué)喜愛(ài)圍著樓梯追著玩，有意擠著上下樓梯；其他孩子放學(xué)后不回家，喜愛(ài)呆在公共場(chǎng)所。這些都是不留意安全的行為，造成不同程度的損害。人的生命是很脆弱的，一個(gè)個(gè)苦痛的報(bào)道就是最好的證明。由于他們無(wú)視了安全，導(dǎo)致一個(gè)生命瞬間像花朵一樣枯萎，給家人和朋友以沉重的打擊。

同學(xué)們，血只能教一次，由于我們承受不了失去生命的苦痛，人沒(méi)有其次次生命?；蛟S你有許多幻想，或許你有很大的理想，但是沒(méi)有生活，什么都沒(méi)有。為了讓生命之花開(kāi)放，讓生命之樹(shù)常青，我們需要每個(gè)人的關(guān)懷和共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起。我信任，只要我們每個(gè)人都能把安全放在第一位，抓住安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危急，安康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，讓生命之花永久綻放漂亮，共同走向美妙的明天！

感謝大家！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿8

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的教師們：

早上好！

今日國(guó)旗下講話的題目是“文明交通始于足下，文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危急呢？

有人曾說(shuō)，動(dòng)亂年月最可怕的是戰(zhàn)斗，而和平年月最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽(tīng)，由于全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)斗的陣亡人數(shù)。下面這組數(shù)字讓人確信，“車禍猛于虎“，交通事故就在你我身邊：公安部交通治理局通報(bào)，2023年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故23，8351起，造成6，7759人死亡、27，5125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失如何形容？交通安全專家分析說(shuō)，假如建一所盼望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所盼望小學(xué)；假如救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。

再回到我們身邊，親愛(ài)的同學(xué)們。每一個(gè)孩子都是家庭的珍寶，不管哪個(gè)孩子發(fā)生意外，都將給家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損害。那么韓教師要問(wèn)問(wèn)你們，你們會(huì)遵守交通規(guī)章么？

那就讓我考考你們？你們知道安全過(guò)公路的七字訣么？讓我告知你吧。“一停二看三通過(guò)”。那你們知道這句話的意思么？誰(shuí)能上臺(tái)來(lái)演示一下？過(guò)公路時(shí)，綠燈亮了才能進(jìn)入人行橫道過(guò)公路，邊走邊往左右看，留意來(lái)往的車輛。在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)公路時(shí)要留意來(lái)往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)公路。

再考考你，你知道出行哪些車可以坐？哪些車不能坐么？沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的黑車，摩的，肯定不能坐，由于這些車都沒(méi)有安全保障。

那么，由家長(zhǎng)接送的同學(xué)，你們要留意什么問(wèn)題呢？要告知家長(zhǎng)和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)聽(tīng)從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門(mén)口交通順暢。

最終，還要提示大家，公路上行走時(shí)千萬(wàn)不能帶耳機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)；過(guò)公路要留意力集中，親密凝視機(jī)動(dòng)車的行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們?nèi)客瑢W(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，把握交通安全學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)力量，愿我們每天高快樂(lè)興上學(xué)，平平安安回家。

感謝大家！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿9

敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！今日我國(guó)旗下講話的主題是《交通安全、人人有責(zé)》！

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，我們四周的車輛越來(lái)越多，我們即充共享受著現(xiàn)代交通帶來(lái)的便利和快捷，同時(shí)交通事故已成為當(dāng)今意外事故的第一大殺手，中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一局部緣由就是由于我們對(duì)道路交通法規(guī)知道得太少，自我防范意識(shí)較差，缺乏自我愛(ài)護(hù)意識(shí)而造成的。

同學(xué)們，教師們?yōu)榱四愫图胰说男腋＃荛_(kāi)交通事故的發(fā)生，盼望大家務(wù)必提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。針對(duì)我們學(xué)校的狀況我給大家提一些建議：

我校是一所走讀學(xué)校，上學(xué)放學(xué)騎自行車的人比擬多，而且學(xué)校四周工廠也不少，我們的放學(xué)時(shí)間也是工廠的下班時(shí)間，所以請(qǐng)騎自行車的同學(xué)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

1、要常常檢查剎車；

2、在過(guò)公路時(shí)，要一慢二看，不闖紅燈，不隨便橫過(guò)公路；

3、靠右走，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；

4、不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛。

5、進(jìn)出校門(mén)自覺(jué)下車推行，不與同學(xué)碰撞，不擁擠，守秩序。

6、肯定不趕時(shí)髦，騎“死飛”單車；

7、肯定不能幾臺(tái)單車并排騎行；

8、騎車時(shí)不能幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑，留意力不集中；

也有一局部同學(xué)家離學(xué)校比擬遠(yuǎn)，需要乘坐公共汽車，也請(qǐng)乘車的同學(xué)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

1、預(yù)算好上學(xué)時(shí)間，多預(yù)留一點(diǎn)等車時(shí)間，肯定不要因時(shí)間太緊而追車；

2、在站點(diǎn)乘車時(shí)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠；

3、乘車過(guò)程中，不能把身體任何部位伸出窗外。

4、下車后應(yīng)等車離開(kāi)再穿越公路。

步行上學(xué)的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)留意：放學(xué)路上并排走不超過(guò)2人，遇行駛的車輛要主動(dòng)避讓，不在公路上瘋打玩耍，不要乘坐無(wú)牌無(wú)照、非營(yíng)業(yè)性車輛。

另外我們學(xué)校的教師大局部都是開(kāi)車上下班的，而我校的停車位比擬零散，也大多位于同學(xué)們的活動(dòng)區(qū)域，所以請(qǐng)教師進(jìn)入校園時(shí)肯定要低速慢行，肯定不要把油門(mén)當(dāng)剎車，我們可“傷不起呀”，也請(qǐng)同學(xué)們留意避讓。

同學(xué)們，車禍?zhǔn)强膳碌模Ｑ缘溃骸败嚨溍陀诨ⅰ?，這句話便是提示我們行走要留神，不因逞一時(shí)之快，釀成終身的圓滿。為了你，為了他，為了大家，我們要堅(jiān)固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，把握交通安全學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)力量，愿我們每天高快樂(lè)興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿10

教師們、同學(xué)們：

早上好，今日我講話的主題是交通安全。

依據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起，死亡數(shù)萬(wàn)人；交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)說(shuō)明每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等緣由非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必需引起重視，不能報(bào)有任何的幸運(yùn)心理。今日我重點(diǎn)與大家談?wù)勗诘缆方煌ǖ囊话阋笈c騎車方面一些安全留意事項(xiàng)。

一、道路交通的一般要求

1、要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全，文明公德。

2、當(dāng)行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧，親密留意車輛行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、過(guò)公路時(shí)，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快橫穿公路。

4、坐車時(shí)，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外。

二、騎車安全留意事項(xiàng)

1、交通法規(guī)定騎車必需要滿12周歲，沒(méi)滿12周歲的同學(xué)只能選擇家長(zhǎng)接送或乘車的方式上放學(xué)。

2、騎車要遵守交通規(guī)章，要做到靠右行駛，不闖紅燈，不脫把，不并排，不騎快，不帶人，不相互追趕，不邊吃東西邊騎車。

3、經(jīng)過(guò)穿插路口，要減速慢行，留意來(lái)往的行人、車輛；轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，留意觀看，不要突然猛拐。

4、秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。

5、在家長(zhǎng)幫助下常常檢修自行車，保持車況完好。確保車剎、車鈴靈敏、正常。

6、必需遵守學(xué)校治理規(guī)定，校園內(nèi)不得騎車，放學(xué)時(shí)推車出校門(mén)，車輛根據(jù)班級(jí)有序擺放，必需上鎖。上周班主任都請(qǐng)排自行車的同學(xué)針對(duì)車剎、上鎖等狀況進(jìn)展了統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)自行車有問(wèn)題的同學(xué)告知家長(zhǎng)，并進(jìn)展必要的檢修。

三、目前我們必需重視的幾個(gè)突出問(wèn)題

1、校門(mén)口車輛的逆行問(wèn)題

2、放學(xué)時(shí)間路邊購(gòu)物問(wèn)題

3、上下樓梯問(wèn)題

同學(xué)們，生命最珍貴，自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)是我們生命和財(cái)產(chǎn)最牢靠的保證，更是一個(gè)人良好素養(yǎng)的詳細(xì)表達(dá)。盼望師生能堅(jiān)固樹(shù)立生命意識(shí)、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)留意安全，到處遵守交通法規(guī)，自覺(jué)成為文明守法的乘車人、騎車人、開(kāi)車人。每天做到“高快樂(lè)興到校，平平安安回家”。

交通安全宣傳教育發(fā)言稿11

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好。

人的生活中，到處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，或許，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來(lái)終身的圓滿。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通，做一個(gè)知法、守法的好公民。

在日常生活中，很多人不留意交通安全，而魯莽行事，司機(jī)駕駛著汽車一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，留下了什么，只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎？你是否看到身后隱蔽著莫大的恐驚與傷感；喝醉的司機(jī)在“晨曦”的模糊中顛著，昏昏沉沉中，沒(méi)有任何思想的你，怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我觀察“司機(jī)一滴酒，親人一行淚”的標(biāo)語(yǔ)，我為你們的無(wú)知而深感慚愧，莫非在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表著空虛嗎？這使我陷入了深思。

曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切的`直奔公路中心，或許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永久壓在土地深層，父母的淚如同傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的召喚，上天是慈愛(ài)的，憐憫之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著苦痛，真是可悲啊。一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的哀思。

那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò)，可那哀思的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是苦痛的淚痕，那是憐憫的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì)，莫非不應(yīng)當(dāng)為此而珍惜珍貴的生命嗎？或許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。或許，他們?cè)诟嬲]我們：應(yīng)當(dāng)留意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語(yǔ)，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與堅(jiān)韌，它取決于你對(duì)它的珍惜。

遵守交通，留意交通安全，這是全人類的召喚，大家沒(méi)有理由，只有責(zé)任，有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓幸福永久伴隨著我們，在那時(shí)候，你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為絢爛的一頁(yè)，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑。

交通安全宣傳教育發(fā)言稿12

敬重的各位教師、同學(xué)們：

今日，我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報(bào)平安的歌曲;我信任，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思索;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的`祝福。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的強(qiáng)健和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端，這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，假如他沉溺于網(wǎng)絡(luò)嬉戲中，每天思之想之，課堂上忍不住要走神，甚至下課也仿照嬉戲中的情景，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！?/p>

我想，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)進(jìn)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)進(jìn)展的危急物。

各位教師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交錯(cuò)的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。

感謝大家！

交通安全宣傳教育發(fā)言稿13

教師們，同學(xué)們！

早上好！

今日我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全，牽系著每個(gè)人的生活。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡快，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永久凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的感動(dòng)，為遇難者流下憐憫的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是由于人們交通安全意識(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感受嗎？當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)章嗎？我想肯定不會(huì)！作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。

一、行走時(shí)，哪些狀況最危急呢？

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