2023年大學(xué)教師年終總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?大學(xué)教師年?終總結(jié)范文?忙忙碌碌?中，一學(xué)期?過(guò)去了?；?頭看，圍繞?學(xué)校的工作?計(jì)劃和安排?，自己兢兢?業(yè)業(yè)，盡心?盡職，較好?的完成了本?學(xué)期的各項(xiàng)?任務(wù)。為總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找?出不足，便?于今后更好?的工作。總?結(jié)一、認(rèn)?真教學(xué)，育?人為本，一?學(xué)期來(lái)，本?人認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、聽?課，及時(shí)批?改作業(yè)、講?評(píng)作業(yè)，做?好課后輔導(dǎo)?工作，廣泛?涉獵各種知?識(shí)，形成比?較完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，使學(xué)生學(xué)?有所得，從?而不斷提高?自己己的教?學(xué)水平和思?想覺(jué)悟，并?順利完成教?育教學(xué)任務(wù)?。下面是本?人的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)及體會(huì)：?1.提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課，我做?了下面的工?作：(1?)課前準(zhǔn)備?：備好課。?認(rèn)真鉆研教?材，對(duì)教材?的基本思想?、基本概念?，每句話、?每個(gè)字都弄?清楚，了解?教材的結(jié)構(gòu)?，重點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌握知?識(shí)的邏輯，?能運(yùn)用自如?，知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資料?，怎樣才能?教好。考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。(2)?課堂上的情?況。___?好課堂教學(xué)?，___全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注意?，使其保持?相對(duì)穩(wěn)定性?，課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了，?克服了以前?重復(fù)的毛病?，課堂提問(wèn)?面向全體學(xué)?生，課堂上?講練結(jié)合。?2.提高?教學(xué)質(zhì)量，?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?。3.積?極參與聽課?、評(píng)課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長(zhǎng)?，提高教學(xué)?水平。4?.培養(yǎng)多種?興趣愛好，?到圖書館博?覽群書，不?斷擴(kuò)寬知識(shí)?面，為教學(xué)?內(nèi)容注入新?鮮血液。?二、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高自?身素質(zhì)隨著?教育教學(xué)改?革的不斷深?入，時(shí)代對(duì)?教師的要求?越來(lái)越高，?越來(lái)越嚴(yán)。?要求教師終?身學(xué)習(xí)，自?覺(jué)進(jìn)行知識(shí)?與觀念的更?新。增強(qiáng)自?身修養(yǎng)與適?應(yīng)能力，不?斷提升自己?的綜合文化?素養(yǎng)。作為?基礎(chǔ)教育的?一員，要適?應(yīng)形勢(shì)的需?要，跟上時(shí)?代的步伐，?認(rèn)清素質(zhì)教?育對(duì)人才培?養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)?準(zhǔn)，就要不?斷學(xué)習(xí)，更?新教育理念?。因?yàn)榱己?教師素質(zhì)是?提高教育質(zhì)?量的關(guān)鍵，?是提高課堂?效率，落實(shí)?素質(zhì)教育的?根本。教師?只有不斷學(xué)?習(xí)，不斷進(jìn)?取，不斷完?善自我，才?能在課堂教?學(xué)中適應(yīng)教?材、適應(yīng)學(xué)?生、適應(yīng)課?堂。才能在?課堂教學(xué)中?滲透符合時(shí)?代信息的活?水，才能常?教常新。此?外，本人還?參加了入黨?積極分子培?訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?，努力學(xué)_?__章，向?黨___靠?攏，端正自?己的工作思?想和學(xué)__?_。三、?務(wù)本求實(shí)，?做好本職工?作嚴(yán)格遵守?學(xué)院的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?不遲到、不?早退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事，?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間關(guān)系?，此外對(duì)于?系里安排的?其他工作，?本人也積極?主動(dòng)去完成?。另外，學(xué)?校的中心工?作是教學(xué)，?課堂教學(xué)是?學(xué)校教育的?主渠道。而?作為一線教?師，首要的?任務(wù)就是備?課、上課、?改作業(yè)。為?上好每一節(jié)?課，我首先?做到了認(rèn)真?備課，教學(xué)?實(shí)踐使我深?有體會(huì)，只?有教師認(rèn)真?做好課前準(zhǔn)?備，才能上?好課，備課?不僅是提高?教育教學(xué)質(zhì)?量的一個(gè)重?要條件，也?是教師不斷?豐富自己教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必?要途徑。為?備好課，自?己認(rèn)真學(xué)習(xí)?課標(biāo)要求，?查閱有關(guān)的?參考資料，?刻苦鉆研教?材，結(jié)合所?帶班級(jí)的實(shí)?際情況，確?立適合的教?學(xué)目標(biāo)，寫?出切實(shí)可行?的教案。在?認(rèn)真?zhèn)湔n的?基礎(chǔ)上，選?擇恰當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法，精?心___課?堂教學(xué)。課?堂上盡量做?到活、實(shí)、?全?；睿航?學(xué)方法活和?學(xué)習(xí)方法活?;實(shí)：基礎(chǔ)?知識(shí)扎實(shí);?全：即面向?全體，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量。真正做?到人人有收?獲，個(gè)個(gè)有?提高。在教?學(xué)生掌握基?礎(chǔ)知識(shí)的同?時(shí)，注重智?力的開發(fā)，?能力的培養(yǎng)?，素質(zhì)的提?高。并結(jié)合?學(xué)科特點(diǎn)，?向?qū)W生進(jìn)行?思想教育。?四、反思?總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)?步總結(jié)到這?一年以來(lái)所?做的工作，?取得了一定?的進(jìn)步，但?是仍有不足?之處，主要?有：1、?教學(xué)方法的?把握還不是?很成熟，仍?需繼續(xù)努力?并向其他教?師學(xué)習(xí)。?2、在教學(xué)?研究方面盡?管讀了一些?相關(guān)的書籍?，有所收獲?，但我深知?還有很多要?學(xué)。3、?課堂教學(xué)缺?乏引導(dǎo)性，?師生之間的?互動(dòng)較少，?不能很好帶?動(dòng)學(xué)生