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文檔簡介

年大型策劃方案模板五篇關(guān)于2022年大型策劃方案模板五篇

導(dǎo)語,我們大家所閱讀的此篇有7266文字共五篇,由郝偉炎仔細(xì)整理之后發(fā)表!人數(shù),漢語詞語,讀音為rénshù,意思是人的總數(shù),一個對人數(shù)量的數(shù)額。通常使用數(shù)字來具體統(tǒng)計,有時也用一個大概的范圍來估計。歡迎瀏覽!

大型策劃方案第一篇

策劃書一

一、設(shè)計思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的時機(jī)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的時機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時間:父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三、主題目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比方:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

策劃書二

父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的時機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。

父親節(jié)活動目的

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的時機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情

父親節(jié)活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

父親節(jié)活動時間:6月13日16:00—19:00

父親節(jié)活動地點(diǎn):中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

父親節(jié)活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域開展活動。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上開展父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

大型策劃方案第二篇

會議的餐飲費(fèi)用可以很簡單,也可以很復(fù)雜,這取決于會議議程需要及會議目的。

(1)、早餐

早餐通常是自助餐,當(dāng)然也可以采取圍桌式就餐,費(fèi)用按人數(shù)計算即可(但考慮到會議就餐的特殊性及原材料的預(yù)備,所以預(yù)計就餐人數(shù)不得與實(shí)際就餐人數(shù)相差到15%,否則餐館有理由拒絕按實(shí)際就餐人數(shù)結(jié)算——而改為按預(yù)定人數(shù)收取費(fèi)用)

(2)、中餐及午餐

中餐及午餐基本屬于正餐,可以采取人數(shù)預(yù)算——自助餐形式,按桌預(yù)算——圍桌式形式。如果主辦方希望酒水消費(fèi)自行采購而非由餐館提供,餐館可能會收取一定數(shù)量的服務(wù)費(fèi)用。

(3)、酒水及服務(wù)費(fèi)

通常,如果在高星級酒店餐廳就餐,餐廳是謝絕主辦方自行外帶酒水消費(fèi)的,如果可以外帶酒水消費(fèi),餐廳通常需要加收服務(wù)費(fèi)。在高星級酒店舉辦會議宴會,通常在基本消費(fèi)水準(zhǔn)的根底上加收15%左右的服務(wù)費(fèi)。

(4)、會場茶歇

此項費(fèi)用基本上是按人數(shù)預(yù)算的,預(yù)算時可提出不同時段茶歇的食物、飲料組合。承辦者告知的茶歇價格通常包含服務(wù)人員費(fèi)用,如果主辦方需要非程序服務(wù),可能需要額外的預(yù)算。通常情況下,茶歇的種類可分為西式與中式兩種——西式基本上以咖啡、紅茶、西式點(diǎn)心、水果等為主,中式則以開水、綠茶或者花茶、果茶、水果、咖啡、水果及點(diǎn)心為主。

(5)、聯(lián)誼酒會/舞會

事實(shí)上,聯(lián)誼酒會/舞會的預(yù)算可能比單獨(dú)的宴會復(fù)雜,宴會只要設(shè)定好餐標(biāo)與規(guī)模,預(yù)算很容易計算。但酒會/舞會的預(yù)算設(shè)計到場地與節(jié)目支持,其預(yù)算可能需要比較長的時間確認(rèn):

(6)、設(shè)備

除非在室外開展,否則視聽設(shè)備的費(fèi)用通??梢院雎浴H绻麨榱斯碴P(guān)系效果而不得不在室外開展,視聽設(shè)備的預(yù)算就比較復(fù)雜,包括:

●設(shè)備本身的租賃費(fèi)用,通常按天計算

●設(shè)備的運(yùn)輸、安裝調(diào)試及控制技術(shù)人員支持費(fèi)用,可讓會展服務(wù)商代理

●音源——主要是背景音樂及娛樂音樂選擇,主辦者可自帶,也可委托代理

c、演員及節(jié)目

通??梢赃x定節(jié)目后按場次計算——預(yù)算金額通常與節(jié)目表演難度及參與人數(shù)正相關(guān)。在適宜地點(diǎn)如果有固定的演出,那預(yù)算就很簡單,與觀看表演的人數(shù)正相關(guān)——專場或包場除外。

d、其他——點(diǎn)心、水果及調(diào)制色酒

大型策劃方案第三篇

方案一

[設(shè)計意圖]

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

[活動目標(biāo)]

1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

[活動準(zhǔn)備]

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

[活動過程]

1、通過提問引出談話話題

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2、引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

3、比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

方案二

[設(shè)計思路]

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的時機(jī)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的時機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。

[活動目的]

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的時機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。

[活動準(zhǔn)備]

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

[活動過程]

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組開展比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組開展比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們開展比賽):

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

大型策劃方案第四篇

對于會議而言,必要的禮儀顯得溫馨。禮儀工作一般包括模特召集、程序分解、簡單培訓(xùn)、服裝道具準(zhǔn)備、禮儀執(zhí)行等。

值得注意的是禮儀的文化素質(zhì)及外語基本技能考察,而不能簡單看形體決定是否聘請,另外一點(diǎn)就是禮儀的個性是否符合工作要求。

各種主題的會議對禮儀的要求不一樣,學(xué)術(shù)性會議、性質(zhì)會議要求模特的著裝比較素雅,不能搶了專家及要員的形象,而銷售類會展則需要模特為企業(yè)及產(chǎn)品錦上添花,盡量著裝鮮艷,與企業(yè)或產(chǎn)品的品質(zhì)形象要求一致。

大型策劃方案第五篇

一、活動背景

圣誕節(jié)對于我院來說是頗為重要的節(jié)日。我院以往在北校區(qū)每年都會在英語角舉辦圣誕慶典活動,且每次活動都圓滿結(jié)束,得到廣闊師生的一致贊揚(yáng)。今年作為我院新到南區(qū)的第一年,特舉辦此次英語嘉年華大型雙語晚會暨英語角圣誕特別活動,借此展現(xiàn)我院活動特色,擴(kuò)大英語角在全校的知名度。

二、活動目的

1、展現(xiàn)我院的獨(dú)特魅力,突顯我院活動特色。

2、向全校宣傳推廣我院英語角活動,擴(kuò)大英語角在我校知名度。

3、濃厚我院英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

4、密切我院與校內(nèi)各院、校社聯(lián)的聯(lián)系。

5、豐富學(xué)生課余生活。

三、活動時間

xx年12月22日晚

四、活動地點(diǎn)

西北政法大學(xué)一號教學(xué)樓aj33室(或bj14室)

五、活動對象

此次大型活動面向我校全體學(xué)師生。

六、活動宣傳及邀請(詳見策劃書附錄1)

通過校園廣播、橫幅、海報、宣傳板等形式開展宣傳,并邀請我院領(lǐng)導(dǎo)、教師、各院學(xué)生會及校學(xué)生會、社聯(lián)等嘉賓。

七、活動準(zhǔn)備工作

1、對活動作出整體規(guī)劃,并撰寫活動策劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算上交審批。

2、挑選節(jié)目及主持人

(1)征集節(jié)目、主持人:在我院各班及校內(nèi)開展宣傳,動員學(xué)生積極參加此次晚會,廣泛征集各類節(jié)目及晚會主持人。

(2)刪選節(jié)目、主持人:對候選節(jié)目及主持人開展逐一審核,挑選出特色鮮明、別具風(fēng)格的節(jié)目和能力突出的三名主持人。

(3)組織安排所選節(jié)目及主持人定期彩排演練。

3、采購物品

(1)宣傳用品:請柬、邀請函、橫幅等。

(2)會場裝飾用品:橫幅、噴繪等。

(3)節(jié)目表演所需獎品。

4、租賃道具

(1)主持人正裝、無線話筒。

(2)節(jié)目所需服裝和道具。

5、確定活動所需影音素材,并制作相應(yīng)的多媒體課件。

6、申請活動所需教室。

八、活動場景布置

舞臺正前方懸掛宣傳橫幅,后方布置巨幅噴繪作為背景,四周用氣球及彩帶圍繞。

九、活動流程

1、提前做好舞臺上與場下布置工作。

2、引導(dǎo)嘉賓及學(xué)生入場,按次序入座。

3、播放開場音樂及相應(yīng)多媒體課件。

4、三名主持人胡茂瑜、金怡君、黃夢楠著正裝上臺,做簡要開場白并宣布活動開始。

5、各節(jié)目依次上臺表演。(節(jié)目單詳見附錄2)6、在各活動結(jié)束后給演出參與人員分發(fā)相應(yīng)獎品。

7、各環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人上臺宣布晚會結(jié)束,感謝各到場人員參與此次活動。

8、收拾會場及舞臺。

十、活動后續(xù)工作

1、歸還活動租賃的服裝、話筒等道具。

2、將此次活動所拍照片及錄像等好作為院內(nèi)活動資料妥善保管。

3、撰寫活動總結(jié)書及通訊稿,吸取經(jīng)驗及教訓(xùn),提高我院活動舉辦水平。

十一、活動注意事項

1、節(jié)目挑選要求:活動演出的節(jié)目

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