交通安全教育工作總結(jié)范文（通用6篇）

交通安全教育工作總結(jié)范文（通用6篇）一、加強領導，周密部署，細心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先討論制定了交通安全宣傳教育活動方案，調(diào)整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個頑強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有規(guī)劃、有步驟地綻開。

二、廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，仔細組織開展安全宣傳教育活動，教育廣闊師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和削減涉及學生的交通事故，并要求家長協(xié)作學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、播送、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮仆人翁作用，以積極的姿勢，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參加者。學校扎實進展深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的深厚氣氛，提高學生的安全防范意識。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

我校于宣傳周活動啟動階段，即仔細召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參與的宣傳周活動發(fā)動會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行，從我做起，從小做起”;在宣傳欄內(nèi)設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

2、再次分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經(jīng)過相關路段時正確的路線，詳細提出每個路段拐彎的要求。

3、學校與各班主任簽訂了一份創(chuàng)立平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全治理，杜絕安全事故。

4、全校各班組織本班學生仔細的學習交通安全學問，開展多種形式的活動：

5、各班出一期交通安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對交通安全的熟悉，心得和體會，使學生能夠自覺做到珍愛生命，安康成長。

6、組織全校學生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動。通過活動的開展，使全體同學更進一步熟悉到生命的珍貴，從而能從我做起，自覺遵守交通法規(guī)。

四、建立機制，穩(wěn)固成果

經(jīng)過一段時間的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨便違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大削減。

提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結(jié)合，做到交通安全每天講，周周講，真正落實各項措施。

總之，在宣傳周活動中，學校領導高度重視，并進一步加強治理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進展。今后，我校將進一步實行措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和治理，開展交通法規(guī)和法制教育，進一步強化安全教育和治理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

交通安全教育工作總結(jié)2

長期以來，我校把交通安全教育活動作為學校安全的重要工作來抓，本學期開頭通過開展宣傳教育活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增加了學生交通安全意識，為提高師生的交通安全學問、增加道路交通安全意識供應了保障，取得了較好的效果。

一、加強領導，落實責任

為保證活動有序開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程，確保學生的交通安全。

二、加強宣傳，增加意識

學校把交通安全教育融入學生的學習生活，細心組織開展交通安全學問的宣傳教育活動，重視活動的時效性和針對性，取得了良好效果。

1、培育學生的自護力量。熬煉學生的實際力量，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學校組織了交通法規(guī)等方面學問的教育宣講，讓學生把握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。2、加強協(xié)作，形成全社會齊抓共管合力。4、加強對學生自行車、電瓶車、摩托車的治理，教育學生制止騎摩托車，通過教育、檢查等形式制約學生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。通過活動的開展，交通安全工作已初步起到很好的作用，教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿足程度有了較大提高。

三、建立機制，穩(wěn)固成果

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機制建立上下功夫。?我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學生交通安全教育活動，營造全社會關注小學生交通安全的良好氣氛，進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護力量，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的安康成長。今后我校將進一步細化措施，狠抓落實，把交通安全落實到每一名學生和學生的每一個方面，共同構(gòu)筑起學生安全的“愛護傘”。

交通安全教育工作總結(jié)3

近年來,我校始終堅持把校學生交通安全教育作為學校教育教學工作的一項重要內(nèi)容,實行各種有效措施,切實加強在校學生教育,不斷提高學生的交通安全意識,取得了明顯成效,為平安校園、和諧校園建立奠定了良好的根底。

一、建立組織，落實責任

我校成立了以主管副校長為組長的“交通安全”活動領導小組。小組確定了“細心組織、落實責任；全員參加，層層發(fā)動；扎實工作，務求實效”的工作方針，并與全校各班簽訂了安全責任書，整個校園形成了密不透風的安全教育防護網(wǎng)絡，保障了各項安全工作的落實。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動實行如下措施：

（一）安全教育活動

1、在今年的安全教育周活動中，領導小組成員更加嚴密的各司其職，聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義，教育大家如何加以防范，增加了廣闊師生的安全和自我愛護的意識，樹立“安全第一”的觀念。

2、利用班會時間，以班為單位，進行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的熟悉以及如何做好安全防范和自我愛護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。

3、開展了手抄報評比活動，讓學生自己通過查資料，了解交通事故帶來的危害，自覺的留意交通安全，并把手抄報回家展現(xiàn)給家長對家進步行再教育。

4、開展了以交通安全牢記我心的演講競賽，提高學生的.安全意識。

5、開展了交通安全學問競賽。

（二）把安全教育活動放在第一位。

1、加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。

（1）利用國旗下演講和校園播送定期做好安全教育的宣傳。

（2）利用主題班會指導學生學習交通安全教育學問。

（3）通過召開校會、家長會等多種形式開展教育，由孫校進步行安全講座。

（4）給家長和學生發(fā)放交通安全宣傳材料，在校園顯著位置張貼宣傳畫頁。

2、安全無小事，到處是教育

（1）在上下樓顯著位置張貼右行標志，通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展現(xiàn)，從學生日常行為入手加強交通安全教育。

（2）辦交通安全教育學問的校級板報，增加安全自護意識。

三、我們的閱歷與做法

（一）利用國旗下演講、主題班會等形式進展安全教育活動。

（二）利用校園播送站、多媒體網(wǎng)絡等形式組織學生收聽收看有關交通安全教育方面的片子。

（三）利用黑板報、宣傳板面積學生自辦的手抄報等進展交通安全意識的如何更進一步的把交通安全意識灌輸?shù)綄W生的腦海之中是交通安全教育的當務之急，作為學校仍舊堅持好的做法，開展豐富多彩的交通安全教育活動。

在學校以后的常規(guī)工作中，我校將在上級有關部門的領導下，把交通安全工作始終擺在各項工作的首位，連續(xù)加強交通安全學問教育，提高學生自我防護力量，爭創(chuàng)“平安校園”“安全示范學?！?，把交通安全工作切實落到實處。

交通安全教育工作總結(jié)4

學校交通安全教育工作非常重要。我校依據(jù)所處的地理位置和實際狀況，把“校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增加學生交通安全意識，確保學生交通安全。

現(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作總結(jié)如下：

一、加強領導，落實責任制。

為保證活動長期有序地開展，特殊設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設立專用資料活動室。學校有關負責人屢次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實狀況，確保學生的交通安全。

二、細心組織開展交通安全學問的宣傳教育活動。

（一）以點帶面，培育學生的“校園小交警”素養(yǎng)。為開展交通安全社會實踐活動，熬煉學生的實際力量，舉辦了“學生交通警察指揮手勢培訓班”。小交警們把握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進展傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實地開展學生交通安全學問宣傳活動。

1、請法制副校長來我校給全部學生上了一次交通安全教育課。實現(xiàn)了交通安全教育進學校、進家庭的目的，交警同志為學生們作的交通安全學問講座使全體學生深受教育。

2、組織學生讀有關交通事故的新聞。我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的新聞和圖片資料，并制作了交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制學問”教育活動。學校黑板報辟出“交通安全專版”，用板報的形式綻開宣傳活動；校園內(nèi)設置了交通安全教育標語和宣傳畫；向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；組織了“交通安全主題隊會”、“交通安全學問競賽”、“交通安全學問問卷”、“交通安全播送”等活動，讓學生熟悉和熟識各種交通標志，能說出交通標志的名稱及其意義。取得良好的社會效果。

4、大力開展“交通安全”專題教育活動。

圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強中小學生道德建立，促進兒童的安康成長，提倡青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在校學生中開展交通看小品，議一議。小品展現(xiàn)一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。議一議：這個小朋友違反了哪些交通規(guī)章？我們應如何遵守交通規(guī)章？把小朋友的錯誤訂正過來。最終由小品、談心得體會。

進行了學生交通安全學問競賽，活動分年級進展。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容，各年級分別評出了前三名優(yōu)秀學生并進展適當鼓舞，活動在學生中和社會產(chǎn)生了較好的影響。三、活動取得令人滿足的效果。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣，安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿足程度有了較大提高。

交通安全教育工作總結(jié)5

學校安全工作是一重要方面，抓好水上交通安全教育，幫忙學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否安康成長的工程。為了強化學生水上交通安全常識的意識，提高學生自我防護力量，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增加了全體學生的安全觀念，堅固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

現(xiàn)將學校水上交通安全工作總結(jié)如下：

一、加強領導，落實責任。

為落實水上交通安全工作開展，學校成立水上交通安全工作領導小組，負責組織和安排學校的水上交通安全教育工作，做好學生的水上交通安全教育工作。學校接到文件馬上召開專題會議，加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的水上交通安全。

二、加強宣傳，增加意識，落實措施。

學校組織開展多種水上交通安全學問的宣傳教育活動：

1、充分利用班會課做好宣傳教育。學校統(tǒng)一印發(fā)“逸夫?qū)嵭W生水上交通安全學問宣傳材料”，讓班主任利用班會課等進展宣傳和學習，提高學生水上交通法規(guī)的認知水平。同時，在班會課上，依據(jù)小學生的學習心理進展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參加。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習法律學問。教師從正反兩方面進展分析，把內(nèi)容與教材中的法律學問結(jié)合起來學習，使學生們熟悉到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家進展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

2、利用國旗下講話，號召全體學生增加水上交通安全意識，提高自我愛護力量。學校安排了少先隊總輔導員廖小冬教師在升旗時進展了名為《水上平安交通安全伴我成長》的國旗下講話。講話號召同學們提高熟悉，充分熟悉到水上交通安全的重要性，并針對夏季防溺水事項，向同學們提了若干建議，使學校全體師生受教育率到達100%。

3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“水上交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度動身，發(fā)表了各種形式的內(nèi)容，起到了很好的教育作用。

4、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目，并把其中與小學生有親密聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。

通過水上交通安全教育活動的開展，使水上交通安全意識深入人心，使學校水上交通安